Ejercicios 3 Eso Frances
Ejercicios 3 Eso Frances
Ejercicios 3 Eso Frances
REFUERZO EDUCATIVO
Fecha:
HACER ( Procedimientos)
Realizar los ejercicios de la guía
Ordenar y poner al día el fichero para entregarlo junto con esta guía
ACTUAR ( Actitudes)
Toma de conciencia de su capacidad para realizar los ejercicios
Tú puedes hacerlo
Esfuerzo en la interpretación de los ejercicios
No abandones a la primera
Interés por aplicar los recursos lingüísticos estudiados
Tú sabes más cosas de las que crees
Confianza para progresar y llegar a un buen nivel del uso de la lengua
Seguro que tú vas a hablar francés con corrección
2
GUÍA DIDÁCTICA
Debes entregar esta guía junto con tu fichero de gramática: puedes completar tus fichas
gracias a esta guía, ya que te recordamos todas las reglas de gramática que hemos
estudiado a lo largo del curso. Debes también volver a leer los capítulos correspondientes
del libro de lectura.
Estudia cada regla de gramática, tómalo en serio y así empezarás 4º de ESO con buena
base. ¡Ánimo!
BONNES VACANCES!
1.- Mettez le verbe au présent de l’indicatif : (el presente de indicativo de los verbos de la 1º (-ER) y 2º
conjugación (-IR) se forma añadiendo a la raíz del infinitivo las terminaciones : e, es, e ,ons, ez, ent, para la
1º conj., y para la 2º : is, is, it, issons, issez, issent. Las terminaciones de la 3º conjugación (-IR, -RE,-
OIR) son : s, s, t/d, ons, ez , ent. ¡Recuerda que existen unos cuantos verbos irregulares !)
2.- Mettez les verbes à l’impératif ( El imperativo afirmativo coincide con la 1ª persona del singular,1º y
2ºdel plural del presente de indicativo, sin el pronombre sujeto. Para los verbos de la 1º conjugación (-ER) se quita
la S de la 2º persona del singular. Recuerda que AVOIR, ÊTRE, SAVOIR ET VOULOIR son irregulares.
POUVOIR no tiene imperativo.)
3.- Mettez les verbes au passé composé : :(el passé composé se forma conjugando el auxiliar AVOIR o
ÊTRE en presente de indicativo y añadiendo el participio pasado del verbo conjugado. Todos los verbos se conjugan
con AVOIR menos : arriver, partir, entrer, sortir, venir, aller, monter, descendre, naître, mourir, tomber, rester,
passer par,verbes pronominaux y todos sus derivados menos cuando lleven complemento directo, que se conjugan con
AVOIR.
El participio pasado de los verbos de la 1º conjugación se forma sustituyendo la terminación del infinitivo –ER por
É, el de la 2º conjugación sustituyendo la terminación –IR, por I, y el de la 3º conjugación tiene formación irregular
a excepción de algunos terminados en –IR como PARTIR, SORTIR…que forman su participio pasado igual que
los de la 2ª conjugación.
No te olvides que el participio pasado conjugado con “être” concuerda en género y número con su sujeto. El participio
pasado conjugado con “avoir” concuerda en género y número con el COD si está colocado antes)
4.- Mettez les verbes au futur :(El futuro de indicativo se forma añadiendo al infinitivo las terminaciones:
ai, as, a , ons, ez, ont. A los verbos de la 3º conjugación terminados en RE se les quita la E final antes de
añadirles la terminación.¡ Ojo! Existen algunos verbos irregulares, búscalos en tu fichero)
5.-Mettez les verbes entre parenthèses à l’imparfait ( se forma con la raiz de la 1ª persona del plural
del presente de indicativo más las terminaciones –ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient, la excepción sería el verbo être cuya
raiz sería ét-)
L’année dernière nous (ALLER)_____________tous les jours au conservatoire.
Nos camarades (ETRE)______________très aimables avec nous
Ils (AIMER)______________jouer du piano mais quand on (écouter) __________deux ou
trois chansons on (PARTIR)_____________________ goûter dans une pâtisserie.
Au Moyen Âge les villages (AVOIR)__________________moins de gens.
