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Sílabo de Dibujo Mecánico

I. Datos generales

Código ASUC 00221

Carácter Obligatorio

Créditos 3

Periodo académico 2019

Prerrequisito Ninguno

Horas Teóricas: 2 Prácticas: 2

II. Sumilla de la asignatura

La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico práctica.


Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de utilizar con habilidad para usar las
técnicas, destrezas y herramientas modernas de dibujo necesarias para el diseño de máquinas.
La asignatura comprende: Secciones, cortes y roturas de superficies de revolución. Dimensionamiento
geométrico y tolerancias. Dibujos de detalle. Dibujos de ensamblaje. Dibujo de: cremalleras, resortes,
engranajes, rodamientos, uniones, levas, correas, cadenas. Representaciones de soldadura. Dibujo de
tuberías, estructuras, sistemas de ventilación y aire acondicionado.

III. Resultado de aprendizaje de la asignatura

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de dibujar planos en detalle y de ensamble de


elementos mecánicos, tuberías, estructuras, sistemas de ventilación, aire acondicionado y
representaciones de soldadura mediante software especializado.

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IV. Organización de los aprendizajes

Unidad I Duración 16
Cortes, secciones y roturas en horas

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de dibujar en detalle las


Resultado de
Aprendizaje de la superficies de revolución mediante cortes, secciones, roturas y tolerancias
unidad según normas.

Conocimientos Habilidades Actitudes

 Muestra interés al
 Dibuja elementos
 Cortes y tipos de corte, representar correctamente
mecánicos que giran, con
Secciones y roturas. el dibujo.
sus respectivos detalles.
 Valora la importancia de
 Dibuja elementos
 Tolerancias dimensionales y representar las tolerancias
mecánicos con sus
tolerancias geométricas. en los dibujos de los
respectivas tolerancias.
elementos mecánicos

Instrumento de
• Prueba objetiva y lista de cotejo.
evaluación
Básica
• Madsen, D.A. y Madsen, D.P. (2012). Engineering drawing & design
(5a ed.). Editorial Delmar Cengage learning.

Complementaria
Bibliografía
• Chevalier, A. (2008). Dibujo industrial. México: Editorial Limusa S.A.
Código Biblioteca UC: 604.2 CH547
• Félez, J. y Martínez, L. (2002). Dibujo industrial (3ª ed.). España: Editorial
Síntesis. Código Biblioteca UC: 604.2 F36.

• USEAS. Expresión gráfica y CAD. Cortes, secciones y roturas


[]*[Consulta: 2014]. Disponible en
http://sistemamid.com/panel/uploads/biblioteca/2014-08-25_07-53-
Recursos Educativos
20108796.pdf
digitales
• IT. SLIGO. Geometrical tolerancing. Disponible
en http://staffweb.itsligo.ie/staff/sdalton/CAD-
Notes/Geometric%20Tolerances.pdf

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Unidad II Duración 16
Engranaje, rodamiento y resorte en horas
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de dibujar planos en detalle y
Resultado de
aprendizaje de ensamble de elementos mecánicos como engranajes, cremalleras, rodamiento y
la unidad resorte según norma.

Conocimientos Habilidades Actitudes


 Engranajes y cremalleras

 Rodamiento.
 Valora en la interpretación
 Resorte.  Dibuja el engranaje con sus del dibujo relacionado a
respectivos detalles y ensamble transmisión por engranajes.
con la cremallera.
 Dibuja la representación del  Aprecia la importancia de
rodamiento en función a las especificaciones de
características de selección. selección de rodamiento.
 Dibuja el resorte de un sistema en
función a sus parámetros de  Valora la función y
diseño. representación de los
resortes mediante el dibujo

Instrumento de
• Prueba objetiva y lista de cotejo.
evaluación
Básica
• Madsen, D.A. y Madsen, D.P. (2012). Engineering drawing & design
(5a ed.). Editorial Delmar Cengage learning.

Complementaria
Bibliografía
• Chevalier, A. (2008). Dibujo industrial. México: Editorial Limusa S.A. Código
Biblioteca UC: 604.2 CH547
• Félez, J. y Martínez, L. (2002). Dibujo industrial (3ª ed.). España: Editorial
Síntesis. Código Biblioteca UC: 604.2 F36.

• Malagón Zamora, G. Diseño y modelado de engranajes en solid works


[]*[Consulta: 2015]. Disponible en
Recursos
https://buffalojournalutd.files.wordpress.com/2015/08/disec3b1o-de-
Educativos
engranes-en-solidworks.pdf
digitales
• SKF, Disponible en http://www.skf.com/pe/index.html?switch=y

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Unidad III Duración 16
Uniones desmontables, levas y elementos flexibles en horas

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de dibujar en detalle y ensambles


Resultado de
aprendizaje de elementos mecánicos de uniones roscadas, levas y elementos flexibles de
la unidad transmisión según especificaciones de selección.

