SEMINARIO TEOLÓGICO DE SANTIDAD

Curso: Libros Históricos del AT

Hoja de trabajo # 4

Decadencia de Salomón y División del Reino

1. Lea 2 Crónicas de corrido. Anote preguntas y situaciones que aprendió de la lectura

2. Lea LH de Pablo Hoff, páginas 145-236
3. Conteste el cuestionario

1. Lea 2 Crónicas de corrido. Anote preguntas y situaciones que aprendió de la lectura

Preguntas
a. Que importancia tiene para nosotros conocer como reino Salomón
b. Porque Dios permitio la división del reino
c. Porque aunque el reino del norte eran tribus de Israel Dios permite que sobre ese reino sean
reyes paganos los que gobiernen.

aprendizaje
i. Como el Cronista se encarga de contarle a los que regresan del cautiverio la historia del
pueblo escogido por Dios
ii. Comprender porque se dio la división del reino
iii. Como Crónicas como libros es una historia teológica diseñada para enseñar la historia
omitida.
iv. Como los reyes que no tuvieron a Dios como su único dios al final terminaron mal.

Desde la construcción del templo hasta la decadencia de Salomón (1 Reyes 5 — 11)

(CUESTIONARIO 23) PAG. 169

1. Dé dos razones importantes que justificaron la construcción del templo.

a) La edificación del templo fue la obra maestra en el extenso programa de construcción de
Salomón
b) el logro más importante de su reinado. Se dedica la mitad del espacio que ocupa la historia de
Salomón a la construcción y consagración de este edificio

2. ¿Cuáles eran las circunstancias o condiciones propicias para la edificación del templo que existían al
comienzo del reinado de Salomón?
Las circunstancias eran propicias para llevar a cabo el anhelo de David, es decir, la construcción del
templo. Reinaba la paz en el Medio Oriente al comienzo del reinado de Salomón

3. ¿Qué podemos aprender acerca del evangelismo personal observando el trato de Salomón con Hiram?
(ver 1 Reyes 5:2-5).
Podemos observar como Dios acepta la vida de este hombre, para edificar el templo.
4. ¿Cómo consiguió Salomón los obreros que necesitaba para la construcción?
Se utilizó un total de 150.000 obreros extranjeros: como portadores de carga 70.000 y como canteros
80.000, además 3.600 capataces (ver 2 Crónicas 2:17, 18). Puesto que se carecía de todo género de
máquinas y medios de transporte, todo el trabajo debía realizarse a fuerza de brazos.

5. ¿Qué significó que la gloria de Dios llenara el templo cuando el arca fue instalada en el lugar
santísimo?
El arca simbolizaba la presencia de Dios. Contenía las tablas de la Ley y así constituía la seguridad
visible del pacto. Cuando los levitas instalaron el arca en el lugar santísimo, la nube de la gloria llenó el
templo. Así Dios puso su sello de aprobación en el templo y 1o santificó con su presencia.

6. Haga una comparación entre la reina de Sabá y un creyente que busca a Cristo.
Makeda o la reina de Saba, comúnmente conocida, fue la gobernante del antiguo reino de Saba y
según el Antiguo Testamento acudió a Israel porque le habían llegado rumores de la gran sabiduría del
rey Salomón. La reina acudió a Jerusalén con numerosas preguntas sobre la religión y el culto que se le
rendía al Dios que había florecido en las lejanas tierras de Israel. Es la historia de dos gobernantes, un
hombre y una mujer, ambos fundadores de sus naciones, apreciados por cristianos, judíos y
musulmanes. El relato está en la Biblia y el Corán y ha sido narrado desde entonces por los Bardos.
Pero ¿realmente existió esta reina? ¿y por qué ha suscitado fascinación desde hace tanto tiempo? La
Biblia nos narra la historia de cómo la reina de Saba viaja a Jerusalén para conocer al sabio rey
Salomón. Durante su visita, Makeda preguntó al rey sobre el Dios que adoraba. La reina, asombrada
por las respuestas y la sabiduría del rey y de su Dios, decidió adoptar para su reino el monoteísmo
basado en la figura de Yahvé. La reina tuvo que superar los prejuicios nacionales, las desventajas de
ser mujer, y la tentación de orgullo que acompañaba a su cargo, y hacer un largo viaje. Todo esto para
escuchar a alguien inferior al Hijo del Hombre.

