Practica en Laces
Practica en Laces
Practica en Laces
ENLACES
PRACTICA NO. 2
INTEGRANTES:
CONTRERAS BECERRA MIGUEL JOSÉ
GÓMEZ ROMERO CARLOS EDUARDO
GONZÁLES RÍOS DAMIAN YAMIR
PIÑA TOVAR FERNANDO
RANGEL LUNA IRÁN BERENICE
1
OBJETIVO.
El alumno identificara el tipo de enlace que forman los átomos al unirse y formar
moléculas, de acuerdo con las propiedades características que presentan.
MATERIAL.
8 vasos precipitados de 100 cm3.
2 electrodos de cobre.
1 portalámparas.
1 lampara incandescente.
2 extensiones con caimanes.
1 capsula de porcelana.
1 pinza para capsula.
1 mechero, anillo y tela de alambre asbesto.
REACTIVOS.
Soluciones a 10g/L de:
a) Hidróxido de sodio (NaOH)
b) Dicromato de potasio (K2Cr2O 7)
c) Cloruro de Níquel (NiCl2)
Soluciones al 10% volumen de
d) Ácido clorhídrico (HCL)3
e) Ácido acético (CH3COOH)
f) Ácido sulfúrico (H2SO4)
Propanona (CH3CHCO3).
Cloruro de sodio (NaCl) granulado.
Azúcar (C12H22O11) granulada.
2
PROCEDIMIENTO
PROCEDIMIENTO A.
1. Marque los vasos limpios de 100cm3, con una etiqueta, indicando cada una
de las siguientes soluciones: NAOH, K2Cr2O7, NiCl2, HCl, CH3COOH,
H2SO4, y CH3CHCO3 respectivamente; vierta en cada uno
aproximadamente 20cm3 de la solución correspondiente. En el vaso sin
solución vierta aproximadamente 50cm3 de agua destilada.
2. Monte el circuito como se indica en la figura 1, colocando inicialmente los
electrodos en el vaso que contiene el agua, con el objetivo de limpiarlos.
3. Pruebe el circuito poniendo en contacto los dos electrodos fuera del agua;
si la lampara incandescente enciende, continúe, en caso contrario, revise el
circuito.
4. A continuación, introduzca los electrodos en la solución de NAOH, como se
indica en la figura 1; anote si enciende o no.
5. Retire los electrodos de la solución de NAOH, introdúzcalos en el vaso con
agua para enjuagarlos y séquelos.
6. Repita los pasos 4 y 5 para cada una de las sustancias, anotando en la
tabla del cuestionario, si enciende o no.
Figura 1.
3
PROCEDIMIENTO B.
1. Coloque una pequeña cantidad (unos cuantos granos) de azúcar en la
capsula de porcelana y caliente hasta la fusión, figura 2. Tome el tiempo
aproximado que se requirió.
2. Deje enfriar la capsula, límpiela calentando con agua, deje enfriar, séquela
y a continuación coloque sobre la misma unos cuantos grano de sal (NaCl).
3. Caliente la capsula con el cloruro de sodio por un tiempo similar al
requerido por el azúcar para fundirse. Observe cual se funde más rápido.
Nota: Tenga la precaución de no acercase mucho.
No desechar las soluciones al término de la práctica.
Figura 2.
CUESTIONARIO.
PROCEDIMIENTO A.
1. Llene la siguiente tabla.
Solución NaOH K2Cr2O NiCl2 HCl CH3COOH H2SO4 CH3CHCO3
7
¿Encendió
la
lampara? Si Si Si Si Si Si No
(si o no)
Tipo de
enlace
(iónico o Iónico Iónico Iónico Iónico Covalente Iónico Covalente
covalente) polar
4
PROCEDIMIENTO B
2. En el procedimiento B, ¿Qué sustancia funde más rápido y que carácter de
enlace predomina? ¿En la otra sustancia cual es el carácter de enlace que
predomina?