Nos ancêtres (HABITER) _______________ dans des maisons sans chauffage, et
(TRAVAILLER)____________________les champs.
4
6.- Mettez les verbes au futur proche (el futur proche se forma con el verbo ALLER conjugado en presente
de indicativo seguido del infinitivo del verbo que queremos conjugar : ex. : nous allons regarder le film)
7.- Mettez les verbes au passé récent : (el pasado reciente se forma conjugando el verbo VENIR en
presente de indicativo seguido de la preposición DE/D’ y del infinitivo del verbo que queremos conjugar. Ex.: nous
venons de regarder le film.)
8.- Mettez les verbes au présent progressif : ( el presente contínuo se forma conjugando el verbo ÊTRE
en presente de indicativo seguido de EN TRAIN DE/D’ + INFINITIVO.
Ex. nous sommes en train d’étudier)
Ex. Tu dors ? Oui, je suis en train de dormir.
9.- Trouvez la question :(Utilisez les mots interrogatifs COMMENT- OÙ- QUAND- POURQUOI-
COMBIEN DE- QUI- QUE/QU’et les adjectifs interrogatifs QUEL- QUELLE- QUELS- QUELLES)
10.- Mettez les phrases suivantes à la forme négative. (No te olvides que la negación de un verbo
compuesto se pone entre el auxiliar y el verbo :ex : je ne suis pas allé à Paris. Si tenemos dos verbos seguidos (el 2º
estará en infinitivo) la negación se pone entre los dos : ex : je ne vais pas manger de pain. Cuando queremos hacer
la negación de un infinitivo ponemos las dos partículas antes del infinitivo : ex : elle te dit de ne pas parler !
11.- Complétez avec les adjectifs possessifs : (mon, ma, mes/ ton, ta, tes/ son, sa,
ses,/notre,nos/ votre, vos/ leur, leurs. (Recuerda que cuando una palabra femenina empieza por vocal o
H muda se utilizan las formas masculinas.)
Son, sa ,ses: se traduce por su(s) (de él o de ella), votre , vos: se traduce por su(s) (de usted o ustedes) o por
vuestro(s), leur, leurs: se traduce por su(s) (de ellos o ellas).
12.- Complétez avec un adjectif démonstratif : (los adjetivos demostrativos son : masc. sing : CE/CET (para
una palabra que empiece por vocal o H muda ; fem. sing. : CETTE ; masc-fem. plur :CES.)
13.- Complétez avec des articles partitifs : (du, de la, de l’ , des). Si la frase está en forma negativa estos
artículos se transforman en : DE/D’ siempre que el verbo no sea el verbo ÊTRE)
14.- Complétez avec un pronom relatif (QUI, QUE /QU’, OÙ. Los pronombres relativos
necesitan un antecedente y los utilizaremos según la función que ese antecedente realice en la subordinada.
QUI, tiene una función sujeto. Ejemplo « Je regarde la voiture QUI roule très vite. La voiture es el
antecedente y tiene la función de sujeto en la subordinada. QUE/QU’ tiene función de complemento de
objeto directo. Ej : Je regarde la voiture QUE tu viens d’acheter. OÙ, tine la función de complemento
circunstancial de lugar. Ej : Je regarde la voiture OÙ tu voyagees.)
15.- Complétez avec un pronom réfléchi : ( son los pronombres que acompañan un verbo
pronominal :me/m’, te/t’, se/s’, nous, vous, se/s’):
16.- Complétez avec un pronom tonique : (moi, toi, lui/elle, nous, vous, eux/elles) :
17.-Formation de féminin. La regla general es añadir e al masculino: le garçon français => la fille française
Los masculinos que terminan en e son invariables.