La comparación que podemos hacer con el cristiano actual es la necesidad de conocer de Dios y
decidirnos que él sea nuestro Dios, algunos estudiosos dicen que la reina dejo a otros dioses cuando
conoció del Dios del rey Salomón

7. ¿Qué paralelo ve usted entre Salomón y Cristo en este episodio?

El paralelismo que puedo ver es que la sabiduría de Salomón provenía de Cristo, eso lo convertía en
un gran líder que todos querían conocer y escuchar, Cristo fue un líder sabio que fue escuchado por
multitudes, la diferencia entre ambos fue que el pecado llego a la vida de Salomón y Cristo, aunque no
peco murió por los pecados nuestros.

8. Use el ejemplo de Salomón para mostrar el peligro que puede correr el creyente que prospera
materialmente.
Olvidarse de Dios por las múltiples bendiciones que recibe al aumentar sus riquezas

9. ¿Cuál fue la acusación principal de Dios contra Salomón?

Que a medida que crecía su fama y aumentaban sus riquezas, Salomón se dejó arrastrar por los
sentimientos hasta cegar su gran sabiduría.

10. Dé tres lecciones prácticas acerca de la caída de Salomón.

a. Cuidado con las mujeres
b. Cuidado con el dinero
 c. Cuidado con la fama

d. ¿Quién era Jeroboam?

Jeroboam fue el primer monarca del norteño Reino de Israel, tras la muerte de Salomón que
condujo a la división de reino de Israel y sus tribus. Gobernó los territorios de diez de las tribus
israelitas. Su historia es narrada en el Primer Libro de Reyes. Reinó durante el siglo X A.C.,
posiblemente entre 928 y 910 a.C

e. Señale la importancia que tuvo su tribu a través de la historia de Israel narrada en el libro de los
Jueces, y relaciónela con el hecho de que Jeroboam se levantó contra la casa de David.
Según la Biblia, la tribu de Efraín (Hebreo, ‫אֶ פְ ָריִ ם‬, ʾEp̄rā́yim ; "doblemente fructífero") fue una
de las doce tribus de Israel. La tribu de Efraín junto a aquella de su hermano, Manasés, formaban
la casa de José.
Según los escritos bíblicos (Jos 16:1-9), la tribu de Efraín ocupaba la región central de Canaan, al
Oeste del Jordán. Limitaba al norte y al occidente con los territorios de la tribu de Manasés, al
oriente con los territorios de la tribu de Dan y al sur con la tribu de Benjamín. La tribu estaba
constituida por Efraín y su descendencia. En los relatos bíblicos, Efraín obtuvo de su abuelo
Jacob -Israel-, la bendición como primogénito que le correspondía a Manasés, si bien Manasés
había nacido antes que él. Más adelante se cumpliría la profecía dada por Jacob -Israel- en Génesis
48:13-19, con la prominencia que la tribu de Efraín tendría dentro de Israel.
La tribu de Efraín era la más importante después de Judá y siempre fue su gran rival. Después de
la muerte de Saúl, Efraín y otras tribus del norte tardaron siete años en aceptar a David,
procedente de Judá, corno rey de Israel. Agobiados bajo el reinado opresivo de Salomón,
aprovecharon la oportunidad para separarse de Judá cuando Salomón falleció. Desde luego, la
historia de las tribus meridionales se relacionaba con Judá. "El nombre de Judá llegó a emplearse
corno sinónimo del reino del sur, así corno el de Efraín por el norte. Los nombres Efraín e Israel
llegaron a ser sinónimos referentes al reino septentrional de Israel.