Funde más rápido el azúcar (C12H22O11) y tiene un enlace covalente, mientras que
la sal (NaCl) es muy difícil que funda y tiene un enlace iónico.
3. Describa los enlaces existentes (según Lewis) entre cada uno de los
átomos que forman las sustancias analizadas (excepto para el azúcar).
Acido sulfúrico
4. SDicromato de potasio
5
ELEMENTOS ENLACE
Na y O Iónico
KyO Iónico
Cl y Ni Covalente
Cr y O Iónico
CyO Covalente
SyO Covalente
ELEMENTO ELECTRONEGATIVIDAD
Na 0.9
Cl 3.0
K 0.8
O 3.5
C 2.5
H 2.1
Cr 1.8
S 2.5
6
Desarrollo del experimento. (Evidencias)
7
8
Miguel Contreras.
TEORIA.
Cuando se acercan dos átomos mutuamente, se ejercen varias fuerzas entre ellos.
Algunas de estas fuerzas tratan de mantener los átomos unidos, otras tienden a
separarlos. En la mayoría de los átomos, con excepción de los gases nobles, las
fuerzas atractivas son superiores a las repulsivas y los átomos se acercan
formando un enlace.
El átomo de sodio es un buen ejemplo para ilustrar la regla del octeto. El sodio
tiene un potencial de ionización bajo y puede perder fácilmente su electrón 3s:
La estructura electrónica del ion sodio resultante es exactamente igual a la del gas
noble neón. Este ion es una especie muy estable.
9
ESTRUCTURAS DE LEWIS
Ejemplos
Los puntos representan los electrones de valencia y un par de puntos entre dos
átomos indica la localización de un enlace covalente. Otra forma común de indicar
un par compartido de electrones es mediante una línea entre los símbolos de los
dos átomos que forman el enlace covalente; así pues, las estructuras anteriores se
10
ENLACES ATOMICOS
Las uniones o enlaces químicos son principalmente de tres clases: (a) enlace
iónico, (b) enlace covalente y (c) enlace covalente coordinado.
Enlace iónico
La atracción electrostática que una especie iónica cargada ejerce sobre otra
constituye el tipo de enlace llamado iónico, polar o electrovalente. La disposición
de ocho electrones en la última capa de los gases nobles (con excepción del helio
que está rodeado de dos electrones) les da una alta estabilidad química, lo cual
hace razonable que en las combinaciones químicas, los átomos tienden a obtener
esa configuración estable cediendo o aceptando electrones y convirtiéndose en
partículas cargadas eléctricamente, llamadas iones.
Así, los átomos de sodio y cloro se unen para formar cloruro de sodio en la
siguiente forma:
El átomo de sodio tiende a ceder un electrón para adquirir la configuración del gas
noble neón (1𝑆22𝑆22𝑃6) y el cloro tiende a tomar un electrón para completar la
configuración del argón (1𝑆22𝑆22𝑃63𝑆23𝑃6); cuando los dos elementos se
acercan ocurre una reacción violenta y el sodio cede un electrón al cloro y se
convierte en el ion 𝑁𝑎+ mientras que el cloro adquiere ese electrón completando
un octeto de electrones en su capa de valencia convirtiéndose en el ion 𝐶𝑙− En un
compuesto iónico, las cargas positivas y negativas tienen que ser iguales.
Enlace covalente
11
Cada Cl necesita un electrón para completar su octeto. Un átomo de Cl comparte
uno de sus electrones (x) con el otro átomo de Cl y éste, a su vez, comparte uno
de sus electrones (x) con el primer átomo de Cl, completando así ambos átomos
su configuración de gas noble, argón.
