EXPERTO

Experto en Psiquiatría
del Niño y del Adolescente

25 6 100%
ONLINE
ECTS MESES

www.medicapanamericana.com/expertoenpsiquiatria
El curso de «Experto en Psiquiatría del Niño y del Adolescente» surge con el claro objetivo
de completar la formación existente en el manejo de las patologías psiquiátricas en edad
pediátrica, cubriendo los principales aspectos teóricos y prácticos de la clínica diaria
fundamentales en dicha disciplina.
El programa aborda desde aspectos fundamentales como la ética, la psicofarmacología del
niño y adolescente o la epidemiología, hasta los más recientes avances en neurobiología. Se
incluyen además, bloques específicos centrados en los diferentes trastornos de la conducta y
del desarrollo: TDAH, uso de sustancias, trastornos del humor, tics (ver programa detallado).
Cada bloque permitirá al alumno profundizar en el correcto diagnóstico y manejo del paciente
psiquiátrico. La última parte se dedica al abordaje de situaciones especiales, como la atención
en urgencias, la interconsulta con pediatría o la psicopatología en preescolares.
Este curso de experto, englobado en la formación de postgrado de la Universidad de Barcelona,
cuenta con un diseño de aprendizaje basado en casos, lo que permite al alumno poder afrontar
y resolver distintas situaciones que pueda encontrarse en su práctica profesional. Para darle este
enfoque práctico, a las ya clásicas herramientas docentes, hay que sumarles todo un conjunto de
recursos formativos con las que este curso de experto cuenta y que buscan la interacción con el
alumno y el acceso a sus tutores.
En esencia, este curso muestra los contenidos y las herramientas de aprendizaje necesarias
para todo aquel especialista sanitario que se enfrenta a una visita médica con pacientes
infantiles y juveniles con patología psiquiátrica: psiquiatras, pediatras, neuropediatras,
psicólogos o psicopedagogos.

DIRECCIÓN DEL CURSO

 María Jesús
Mardomingo  Amaia Hervás  Pedro Javier Rodríguez Hernández

• Doctora en Medicina. • Jefa de la Unidad de Salud Mental • Doctor en Psicología. y privados. Ha publicado
• Especialista en Pediatría y Infanto-juvenil del Hospital Doctor en Medicina. múl�ples ar�culos y capítulos
Psiquiatría por la Universidad Universitario Mutua de Terrassa. • Pediatra con Acreditación en de libros. Ha par�cipado en más
Complutense de Madrid. • Doctora en Psiquiatría por la Psiquiatría Infan�l (A.E.P.). de una docena de programas
Universidad Autónoma de • Vicepresidente del Colegio de docentes universitarios
• Especialista en Psiquiatría Infantil
Barcelona. Especializada en Médicos de Tenerife, académico y ha dictado más de 100
por la Universidad de California
Psiquiatría del Adulto en de las Reales Academias de conferencias, cursos, etc.
en Los Ángeles, EE.UU. el Hospital Sant Georges Medicina de Sevilla y Canarias. • Trabaja en el Hospital de Día
• Jefa de la Sección de Psiquiatría en Londres. MRCPsych
• Director de la Fundación Infan�l y Juvenil “Diego Ma�as
y Psicología Infantil del Hospital (Miembro del Royal College of
Médicos de Tenerife y miembro Guigou y Costa”, perteneciente
General Universitario Gregorio Psychiatrists) en el Reino Unido.
de la Comisión Nacional de al Servicio de Psiquiatría del
Marañón de Madrid (1974-2010). Especializada en Psiquiatría
Infan�l y juvenil en el Maudsley Psiquiatría del Niño y del Hospital Universitario Ntra.
• Profesora asociada de Ciencias de la Adolescente (Grupo Asesor Sra. de Candelaria (Tenerife)
Salud de la Universidad Complutense Hospital, Institue of Psychiatry,
Londres. CCST: Cer�ficado de del Ministerio de Sanidad y es el responsable de la
de Madrid (1974-2010). del Gobierno de España). atención psiquiátrica de la
Completion of Specilist Training
• Presidenta de Honor de la Asociación en el Reino Unido. Licenciada • Ha recibido 14 premios de Asociación Coliseo en Tenerife
Española de Psiquiatría del Niño y en Medicina y Cirugía en la inves�gación y una veintena de y del Gabinete Pediátrico “Don
del Adolescente (AEPNYA). Universidad del País Vasco. becas de organismos oficiales Carlos” – Plaza del Príncipe.

Autores
Álamo, Cecilio Eirís, Jesús Graell, Montserrat y Medicina Legal. Universitat
Facultad de Medicina. Alca- Complejo Hospitalario Universitario. Hospital Infan�l Universita- Autònoma de Barcelona.
lá de Henares, Madrid. San�ago de Compostela, A Coruña. rio Niño Jesus, Madrid. Unidad de Psiquiatría Gené�-
ca. Grupo de Psiquiatría, Salud
Alda, José Ángel Fernández Jaén, Alberto Gu�érrez Casares, Jose Ramón
Hospital Universitario Quirón Ma- Mental y Adicciones. Vall d’He-
Hospital Sant Joan de Déu. Coordinador de Salud Mental
drid. Pozuelo de Alarcón, Madrid. bron Ins�tut de Recerca.
Esplugues (Barcelona). del Área de Badajoz, y Jefe de la
Figueroa, Anna Unidad Ambulatoria de Psiquia- Sagols, Audrey
Cantó, Tomás tría y Salud Mental de la Infancia Pediatra de Atención Primaria
Psiquiatra Infan�l y del adolescente.
Unidad de Salud Mental In- Niñez y Adolescencia del Hospital en Servicio Canario de Salud.
Directora del Ins�tuto de Psiquiatría
fanto-Juvenil de Alicante. KIDS para Niños y Adolescentes. Perpetuo Socorro de Badajoz.
Soutullo, César
Díez, Azucena Las Palmas de Gran Canaria. Ramos Quiroga, Antonio Unidad de Psiquiatría infan�l y
Unidad de Psiquiatría infan�l y Gómez, Jose Antonio Director del Servicio de Psiquiatría adolescente, Departamento de
adolescente, Departamento de Psi- Psiquiatra Infan�l y del ado- (CIBERSAM). Hospital Universitari Psiquiatría y Psicología Médica,
quiatría y Psicología Médica. Clínica lescente. Centro salud Men- de la Vall d’Hebron.Barcelona. Clínica Universidad de Navarra.
Universidad de Navarra, Pamplona. tal de Lorca (Murcia). Departamento de Psiquiatría

