PDN 2017 - 1°medio
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Nota
PRUEBA DE NIVEL - MATEMÁTICA
“PRIMER SEMESTRE - 1º MEDIO”
OA 3
Analizar 3 12
Desarrollar los productos notables de manera concreta, (4 pts. c/u)
pictórica y simbólica.
Desarrollo 2 8
(4 pts. c/u)
INSTRUCCIONES:
Marque la alternativa correcta para cada una de las siguientes preguntas de selección múltiple, y al
finalizar recuerde traspasar la alternativa a la hoja de respuestas.
Los cálculos de estas preguntas pueden ser realizados en la misma evaluación.
Las preguntas de desarrollo deben ser desarrolladas en la hoja de respuesta.
El “Desafío” corresponde a una pregunta de carácter opcional, no es obligación realizarla.
HABILIDAD: “CONOCER”
1. Una potencia es: 2. En la expresión a n = b , “n” corresponde a:
A) Una suma de sumandos iguales A) La base.
B) Un cociente B) El exponente.
C) Un producto C) El valor de la potencia.
D) Una sustracción D) La potencia.
E) Una multiplicación de factores iguales E) El resultado.
A) La base. A) La base.
B) El exponente. B) El exponente.
C) El valor de la potencia. C) El valor de la potencia.
D) La potencia. D) La potencia.
E) El resultado. E) El resultado.
9. Todo término algebraico está formado por: 10. ¿Cuál de las siguientes expresiones puede ser
desarrollada mediante el producto notable suma
I. Coeficiente numérico. por diferencia?
II. Parte literal.
III. Exponentes. A) ( x - 3) ( x - 2 )
A) Solo I B) ( x - 3) ( x + 3)
B) Solo II C) ( x + 6) ( x - 2)
C) Solo III
D) I y II D) ( x - 3) ( x - 3)
E) I, II y III E) ( x - 2) ( x - 2) ( x - 2)
11. ¿Cuál de las siguientes expresiones puede ser 12. ¿Cuál de las siguientes expresiones puede ser
desarrollada mediante el producto notable cubo desarrollada mediante el producto notable
de un binomio? cuadrado de un binomio?
A) ( x - 3) ( x - 2 ) A) ( x - 3) ( x - 2 )
B) ( x - 3) ( x + 3) B) ( x - 3) ( x + 3)
C) ( x + 6) ( x - 2) C) ( x + 6) ( x - 2)
D) ( x - 3) ( x - 3) D) ( x - 3) ( x - 3)
E) ( x - 2) ( x - 2) ( x - 2) E) ( x - 2) ( x - 2) ( x - 2)
HABILIDAD: “COMPRENDER”
-5
13. La expresión 3, 2 �
10 es equivalente a: 106 es equivalente a:
14. La expresión 1, 4 �
A) 0, 32 A) 1.400
B) 0, 032 B) 14.000
C) 0, 0032 C) 140.000
D) 1.400.000
D) 0, 00032
E) 14.000.000
E) 0, 000032
2
-3 3
� 2 � es equivalente a: �2�
15. La expresión �- � 16. La expresión � �es equivalente a:
� 3� �3�
6 6
A) A)
9 9
-8 B) 18
B)
27 8
C)
8 27
C)
27 27
D)
27 8
D)
8 8
E)
-27 3
E)
8
-3 3
�2� � 2 �es equivalente a:
17. La expresión � � es equivalente a: 18. La expresión �- �
�3� � 3�
A) -18 A) -18
9 -8
B) B)
6 27
8 8
C) C)
27 27
27 27
D) D)
8 8
8 -27
E) E)
3 8
19. En el término -3x 2 y 2 z , el coeficiente numérico 20. En el término -3x 2 y 2 z , la parte literal es:
es:
A) 3
A) 3 B) –3
B) –3 C) x2y2z
C) x2y2z D) – x2y2z
D) – x2y2z E) xyz
E) xyz
23. El grado de la expresión algebraica 24. El grado del término algebraico -10 es:
a 2b + 7 ab 2 + 9a 2b 3 es:
A) 10
A) 7 B) – 10
B) 17 C) –1
C) 5 D) 0
D) 11 E) 1
E) 9
3
2a + b 3c + d 26. El grado del término algebraico 2a2b3c es:
25. La expresión - , corresponde a:
3 4
A) 2
A) Monomio. B) 5
B) Binomio. C) 7
C) Trinomio. D) 6
D) Cuatrinomio. E) 12
E) Polinomio.
A) 2
B) 3
C) – 10
D) 10
E) 21
HABILIDAD: “APLICAR”
Pregunta 28:
Pregunta 29:
4
Pregunta 30:
Pregunta 31:
Pregunta 32:
Pregunta 33:
Pregunta 34:
5
Pregunta 35:
HABILIDAD: “ANALIZAR”
Pregunta 36:
Pregunta 37:
Pregunta 38:
6
“DESARROLLO”
Pregunta 39:
Pregunta 40:
“DESAFÍO”