La división del reino: los reyes hasta Omri y Asa (1 Reyes 12:1 — 16:28) (CUESTIONARIO 24)
PAG. 179.

1. Mencione las causas indirectas de la división del reino.

El cisma tuvo sus raíces en la rivalidad entre Judá y Efraín.

2. ¿Cuál era la causa más importante? Explique por qué lo considera así.
Es que Judá se tomó la atribución de nombrar rey para todo el pueblo de Dios

3. ¿Por qué Roboam se negó a atender las peticiones de las diez tribus?
La intransigencia de Roboam ante las diez tribus precipitó la latente ruptura.

4. ¿Qué papel desempeñaría Jeroboam en la ruptura del reino?

i. No se compadecía de su pueblo; más bien tenía el mismo espíritu egoísta que había mostrado
su padre.
ii. Ante las demandas de los ancianos, Roboam consultó primero con los consejeros de avanzada
edad.
5. Indique las tristes consecuencias del cisma del reino del norte.
La respuesta dura y arrogante de Roboam provocó la separación permanente de diez de las doce
tribus.

6. ¿Cuál reino duró más tiempo? ¿Por qué?

El reino del Sur, porque la mayoría de sus reyes sirvieron a Jehová

7. A su parecer, ¿cuál fue el peor defecto de Jeroboam?

La idolatría porque a pesar de todas las advertencias proféticas, las señales del profeta anónimo, y la
repentina muerte de su hijo, Jeroboam siguió practicando la idolatría.

8. ¿Qué parte de la profecía contra el altar idólatra fue muy diferente a muchas otras profecías?
Profecía que se cumplió en la conquista del reino del norte por Asiría
9. ¿Por qué castigó Dios tan severamente al profeta desconocido que comió en la casa de otro profeta?
Porque Dios le había ordenado no comer en aquellas tierras

10. Señale cuatro características del reino del norte en el período que transcurrió entre la escisión y el
reinado de Omri.
a) el escritor sagrado narra la historia de cinco reyes del reino del norte: tres de ellos murieron
violentamente.
b) Baasa cumplió el juicio divino contra la casa de Jeroboam, pero durante los 24 años de su
reinado,
continuó el mismo mal proceder.
c) Pasó por alto la terrible profecía de Jehú.
d) Hubo guerra 3ntre Judá e Israel durante todo el reinado de Baasa

11. Haga un contraste entre Roboam y Asa.

Durante los tres primeros años de su reinado, Roboam sirvió a Jehová (2 Crónicas 11:17). Fortificó 15
ciudades de Judá y Benjamín, mayormente las del sur hacia Egipto. Al igual que su padre Salomón,
tomó muchas mujeres para su harén, incluso tres que eran parientes cercanas. Pero dio sabiamente
trabajo a sus hijos, dispersándolos entre las distinas poblaciones de provincias, y asignando a cada uno
un cargo.

Acab y Elías (1 Reyes 16:29 — 2 Reyes 1:18) (CUESTIONARIO 25) PAG. 189

1. ¿Qué pecado de Acab provocó más la ira de Dios?

Edificó para Jezabel un templo dedicado Baal-Melqart, el dios fenicio de las tormentas y las cosechas.
También él sacrificó a esta deidad pagana con 1o que demostraba que no reconocía a Jehová como
único y verdadero Dios, sino que pensaba que estaba al mismo nivel de los dioses paganos.

2. Describa la crisis espiritual y moral de Israel en la época de Acab y haga una comparación entre los
pecados de aquel período y los de hoy.
La decadencia espiritual llegó a tal punto, que Hiél desafió la maldición de Josué (Josué 6:26),
reconstruyendo a Jericó. La maldición sobre Jericó significaba que esa ciudad quedaba borrada del
número de las ciudades de Canaán.
3. A su parecer, ¿por qué envió Dios a Elías a una viuda pobre y pagana que vivía en Fenicia, en vez de
enviarlo a una casa rica y piadosa de Israel?
Para darnos a nosotros una gran lección de la providencia de Dios

4. ¿Qué lecciones aprendió Elías en Querit y Sarepta?