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 OBJETIVOS

Este curso �ene como obje�vo actualizar

la formación en psiquiatría del niño y del
adolescente, desde las bases neurobiológicas,
el conocimiento de la clínica y el desarrollo
de competencias clínicas correctas para
el diagnós�co y tratamiento del niño y
adolescente con trastornos psiquiátricos, con
especial atención a la prác�ca clínica diaria.

CONTENIDOS
Experto en MÓDULO 1 MÓDULO 3
Aspectos generales Manejo de los trastornos emo-
Psiquiatría del niño cionales y del desarrollo
1.1. Psicofarmacología en niños y adolescentes.
y del adolescente 3.1. Diagnós�co y manejo de los trastornos
1.2. Estrategia y modalidades de ansiedad en niños y adolescentes.
terapéu�cas (terapia cogni�vo- 3.2. Diagnós�co y manejo de los trastor-
25 6 100% conductal, test neuropsicológicos, nos del humor en niños y adolescentes
ECTS MESES ONLINE tratamiento mul�modal). (depresión mayor, TB y psicosis).
1.3. Principios é�cos de la prác�ca diaria en 3.3. Diagnós�co y manejo de la con-
psiquiatría del niño y del adolescente. ducta alimentaria.
MÓDULO 2 3.4. Diagnós�co y manejo del Trastorno
Generalizado del Desarrollo (TEA).
Manejo de los trastornos de conducta
MÓDULO 4
2.1. Diagnós�co y manejo del trastorno por Abordaje de situaciones especiales
déficit de atención e hiperac�vidad (TDAH).
4.1. Psicopatología en preescolares.
2.2. Diagnós�co y manejo del abuso de 4.2. Urgencias.
sustancias en adolescentes. 4.3. Nuevas tecnologías.
2.3. Trastornos del comportamiento. 4.4. Familia: separaciones, fami-
2.4. Diagnós�co y manejo de los lias monoparentales.
trastornos de Toure�e y de �cs. 4.5. Interconsulta con pediatría.

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MÉTODO Y EVALUACIÓN

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas,

mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones
de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso.

Enfoque situado y contextual: con el fin de capacitarnos para mejorar nuestra práctica profesional,
este tipo de formación se sitúa en el contexto donde se produce la práctica asistencial.

La propuesta pedagógica del presente curso comprende los siguientes recursos educativos:

• Texto maquetado de cada tema en un formato descargable para poder

almacenar la documentación e imprimirlo cuando se desee.

• Contenidos multimedia: cada tema se presenta en este formato e incorpora de forma

interactiva texto, imágenes y videos reales, que se corresponden con la materia de estudio.

• Vídeos de situaciones reales: a través de las narrativas de profesionales expertos se

puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas
más frecuentes. Se utilizará un sistema en el cual el alumno podrá ver al docente
explicando los contenidos y su presentación multimedia de forma paralela.

• Casos clínicos: el alumno deberá resolver varios casos clínicos que le obligarán
a realizar una toma de decisiones clínicas simulando las situaciones reales. Los
casos son interactivos, en ocasiones acompañados de imágenes clínicas y vídeos
del especialista que guiarán al alumno en el trascurso del mismo.

• Actividades: a efectos de maximizar el resultado pedagógico, cada tema presenta

diferentes actividades autoevaluativas con las respuestas comentadas.

• Un espacio de comunicación con el coordinador o tutor

académico y con colegas inscritos en el programa.

Al finalizar cada módulo, se realizará una evaluación online con preguntas de

respuesta múltiple con el objetivo de evaluar la adquisición de los conocimientos
presentados y la capacidad de utilizarlos en la práctica diaria.

Cada participante podrá organizar su tiempo y ritmo de aprendizaje adaptándolo a sus

horarios. Nuestro sistema le permitirá acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo
con conexión a internet (ordenador, tablet, smartphone) y en cualquier momento.
 Experto en Psiquiatría
del niño y del adolescente

Módulo 1. Aspectos generales

Módulo 2. Manejo de los trastornos de conducta

Módulo 3. Manejo de los trastornos emocionales y del desarrollo

Módulo 4. Abordaje de situaciones especiales

Dirigido a: pediatras, neuropediatras y psiquiatras;

psicólogos, psicopedagogos, orientadores,
trabajadores sociales y profesores.

Créditos: 25 ECTS
Duración: 6 meses

Información válida salvo error �pográfico.

Experto en Psiquiatría del niño y del adolescente

25
ECTS
6
MESES
100%
ONLINE

La superación de la evaluación final supondrá la obtención de un título de Experto otorgado por el Institut de Formació
Contínua-IL3, de la Universitat de Barcelona, acreditado con 25 créditos ECTS (European Credit Transfer System). Este título
aporta méritos y conocimientos para el alumno de cara a su carrera profesional, oposiciones y bolsas de trabajo.

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Editorial Médica Panamericana
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