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    Este documento presenta un examen de diagnóstico de matemáticas para estudiantes de primer año de bachillerato. Contiene 13 preguntas de selección múltiple sobre operaciones básicas, fracciones, potencias, geometría, factorización, ecuaciones y redondeo/aproximación. El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta. Al final se incluyen las firmas del docente y del estudiante.

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    Descripción original:

    lenguaje preguntas

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    EDUCAR ES LIBERTAR Clave 32 – 001/14

    UNIDAD EDUCATIVA “DR. FRANCISCO CAMPOS RIVADENEIRA”


    Fundado el 22 de Mayo 1980 CALIFICACIÓN
    AÑO LECTIVO: 2019-2020
    DISCIPLINA: MATEMÁTICA 1ER CURSO BACHILLERATO ESPEC:__________________________
    DOCENTE: ING. ALEXANDER RODRIGUEZ REYES EVALUACION DE DIAGNOSTICO /10
    NOMBRE: __________________________________ FECHA: _____________________________________
    EXAMÉN DE DIAGNOSTICO

    INSTRUCCIONES:
     LEE DETENIDAMENTE LA ORDEN QUE INDICA Y SELECCIONA LAS RESPUESTAS CORRECTAS.
     SOLO UNA ES LA RESPUESTA CORRECTA, SI SELECCIONA MAS DE UNA, PRESENTAN MANCHONES
    O LIQUIDO PAPER, SERA ANULADA, Y EL VALOR DE ESA RESPUESTA ES CERO

    ITEM DE SELECCION
    INSTRUCCIONES: Seleccione la respuesta correcta.
    OPERACIONES BÁSICAS: Calcule los resultados de las siguientes operaciones. (Valor de 0.25pt c/u,
    total 1 pts.)
    SUMA
    1. 5345,65 + 36715,123 + 365,1 =
    a. 5312,513
    b. 4242,58
    c. 42425,873
    d. 53125,13
    RESTA
    2. 2385,12 – 5345,59 – 875,12 =
    a. 3835,59
    b. 53,12
    c. 3875,59
    d. 4581,25
    MULTIPLICACIÓN
    3. 59,67 * 381,2 =
    a. 22746,52
    b. 22746,204
    c. 22204,574
    d. 35741,2
    DIVISIÓN
    4. 753,45 ÷ 46,3 =
    a. 23,16…
    b. 6,27…
    c. 13,29…
    d. 16,27…
    EDUCAR ES LIBERTAR Clave 32 – 001/14

    OPERACIONES COMBINADAS: Calcule los resultados de las siguientes operaciones. (Valor de 1pts c/u,
    total 1 pts.)
    5. Luis, un estudiante de primer año de bachillerato, realiza la operación 4 − {5 − 7} + (4 − 15) y obtiene
    como resultado final
    a. -5
    b. -19
    c. 13
    d. 26
    FRACCIONES: Calcule los resultados de las siguientes operaciones. (Valor de 1 pt c/u, total 1 pts.)
    6. El profesor, quien imparte matemática en primer año de bachillerato, solicita a sus estudiantes que
    3 1
    −1+ −
    4 3
    realicen la siguiente operación 1 ; la respuesta correcta es:
    2−4

    a. 8
    1
    b. − 3

    c. -3
    7
    d. − 12

    POTENCIA Y RADICACIÓN: Calcule los resultados de las siguientes operaciones. (Valor de 1 pt c/u,
    total 2 pts.)
    124
    7. ¿Cuánto resulta al simplificar la expresión ?
    184
    12
    a. 18
    2
    b. 3
    16
    c. 81
    31
    d. 46

    8. ¿Qué resultado se obtiene de operar 5√11 − 3√17 − 4√11 − 9√11 + 8√17?


    a. 5√11
    b. 8√17
    c. −8√11 + 5√17
    d. 8√11 − 5√17
    EDUCAR ES LIBERTAR Clave 32 – 001/14
    GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA: Calcule los resultados de las siguientes operaciones. (Valor de 1 pt
    c/u, total 2 pts.)
    9. La base y la altura de la puerta están representadas por las expresiones mostradas
    Si el área de una figura rectangular está dada por A = bxh , ¿cuál de las siguientes
    expresiones representa el área de la puerta?
    a. 4x + 1
    b. 8x + 2
    c. 3x2 - 2
    d. 3x2 + 5x - 2

    10. Dado el siguiente triangulo, determine el valor de “c”, donde a = 8 cm y b = 6 cm


    a. C = 5 cm
    b. C = 4 cm
    c. C = 8 cm
    d. C = 10 cm

    FACTORIZACIÓN: Calcule el resultado de la siguiente operación. (Valor de 1 pt c/u, total 1 pts.)


    11. En la factorización completa de (x2 – 9y2) – (3x – 9y), uno de los factores que resulta es
    a. (x + 3y)2
    b. (x - 3y)2
    c. x + 3y - 3
    d. x - 3y + 3
    ECUACIONES: Calcule el resultado de la siguiente operación. (Valor de 1 pt c/u, total 1 pts.)
    12. ¿Para qué valor de “x” se cumplen simultáneamente las siguientes igualdades?
    6𝑥 + 4𝑦 = −7
    {
    4𝑥 − 2𝑦 = −7
    1
    a. 2
    −7
    b. 6
    21
    c. 2
    −3
    d. 2

    REDONDEO Y APROXIMACIÓN: Seleccione la respuesta correcta. (Valor de 1 pt c/u, total 1 pts.)


    13. El promedio de un número entero y su antecesor es 6.5. El sucesor de dicho número entero es
    a. 6 b. 7 c. 8 d. 14

    _________________________ _________________________ _____________________


    Ing. Alexander Rodríguez R. Ing. Alexander Rodríguez R. ESTUDIANTE
    DIC. DEL AREA DOCENTE
    EDUCAR ES LIBERTAR Clave 32 – 001/14

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