David Fischman Liderazgo en Practica
David Fischman Liderazgo en Practica
David Fischman Liderazgo en Practica
LIDERAZGO EN PRÁCTICA
Como podemos apreciar en el video el jefe en este caso que es denominado líder ausente
está presente en forma física en la empresa, sus trabajadores le hablan y él no les toma en
consideración, los trabajadores sienten impotencia, no saben qué hacer, porque el líder o
en este caso su jefe no les dice que tiene que hacer, además se pasa el tiempo en la
empresa hablando con sus amigos de otros temas y no está presente en mente en la
empresa, no mantiene una buena relación con sus trabajadores en cierta forma se le llama
"un jefe fantasma" se lo ve de vez en cuando, si enfoca más en cumplir sus propias metas
personal y no de toda la fuerza laboral de la empresa, da el poder pero no delega, o si no
lo da de forma irresponsable, no motiva ni inspira.
Estos líderes son los que buscan su propio beneficio, como vimos en el video cuando llega
el jefe este comienza a decir que los trabajadores tenían que poner el 120 por ciento de su
esfuerzo en relación a sus ventas con su producto, solo se centraba en su producto
Cistenid y para el no existía ningún otro producto más.
Por un lado podemos apreciar que estos tienen una relación directa con sus subordinados
generando motivación, incentivo y el planteamiento de metas a largo y corto plazo.
Por otro lado observamos que estos líderes son profesionales centralistas, parame
trizados, mecánicos, ambiciosos y hasta egoístas.
Este tipo de líder realiza una “transacción comercial” con el subordinado. Si tú me das lo
que yo quiero, te pago y recompenso. El liderazgo transaccional enfatiza la búsqueda de
intereses propios. Los subordinados y los líderes buscan beneficios, sueldos, poder y
estatus. Las iniciativas de los subordinados se encaminan a la búsqueda de recompensas
personales y a evitar castigos disciplinarios por salirse de las reglas o normas. Este tipo de
liderazgo satisface las necesidades de seguridad y autoestima en la escala de Maslow.
Su mejor beneficio es lograr objetivos de manera inmediata, así como delimitar los
beneficios según el acuerdo y el desempeño del trabajador, se puede decir que es
inversamente proporcional a su desempeño.
Sin embargo, este tipo de liderazgo también puede perjudicar el alcance de las
capacidades. Es un limitante en la dinámica laboral, sólo alcanzas lo que se maneja
bajo el rango del trato y puede ser que muchos colaboradores tengan habilidades
y actitud para logra más.
Aquí el jefe comunica a sus trabajadores sobre el producto, además invita a ellos a
compartir la visión de la empresa, y dice que este producto tendría que llegar a todos los
hospitales.
Dentro del liderazgo transformador, podemos ver: Una orientación genuina hacia una
causa con significado.
Este tipo de líder transforma y desarrolla a los subordinados y los eleva aniveles más altos
del ser, dar y necesitar. Los subordinados toman un ascensor y evitan la escala de Maslow
llegando de frente al nivel más alto de necesidades del hombre: trascender, “dejar huella”
importante y buena para los demás y auto realizarse. El líder transformador impulsa a los
subordinados a pasar por encima de sí mismos y orientarse a causas trascendentes. Las
personas no trabajan por recompensa sino por compromiso y sienten que su trabajo está
alineado con sus intereses más profundos. Este líder estimula intelectualmente a su
personal fomentando la creatividad y entregando poder. Además, manifiesta una
preocupación auténtica por sus empleados.
Es muy importante predicar con el ejemplo, ya que mediante ello llegaremos a las
personas en este caso el jefe mediante su ejemplo llegara a sus trabajadores.
El eje principal de este líder es la interrelación con sus trabajadores, direcciona todas las
expectativas que se fomentan con un fin en común, tratando de cumplir con todos y con el
mismo, y con el bien o fin de la empresa, es el tipo de liderazgo más positivo el beneficio
de todos en forma unificada.
LEMAS:
"Predicar Con El Ejemplo"
"Servir A Los Demás"
El Líder Transformador Persigue El Desarrollo Personal Y De Su Entorno
Aquí el liderazgo ya no es ejercido por los gerentes sino más bien por sus subordinados. Se
presenta en ambientes en los que el jefe es vencido por los problemas. Suele tomar la
iniciativa. Su liderazgo no es sencillo porque debe convencer y persuadir. El liderazgo no
tiene q ver con una jerarquía, sino con el deseo de hacer las cosas diferentes.
El jefe de la empresa entra a y les dice a sus trabajadores: Alexia y Juan acá les presento a
Carlos Méndez el nuevo gerente de marketing, según él dice que lo más importante para
el son las personas, se presenta y habla sobre sus maestrías y doctorados que tenía, él
decía que podían contar con él, entonces pasado el tiempo se dieron cuenta que era un
seudo-lider, porque se pasaba hablando de él que era lo máximo, y no le interesaba los
demás, decía que él era el más importante allí, y para que realicen algo siempre deberían
consultarle, quería su oficina mucho más grande y ya no le importaba la opinión de los
demás.
Carlos solo se preocupa por su estatus, posición y poder, y piensa que solo su área es la
más importante. Este tipo de líder solo se pasan el tiempo hablando de su ego , de su
posición, y si no gritan sienten que pierden la autoridad.
En la segunda opción: Marcelo valora los resultados de Pedro , le dice que tenía buenos
resultados, y le dijo que sus compañeros no están de acuerdo con su actitud, sienten que
no le escuchan, pero igual menciona sus errores.
La tercera opción y la más óptima es la que realiza Marcelo, este le felicita primero a
Pedro por sus logros alcanzados que fueron excelentes, le dice que estoy muy contento de
que estés en la empresa, allí Pedro le agradece, Marcelo mediante preguntas le hace
confesar sus errores que tiene, y le pide soluciones como podría el mejorar lo que estaba
pasando, él se compromete a hablar con cada uno de ellos, para que le digan en que está
fallando, y se compromete a cuidar mejor de sus palabras, acá Marcelo le dice a Pedro que
confía en el.
En resumen:
Evaluación 180 grados: de los subordinados al jefe.
Evaluación 360 grados: de sus subordinados, sus colegas y él mismo
Se debe recalcar las virtudes y logros.
Tratar con respeto.
Dar ejemplo sin prepotencia.
No generalizar las críticas.
Emplear "Coaching"
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