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PLANIFICACION

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PLANIFICACION DE LA CLASE.

Tema: Piel, Sol y fotoprotección.

Institución: EESOPI Nº 3128 25 de Mayo.

Año: 4to año.

Edad de los alumnos: 16/ 17.

Cantidad de alumnos:

Tiempo estimado: 1 hora.

Fecha: Viernes 16 de agosto.

OBJETIVOS
La exposición prolongada a los rayos ultravioleta sin protección provoca daños
en la piel irreversibles. Puede causar quemaduras a corto plazo, el
envejecimiento prematuro de la piel, arrugas, pérdida de la elasticidad,
manchas oscuras, cambios pre canceroso y cáncer de piel a largo plazo.

El objetivo de esta clase es que los alumnos aprendan como actúa el sol en la
piel, que daños le provoca y así, poder evitar riegos indeseados.

Al final de la clase entenderán como protegerse del sol correctamente, como


elegir un fotoprotector adecuado a su piel y como colocárselo correctamente.

Que lo alumnos sean capaces de tomar conciencia y estén informados sobre


los daños irreparables que puede causar el sol si no nos protegemos
correctamente.

METOLOGÍA
Se le harán un par de preguntas para introducirlos en el tema como:
¿Alguna vez escucharon hablar de los rayos uv del sol? ¿Saben que son?
¿Saben como esta compuesta la piel? ¿La cuidan diariamente?
¿Toman sol para estar bronceados? ¿Se protegen del sol en verano?

Se explicaran los siguientes temas:


La piel, conceptos generales. Como está compuesta: epidermis, dermis e
hipodermis.
El sol, los rayos UV. Niveles de penetración en la piel.
Como elegir el protector solar adecuado. FPS, fototipo de piel, índice uv,
intensidad de la ración uv.
Efectos de la RUV sobre la piel. Efectos agudos y crónicos.
Pautas generales para una correcta fotoprotección
Los temas serán expuestos con ayuda de un power point, con imágenes e
ilustraciones que ayuden a la comprensión del texto.
Se hara una demostración de cómo colocarse correctamente un fotoprotector
en spray, en crema y con color.

COMPRENSIÓN DEL TEMA


Para la compresión de los temas trabajados se realizará la siguiente actividad:

Los alumnos se agruparán en grupos de 2 a 3 personas y escribirán un consejo


para prevenir los daños que produce el sol. Los expondremos en el pizarrón y
explicaremos cada uno.

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