Elías aprendió junto al arroyo Querit la importancia que tiene obedecer completamente la palabra de
Jehová y confiar incondicionalmente en El. Allí Dios 10 alimentaba abundantemente enviándole
cuervos con carne y pan dos veces al día.

5. ¿De qué se trataba la prueba propuesta por Elías?

La prueba propuesta por Elías no trataba de decidir cuál de los dos, Jehová o Baal, era más poderoso,
sino cuál de ellos era Dios.
6. Haga un paralelo moderno entre los israelitas que claudicaban en la época de Elías y los creyentes que
claudican en la Iglesia de hoy.
La poca importancia que le prestan a las coas de Dios en sus vidas es similar a la poca importancia que
prestaban a las cosas de Dios mientras Elías profetizaba

7. ¿Por qué no fue permanente la reforma de Elías?

Porque Acab que era el rey era débil y se dejaba guiar por la mujer y esta era una mujer pagana esto
produjo que a decadencia de Israel fuera grande en los tiempos de este rey.

8. ¿Qué diferencia observa usted entre la huida de Elías en 1 Reyes 19 y su huida a Querit en el capítulo
17?
Uno era por temor y el otro era por desobediencia

9. ¿Cuál fue la lección más importante que Dios le enseñó a Elías en Horeb?
Que no siempre podemos evitar las pruebas y las desilusiones, pero siempre podemos presentarlas al
Señor y permanecer firmes hasta que Él nos enseñe la respuesta.

10. ¿Cuál fue la respuesta proverbial que Acab le hizo a Ben-adad cuando éste lo amenazó con convertir
Samaría en polvo?
Dios empleó un profeta para animar a Acab y guiarlo en un ataque por sorpresa. Los sirios fueron
derrotados y sufrieron grandes pérdidas. Jehová no dio la victoria a Israel como aprobación a Acab,
sino para castigar el orgullo del rey sirio y por amor hacia Israel.

11. ¿Qué lección práctica ve usted en el hecho de que Dios ayudara a un rey malo como Acab?
En que Dios tiene planes soberanos y puede incluso ayudar a alguien que no lo merece para
demostrar su gracia y su soberanía.

12. ¿De qué se valió Jezabel para conseguir la viña de Nabot para Acab? (ver 1 Reyes 21:4-15). (Mencione
más de una cosa.)
Mandó, en el nombre de su marido y con el sello real, cartas convocando a un ayuno general,
probablemente para demostrar tristeza y arrepentimiento por un sacrilegio cometido en el reino. La
reina sobornó a dos personas perversas para que acusaran a Nabot de blasfemia y de traición.

13. Considere los papeles representados por Acab, Jezabel y los ancianos de Israel. Indique el pecado de
cada uno de ellos.
 Su herencia fue entregada al rey. El hecho de que los ancianos y magistrados carecieran de suficiente
integridad como para defender el derecho de un conciudadano, demuestra cuán triste era la situación
por la que Israel pasaba en aquel entonces.

14. ¿Cómo podemos aplicar mal este episodio a las situaciones en que las personas les faltan al respeto a
los siervos de Dios? (Ver Lucas 9:54.)
Pidiéndole a dios que haga caer fuego como lo hizo Elías sobre nuestros enemigos y esto no es el
objetivo de Dios.

2 Reyes 2:1 — 8:15; 13:14-25) (CUESTIONARIO 26) PAG. 201

1. ¿De qué manera preparó el ministerio de Elías el camino para el ministerio de Eliseo?
Elíseo fue el sucesor de Elías y continuó la labor de este intrépido profeta. Al parecer fue ungido unos
ocho años antes de que Elías fuera llevado al cielo. Dejó su hogar, sus parientes y todo 10 que tenía
para seguir al profeta. Ocupaba un humilde lugar, prestaba servicios a Elías (2 Reyes 3:11), y aprendía
de él.