Excepciones: 1) -er- se transforma en -ère- 2) -eur- se transforma en -euse – trice
3) -f- se transforma en –ve 4)-x- se transforma en –se 5) -n - t se transforma en –nne – tte
6) -eau - el se transforma en –elle 7) -c se transforma en –che
6. Mes frères ne sont pas polis. Mes soeurs ne sont pas ____________________________
18.- Répondez aux questions en utilisant un pronom personnel complément d’objet direct :
( Los pronombres personales complemento de objeto directo :me /m’, te /t’, le, la /l’, nous, vous, les; se utilizan
para sustituir una palabra o grupo de palabras en una frase que tiene como función complemento directo. Pueden
sustituir también persona. Un complemento directo en francés nunca va precedido de una preposición. El COD con
el imperativo se coloca detrás del verbo unido por guión. En negativa el pronombre pasa delante del verbo)
Tu lis le journal ? Oui,____________________________________________________
Vous écoutez la radio? Non, ________________________________________________
Elles font les exercices ? Oui, _______________________________________________
Tu m’écoutes ? Non, ______________________________________________________
Vous nous attendez? Oui,__________________________________________________
Vous avez vu le dernier film de James Bond ? Non,_______________________________
Je t’emmène à la piscine ? Oui,_____________________________________________
Tu écris les cartes postales ? Non,____________________________________________
Nous faisons les exercices ? Oui,_____________________________________________
Tu manges ton sandwich ? Non, _____________________________________________
21.- Répondez avec le pronom EN. (El pronombre EN sustituye un complemento encabezado por
a) artículo indeterminado, b) la preposición de, c) un adverbio de cantidad (se repetirá al final), d)un adjetivo
numeral(se repetirá al final) e) un articulo partitivo f) un complemento circunstancial de lugar de procedencia. El
pronombre con el imperativo se coloca detrás del verbo unido por guión. En negativa el pronombre pasa delante del
verbo)
Ils cherchent un dictionnaire ? ______________________________________________
Tu utilises beaucoup de crayons ? ____________________________________________
Il visite des malades ? _____________________________________________________
Ils viennent de l’école ? ____________________________________________________
Il fait trois exercices ? _____________________________________________________
Vous parlez de votre visite à Reims ?__________________________________________
Vas-tu manger des bonbons au chocolat ? _____________________________________
Tu as utilisé une imprimante laser ? ___________________________________________
Ils sont arrivés de leur long voyage ?__________________________________________
Vous voulez acheter moins de cahiers ? _______________________________________
22.- Livre de lecture Résumez chaque chapitre et présentez un personnage de chaque
chapitre.Chapitres 1-3-5-7-9)
(IL FAUT PRÉSENTER CET EXERCICE AGRAFÉ CI-JOINT)
23.- Faites la recette d’un gâteau ou tarte. D’abord indiquez les ingrédients et aussi les
ustensiles.(100 mots)
i. La salle de classe
1.http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/ecole/eco2.htm
2.http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/ecole/eco3.htm
3. http://www.restena.lu/amifra/exos/voc/ecole.htm
j. Le corps
1. http://lexiquefle.free.fr/vocab.swf
k. L’alphabet
1. http://lexiquefle.free.fr/allpha.swf
l. les sports
http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/sport/index.htm
http://frenchteacher.free.fr/matchimgsports.html
m. les aliments
http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm
n. La météo
http://www.bonjourdefrance.com/n11/exmeteo.html
o. la conjugaison
présent de l’indicatif : http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf1.html
passé composé : http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf2.html
impératif : http://www.bonjourdefrance.com/n12/jeux/oiebdf8.html
p. les pronoms EN et Y
http://www.af.ca/ottawa/courses/quiz/gramproc.htm
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/L/l003.htm
http://www.laits.utexas.edu/fi/tv/index.php?ch=8&ex=4&mode=q
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/P/p004.htm
http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=3-9-4-1
http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11985/3068385.cw/co
ntent/
http://www.class.uh.edu/mcl/ta/vandermaliere/exercises/pronomsoi.htm
Algunos ejercicios jugando :
Etre ou avoir ?: http://jeudeloie.free.fr/debutant/etreavoir/oie.html
La négation : http://jeudeloie.free.fr/debutant/negasimpl/oie.html
http://jeudeloie.free.fr/elementaire/oie.html
Les articles : http://jeudeloie.free.fr/debutant/indef/oie.html
http://jeudeloie.free.fr/elementaire/genre/oie.html
Les adjectifs possessifs : http://jeudeloie.free.fr/debutant/poss/oie.html
Les pronoms personnels : http://jeudeloie.free.fr/intermediaire/oie.html
12
Repaso :
http://jeudeloie.free.fr/debutant/oie.html