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    Tarea de Comunicación 3ro Semana 1

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    Este documento presenta una tarea de comunicación que incluye varios ejercicios. El primer ejercicio pide identificar los elementos de la comunicación como emisor, receptor, mensaje, código y canal en tres actos comunicativos. El segundo y tercer ejercicio preguntan sobre el emisor y receptor. El cuarto ejercicio pide identificar el tipo de comunicación usado.

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    Este documento presenta una tarea de comunicación que incluye varios ejercicios. El primer ejercicio pide identificar los elementos de la comunicación como emisor, receptor, mensaje, código y canal en tres actos comunicativos. El segundo y tercer ejercicio preguntan sobre el emisor y receptor. El cuarto ejercicio pide identificar el tipo de comunicación usado.

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    Tarea de comunicación 3ro semana 1

    1: Reconoce los elementos de la comunicación en los siguientes actos comunicativos.

    a) Jaime recibe una carta de Ana en la que le dice que ha aprobado todas las asignaturas
    del taller de verano.

    Emisor: ______________________________________________________

    Receptor: _____________________________________________________

    Mensaje: ______________________________________________________

    Código: _______________________________________________________

    Canal: _________________________________________________________

    b) Un conductor encuentra esta señal en un cruce de carreteras.

    Emisor: ______________________________________________________

    Receptor: _____________________________________________________

    Mensaje: ______________________________________________________

    Código: _______________________________________________________

    Canal: _________________________________________________________

    c) Mi padre lee las noticias del periódico.

    Emisor: ______________________________________________________

    Receptor: _____________________________________________________

    Mensaje: ______________________________________________________

    Código: _______________________________________________________

    Canal: _________________________________________________________

    2: ¿Cómo se denomina a la persona que envía el mensaje?


    ________________________________________________________________________

    3: ¿Cómo se denomina a la persona que recibe el mensaje?


    4: Escribe que clase de comunicación están usando los personajes.

    5: Completa el siguiente esquema, escribiendo en que consiste cada medio de comunicación y


    cómo puedo aprovecharlo para adquirir nuevos conocimientos.
    Tarea de comunicación 3ro semana 2

    1: Completa las siguientes frases con un sustantivo.

    a) La ........................... simpática.

    b) Las ........................... negras.

    c) Nuestra nueva .........................

    d) Juego con el ........................

    e) El pueblo de ...................

    f) Yo vivo en .....................

    g) Echa .................... en el café

    2: Señala en estas oraciones los sustantivos escritos en singular.

    a) E s t e l á p i z n o p i n t a b i e n .

    b) E s t e d i b u j o t i e n e m u c h o s c o l o r e s .

    c) El mantel de la mesa tiene muchas flores.4.Las mesas de la


    clase están muy limpias.

    d) L o s g a t o s t i e n e l a s u ñ a s m u y l a r g a s .

    3: Señala en estas oraciones los sustantivos escritos en plural.

    a) Este lápiz no pinta bien.

    b) Este dibujo tiene muchos colores.

    c) El mantel de la mesa tiene muchas flores.


    4: Lee la siguiente lectura y luego completa el cuadro de abajo.

    Mi primer vuelo

    Ayer había mucho ajetreo en el aeropuerto. Los altavoces anunciaban

    la salida de los aviones y los viajeros caminaban apresuradamente.

    Yo miraba todo asustando, ya que era mi primer viaje en avión.

    Por fortuna, una azafata ayudaba a la gente y, gracias a ella llegué a mi


    asiento.

     Ahora clasifica los sustantivos que has subrayado en la siguiente tabla.

    Propios Comunes Abstractos Concretos Individuales Colectivos

    5: Busca en la siguiente sopa de letras nombres de personas, animales u objetos. Son diez luego
    escoge tres y crea una oración con cada uno de ellos.

    a)____________________________________________________________________________

    b)___________________________________________________________________________

    c)____________________________________________________________________________

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