Ensayo

Educación: Cualidades que distinguen a un excelente maestro
Convertirse en un maestro exitoso requiere una combinación única

de liderazgo, compasión y fe en el proceso educativo. Un maestro
que se esfuerza por preparar a sus estudiantes para la vida adulta,
es aquel que emplea como táctica liderar con el ejemplo.
Un profesor que se distingue de los demás debe exhibir en sí mismo
aquellas cualidades que desea transmitir a sus alumnos. Estas
cualidades incluyen el respeto por la autoridad, el respeto por los
demás, la compasión, la empatía, el amor y la ética. Un docente que
encarna estos rasgos está mejor capacitado para transmitirlos a sus
estudiantes.
Un profesor eficaz también debe ser capaz de hacer muchas cosas
bien, a menudo al mismo tiempo. Además de ser organizado, debe
ser extremadamente competente en su campo de estudio.
Naturalmente, es útil si también es apasionado por las materias que
imparte.
Un maestro sobresaliente también debe entender que algunos
estudiantes aprenden de manera diferente a otros y puede requerir
cierta creatividad en la comunicación de las metas de aprendizaje.
Es así que resulta indispensable que trabaje bien con otros maestros
y personal administrativo de su entorno. Aquel maestro se pone a
disposición de los padres y se comunica con ellos sobre la educación
de sus hijos de manera regular.
Para concluir, un excelente maestro cree que la educación es valiosa,
respeta a sus estudiantes y sus potenciales. Cree que lo que hace es
importante e inspira a los estudiantes a esforzarse. Una de las
lecciones más importantes que un estudiante puede aprender es el
amor genuino por el aprendizaje. Un maestro que realmente cree en
el valor de la educación es el más adecuado para enseñar esa
lección.
http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educación-y-
ciencia/182822-19-ejemplos-de-ensayos-argumentativos-cortos-
con-normas-apa
Medio ambiente: El crecimiento económico y daño ambiental
Aunque hoy en día se afirma que la humanidad puede desarrollarse
sin causar daño a la naturaleza, todavía existen fuertes argumentos
opuestos a esta hipótesis. El desarrollo implica crecimiento
económico, y a su vez el crecimiento económico sería imposible sin
una industria que dependa de los recursos energéticos.
En la actualidad, la diversidad de bienes que necesita la gente común
se ha ampliado considerablemente, en comparación con las épocas
anteriores a la utilización masiva de la tecnología industrial moderna.
La gente siente la necesidad, no sólo de lo esencial, como una
rebanada de pan y un techo sobre sus cabezas, sino también de
diversas comodidades y lujos. Proporcionar a la humanidad estos
objetos implica la explotación de los recursos naturales. A su vez, las
fuentes convencionales de energía que utilizamos hoy en día causan
contaminación, por lo que el crecimiento económico está casi
inevitablemente asociado con el daño ambiental.
Uno de los aspectos del crecimiento que afecta más al medio
ambiente, es el hecho que para producir más bienes y productos a
un ritmo más rápido, se requiere la construcción de grandes plantas
industriales. Estas empresas generan cantidades masivas de
contaminación en forma de residuos líquidos y gases tóxicos. Los
residuos líquidos se vierten frecuentemente en cuerpos de agua
dulce, mientras que los gases tóxicos se liberan a la atmósfera.
Los residuos líquidos provocan la contaminación del agua y el
deterioro de los ecosistemas acuáticos. Mientras que los gases
tóxicos contaminan la atmósfera, lo que puede causar efectos
negativos a largo plazo en la salud de las poblaciones cercanas,
animales y fauna. Además conducen a la degradación de la capa de
ozono, que es una de las principales causas de la aceleración del
calentamiento global.
Las fuentes de energía convencionales que se utilizan hoy en día, se
consideran las más contaminantes del medio ambiente, y las tasas
excesivas de fabricación industrial conducen a un consumo de
energía en constante aumento. Se podría decir que la solución está
en el uso de fuentes de energía no convencionales, como la energía
mareomotriz, geotérmica o eólica.
Estas técnicas de generación de energía tienen mayor aceptación
por sus formas de generación de energía más respetuosa con el
medio ambiente, pero al mismo tiempo tienen varios inconvenientes
críticos. El alto costo de instalación es uno de ellos. Además, son
menos eficaces que las convencionales y necesitan la voluntad
política para ponerse en marcha. El tránsito de una fuente de energía
a otra también requiere tiempo, durante el cual la gente tiene que
hacer algunos sacrificios para apoyar estas iniciativas. En un país
democrático, hacer que la gente acepte esto supondría un reto.
Al mismo tiempo, aunque se apliquen, las fuentes de energía no
convencionales, se sigue sin resolver el problema de los daños
infringidos al medio ambiente. Con el fin de producir energía
económicamente viable (utilizando fuentes mareomotrices y
geotérmicas), a veces es inevitable una alteración significativa del
sitio natural. Esto es costoso y tiene importantes efectos nocivos para
el medio ambiente. La aplicación de la energía eólica requeriría
bloquear la velocidad natural de los flujos de aire. En consecuencia,
el equilibrio de presión que produce esta corriente al atravesar los
campos eólicos se verá afectado, y es importante recordar que el
medio ambiente y las condiciones meteorológicas se ven
directamente afectadas por la presión atmosférica.
Como se puede ver, el crecimiento económico está relacionado con
el daño ambiental, y en el nivel actual de desarrollo. Por lo tanto la
humanidad difícilmente puede evitar dañar la naturaleza. Esto se
debe a una serie de factores, como la falta de acceso a esta
tecnología y el costo de las fuentes alternativas de energía. Pero la
razón más significativa es que el crecimiento económico constante
conduce al aumento de la tasa de producción industrial. Con la
expansión de la industria, se necesitan más recursos
convencionales, y dado que su uso causa una contaminación severa,
se puede concluir que el crecimiento económico es un elemento
inseparable de los daños infligidos al medio ambiente.
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