Conocimientos Habilidades Actitudes


 Uniones roscadas.  Valora la importancia
 Levas.  Dibuja representaciones de de las especificaciones
 Correas o bandas y Cadenas. uniones roscadas. técnicas relacionados a
 Dibuja sistemas de uniones roscadas.
distribución mediante levas y  Se interesa en los
sus especificaciones. detalles geométricas de
 Dibuja sistemas de transmisión levas
mediante elementos flexibles  Valora las
de rotación especificaciones
técnicas.
Instrumento de
• Prueba objetiva y lista de cotejo.
evaluación
Básica
• Madsen, D.A. y Madsen, D.P. (2012). Engineering drawing & design
(5a ed.). Editorial Delmar Cengage learning.

Bibliografía Complementaria
• Chevalier, A. (2008). Dibujo industrial. México: Editorial Limusa S.A. Código
Biblioteca UC: 604.2 CH547
• Félez, J. y Martínez, L. (2002). Dibujo industrial (3ª ed.). España: Editorial
Síntesis. Código Biblioteca UC: 604.2 F36.

• Carmen Gonzales, P. Plano de diseño de tornillo []*[Consulta: 2013].


Disponible en
Recursos
http://cad3dconsolidworks.uji.es/CAD3DSW1_T4_Dibujos_Cap02_Ej08.1.pdf
Educativos
• ArteyCAD, Cadena de rodillos en solidworks, 2014, Disponible en
digitales
Web: https://www.youtube.com/watch?v=kK6ygfxZGWg

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Unidad IV Duración 16
Estructura, uniones soldadas y tuberías en horas

Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de dibujar planos en detalle y


aprendizaje de ensamble de estructuras y uniones soldadas; sistema de tuberías según normas
la unidad
establecidas
Conocimientos Habilidades Actitudes
 Estructura y uniones soldadas  Dibuja una estructura y su  Valora el dibujo
 Tuberías, Ventilación y aire respectiva representación elaborado para su
acondicionado. simbólica de uniones respectiva
soldadas. interpretación.
 Dibuja una instalación de  Valora el dibujo
transporte mediante tubería elaborado para su
en sistemas de ventilación o respectiva
aire acondicionado. interpretación.
Instrumento de
• Prueba objetiva y lista de cotejo.
evaluación
Básica
• Madsen, D.A. y Madsen, D.P. (2012). Engineering drawing & design
(5a ed.). Editorial Delmar Cengage learning.

Complementaria
Bibliografía
• Chevalier, A. (2008). Dibujo industrial. México: Editorial Limusa S.A. Código
Biblioteca UC: 604.2 CH547
• Félez, J. y Martínez, L. (2002). Dibujo industrial (3ª ed.). España: Editorial
Síntesis. Código Biblioteca UC: 604.2 F36.

• Soldexa. Manual de soldadura [Sede Web]*[Consulta: 2012]. Disponible en


https://docs.google.com/file/d/0B1WvXuSVyhHqWG9XZjA0TjhTUGs/edit?pr
Recursos ef=2&pli=1
Educativos • Simbología de tuberías (2014) Disponible
digitales en http://www.frioycalor.info/CursoAgua2014_15/EsquemasySimbologiaT
uberias.pdf

V. Metodología
La metodología a utilizarse es aprendizaje activo. Como parte de su aplicación, se fomentará la
participación de los estudiantes mediante clases expositivas, demostrativas, dinámicas grupales, y
utilización de un software aplicado al dibujo en las sesiones prácticas. Donde el profesor cumplirá el rol
de facilitador y compartirá sus experiencias en clase.

Corresponde al estudiante, revisar los materiales de autoestudio (materiales de trabajo autónomo y


bibliografía recomendada), disponible en el aula virtual y desarrollar las actividades sugeridas en la
guía del estudiante.

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VI. Evaluación
VII. VI.1. Modalidad presencial y semipresencial

Rubros Comprende Instrumentos Peso


Evaluación de Prerrequisitos o conocimientos Prueba objetiva
Requisito
entrada de la asignatura
Unidad I Prueba objetiva
Consolidado 1
Unidad II Lista de cotejo 20%

Evaluación parcial Unidad I y II Rúbrica de evaluación 20%


Unidad III Prueba objetiva
Consolidado 2
Unidad IV Lista de cotejo 20%

Evaluación final Todas las unidades Rúbrica de evaluación 40%


Evaluación Todas las unidades No Aplica
sustitutoria (*)
(*) Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores

Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)

2019.

Firmado por
FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA
ucontinental.edu.pe
CN = FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = Issued by SOFT&NET [PE1]
T = DECANO
Date: 26/02/2019 06:40

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