2. Haga un contraste entre la personalidad de Elías y la de Eliseo. (Limite el contraste a la personalidad

de los dos.)
a) Elías vivía aislado en el campo; a Eliseo le gustaba estar con la gente en las ciudades.
b) Elías parece no haber tenido más posesiones que su manto y su cinturón de cuero; Eliseo era
un agricultor adinerado que tenía 12 yuntas de bueyes.
c) Elías aparecía repentinamente ante los reyes de vez en cuando con un mensaje de
juicio; Eliseo era amigo y consejero de reyes.
d) Elías era un profeta de fuego; Elíseo era como un pastor espiritual.

3. Mencione tres cualidades del carácter de Eliseo que se manifiestan en 2 Reyes 2:1-14, las cuales
necesitan hoy los siervos de Cristo.
a) Tenía un carácter parecido al de Cristo
b) Tenía un carácter amigable ya que le gustaba estar con las personas
c) Tenía el carácter de un consejero y pastor espiritual

4. ¿Por qué quiso Eliseo recibir una doble porción del espíritu que reposaba sobre Elías, o sea, el poder
del profeta de fuego? Haga un contraste entre el primer milagro de Eliseo y el primer milagro de Elías.
Eliseo pidió una doble porción del espíritu que reposaba sobre EIías. La "porción doble" no significa
una doble medida del poder que tenía Elías, sino una parte doble en la herencia paterna que el
primogénito recibía (Deuteronomio 21:17). Eliseo quería ser el principal heredero espiritual de EIías,
a fin de prepararse para continuar la obra de éste. Era una petición difícil, pues sólo Dios puede
transmitir el espíritu profético.

5. Mencione los milagros de Eliseo y de Jesucristo que tienen cierta semejanza entre sí.
 En Eliseo La multiplicación de aceite en Jesús la multiplicación del vino
 En Eliseo la resurrección de un niño y en Cristo la resurrección de la hija del centurión

6. Mencione tres lecciones prácticas que usted encuentra en el relato acerca de la sunamita.
 Era una persona que se distinguía por su hospitalidad,
 Su amabilidad se mira de entrada al servir al profeta
 Otra lección es la obediencia y fe de la sunamita
7. ¿Cuál era la misión de los hijos de los profetas?
la enseñanza religiosa que era responsabilidad del profeta

8. Indique un ministerio paralelo al de los hijos de los profetas que existe en la Iglesia de hoy.
A través de la historia de la Iglesia cristiana, los centros de enseñanza bíblica han desempeñado un
papel importantísimo preparando obreros espirituales para el avance del Evangelio y la consolidación
de los frutos del evangelismo.

9. ¿Por qué se negó Eliseo a aceptar los obsequios de Naamán?

El monarca de Israel interpretó la petición de Naamán como un intento de crear dificultades, una
excusa para iniciar una nueva guerra. Cuando Elíseo tuvo noticias de los temores del rey, le pidió a
éste que le enviara a Naamán. Pero cuando Naamán llegó con su séquito ante la puerta del profeta

10. Haga tres comparaciones entre los cuatro leprosos de Samaria (2 Reyes 7) y las personas de hoy,
señalando la lección práctica de cada comparación.
o La lepra nos proporciona un claro símbolo del pecado y de la muerte.
o No hace diferencia entre personas; ataca por igual a pobres y a ricos, a grandes y a humildes.
o También el remedio para el pecado es el mismo para todos.

11. ¿Hasta qué punto debe relacionarse el pastor evangélico con los políticos?
Amistad y oración por las autoridades, pero no debe buscar esos puestos, si yo fuera pastor realmente
me quedaría como dice la Biblia solo con el orar por ellos.

12. ¿Cuál fue la principal preocupación de Eliseo en su lecho de muerte?

El acto simbólico de hacer que el rey disparara las saetas mientras la mano de Elíseo se posaba sobre
él, tenía el propósito de demostrarle al monarca que él podía lograr victorias sobre Siria si dejaba que
la mano de Jehová reposara sobre él. Después le dijo al rey que tomara las flechas y golpeara con ellas
el suelo.