Platón sostiene la existencia de un mundo de ideas al que el hombre no puede acceder directamente debido a que se encuentra atrapado en un mundo de apariencias. Para conocer las ideas se requiere conceptualizar la realidad más allá de la sensación.
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Platón sostiene la existencia de un mundo de ideas al que el hombre no puede acceder directamente debido a que se encuentra atrapado en un mundo de apariencias. Para conocer las ideas se requiere conceptualizar la realidad más allá de la sensación.
Platón sostiene la existencia de un mundo de ideas al que el hombre no puede acceder directamente debido a que se encuentra atrapado en un mundo de apariencias. Para conocer las ideas se requiere conceptualizar la realidad más allá de la sensación.
Platón sostiene la existencia de un mundo de ideas al que el hombre no puede acceder directamente debido a que se encuentra atrapado en un mundo de apariencias. Para conocer las ideas se requiere conceptualizar la realidad más allá de la sensación.
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1. Platón afirma la existencia de un mundo de ideas en b.
un conocimiento instintivo o innato no puede ser el
el cual se hallan las esencias de las cosas. El hombre fundamento del conocimiento científico. no puede acceder al conocimiento de este mundo de c. la idea es aquello que va más allá de la sensación y ideas pues se encuentra encadenado y obligado a sirve para hacer posible la ciencia. vivir en un mundo de apariencia y de sombras. El d. es importante indagar por la naturaleza, alcance y conocimiento de este mundo de ideas requiere una límites del entendimiento conceptualización de la realidad que presupone 5. Los estoicos consideraban que cada ser humano es a. la muerte, para que el alma contemple las cosas en un mundo en miniatura, un micro cosmos reflejo sí directamente. del macrocosmos. Por medio de la razón universal o b. la participación de cada cosa, de una forma pura, en logos, el macrocosmos regía de igual forma a todos el mundo delas ideas. los hombres. Con esto, los estoicos mostraban que c. la existencia de un alma universal que permita el a. el universo y el hombre se complementan formando conocimiento de la realidad. una unidad. d. la existencia de un mundo de sombras que permita b. los actos de los hombres están guiados y explicar la realidad. determinados por el principio lógico. 2. Es pecado jurar en el nombre de Dios. Es delito c. las leyes humanas son imitación del derecho quitarle la vida a otro ser humano. De lo anterior universal que es inmutable. podernos deducir que entre pecado y delito d. en el individuo están contenidos los elementos a. hay una relación de género a especie en la que el constitutivos del universo. pecado es la especie y el delito es el género. 6. Parménides afirmó que todo pensamiento es b. hay una contradicción porque el pecado NO es una pensamiento del Ser o de lo que es, y que, por lo contravención aun principio religioso. tanto, la Nada es impensable, no se puede pensar. c. existe una gran diferencia porque hay delitos que Esta última afirmación de Parménides es NO son pecado y pecados que NO son delitos. sumamente sólida porque, en efecto, resulta muy d. existe identificación porque todos los delitos son difícil imaginar o concebir pecados sancionados por la religión y por la ley. a. una Nada repleta de cuerpos diversos. 3. Aunque Nietzsche sostiene que la belleza ejerce un b. un pensamiento vacío de todo contenido. efecto físicos obre las personas, otros filósofos c. una metafísica fundamentada en los conceptos. piensan que la esencia de la belleza es de carácter d. un concepto de Ser que no ha sido descubierto. puramente espiritual y, por tanto, sólo puede hacer 7. Protágoras sostiene el perpetuo movimiento de las efecto en el alma. Una teoría que podría resolver cosas; esto lo lleva a afirmar que el verdadero esta oposiciones aquella que afirma que comportamiento moral es la adecuación a las a. solamente los órganos sensoriales tienen acceso circunstancias. De lo anterior se deduce que directo al espíritu de las obras artísticas. Protágoras propone una ética b. aunque el espíritu es quien capta la verdad de una a. universal y obligatoria para todos los hombres. obra, sólo los sentidos pueden negarla. b. subjetiva y dependiente de las épocas y los c. si bien toda belleza es captada por vía sensorial, su hombres. efecto posterior también es espiritual. c. legitimada en el consenso a través del diálogo d. en lo espiritual se encuentra el ingrediente empírico d. fundada y legitimada en las leyes racionales sensible de la contemplación estética. 8. Para Kant, la tarea fundamental de la filosofía del 4. Una de las principales diferencias entre el empirismo conocimiento consiste en establecer los límites y el racionalismo radica en que el empirismo busca dentro de los cuales puede trabajarla razón pura sin fundamentar el conocimiento en la experiencia extraviarse en vanas especulaciones sobre lo sensible. Para esta concepción, lo determinante es la incognoscible. Este punto de vista kantiano es de realidad externa al sujeto. En el planteamiento naturaleza netamente crítica porque empirista el conocimiento adquirido debe ser fiel a. obliga a la metafísica a renunciar a su aspiración al reflejo de la realidad, porque saber absoluto. a. el conocimiento verdadero sólo es posible cuando b. aporta los fundamentos para demostrar la el sujeto aprehende la realidad. existencia de Dios. c. establece la certeza necesaria para la ontología trascendental. d. cierra el paso al avance del positivismo lógico y del pragmatismo. 9. Dice Stuart Mili: "La humanidad sale más gananciosa permitiendo a cada cual vivir a su manera que multiplicando las leyes que lo obligan a vivir a la manera de los demás". A partir de esta afirmación se deduce que los seres humanos a. desean alcanzar un estado de naturaleza socialmente conveniente. b. ambicionan un mundo en el que las leyes tenga validez universal. c. gustan de obligar a los otros a actuar según criterio. d. prefieren construir su destino por sus propios medios. 10. Según Chomsky, la tarea de la lingüística no es simplemente describir un lenguaje, sino establecer las reglas gramaticales del mismo. Se opuso a toda idea del lenguaje como un cuerpo susceptible de clasificaciones y nomenclaturas. A partir de lo anterior se deduce que las reglas gramaticales son las normas que permiten a. producir todas las oraciones que sean gramaticales e impiden engendrar oraciones que NO sean gramaticales. b. descubrir cuales formas pueden ser calificadas como lenguaje y cuáles NO son formas propias del lenguaje. c. ordenar las oraciones para su análisis y numeración como conjunto de signos gramaticales y NO gramaticales. d. organizar los diferentes fonemas de una lengua para clasificar y separa aquellos que NO pertenecen a ella.