Los enlaces covalentes pueden formarse también si un átomo contribuye con dos
electrones, es decir, cuando el par de electrones compartidos pertenece a uno
solo de los átomos; este tipo de enlace se llama enlace covalente coordinado
(semipolar o dativo). El átomo que contribuye con el par de electrones recibe el
nombre de donador y el que los toma recibe el nombre de aceptar. Por ejemplo, la
El átomo 𝑁 de en el 𝑁𝐻3 proporciona los dos electrones del enlace y es, por tanto,
el átomo donador; el átomo de B del 𝐵𝐹3 no aporta electrones al enlace (es una
molécula deficiente en electrones) y es el átomo aceptar.
representar:
12
Gómez Romero Carlos Eduardo
Teoría.
ENLACES QUIMICOS
Cuando se acercan dos átomos mutuamente, se ejercen varias fuerzas entre ellos.
Algunas de estas fuerzas tratan de mantener los átomos unidos, otras tienden a
separarlos. En la mayoría de los átomos, con excepción de los gases nobles, las
fuerzas atractivas son superiores a las repulsivas y los átomos se acercan
formando un enlace.
Iónico
El electrón más externo del elemento metálico se verá atraído por el núcleo del
elemento no metálico, cediendo el segundo el electrón al primero. Se forman
compuestos estables.
13
Covalente
Este tipo de enlaces es el que suele formar parte de la materia orgánica, como por
ejemplo la que configura nuestro organismo, y son más estables que los iónicos.
Su punto de fusión es más bajo, hasta el punto de que muchos compuestos se
encuentran en estado líquido, y no son por lo general conductores de la
electricidad. Dentro de los enlaces covalentes podemos encontrar varios subtipos.
Los átomos que se unen son de distintos elementos. Ambos poseen una
electronegatividad semejante, aunque no idéntica, con lo que tienen diferentes
cargas eléctricas. Tampoco en este caso se pierden electrones en ninguno de los
átomos, sino que los comparten.
14
Enlace covalente no polar o puro
Enlace coordinado.
15
Enlace metalico.
Si bien los principales enlaces químicos son los anteriores, a nivel de molécula
podemos encontrarnos otras modalidades.
16
Fuerzas de Van der Waals
Puente de hidrogeno
Este tipo de enlace entre moléculas se da una interacción entre el hidrógeno y otro
elemento de elevada polaridad. En estos enlaces el hidrógeno tiene carga positiva
y se ve atraído por átomos electronegativos polares, generando una interacción o
puente entre ambos. Dicha unión es considerablemente débil. Un ejemplo lo
encontramos en las moléculas de agua.
17
Damian Gonzáles.
Teoría.
ENLACE QUIMICO
Se entiende por enlace químico aquella interacción o fuerza que genera que
dos o más átomos mantengan una unión basada en la transmisión de
electrones entre ambos.
Los electrones de las capas más externas del átomo se ven atraídos por la carga
eléctrica que poseen los átomos que lo rodean, en concreto su núcleo. Y aunque
los núcleos se repelen entre sí al tener ambos carga positiva, los electrones (de
carga negativa) de cada uno de los átomos se ven atraídos por el núcleo del
otro.
1.-Enlace Iónico
El iónico es uno de los tipos de enlace químico más conocidos, siendo el que
se forma cuando se unen un metal y un no metal (es decir, un componente con
poca electronegatividad con uno con mucha).
El electrón más externo del elemento metálico se verá atraído por el núcleo del
elemento no metálico, cediendo el segundo el electrón al primero. Se forman
compuestos estables, cuya unión es electroquímica. En esta unión el elemento
no metálico pasa a ser anión al quedar finalmente con carga negativa (tras
recibir el electrón), mientras que los metales se vuelven cationes de carga positiva.
18
2.-Enlace covalente
Este tipo de enlaces es el que suele formar parte de la materia orgánica, como por
ejemplo la que configura nuestro organismo, y son más estables que los iónicos.
Su punto de fusión es más bajo, hasta el punto de que muchos compuestos se
encuentran en estado líquido, y no son por lo general conductores de la
electricidad. Dentro de los enlaces covalentes podemos encontrar varios subtipos.
En este tipo de enlace covalente, en realidad el más usual, los átomos que se
unen son de distintos elementos. Ambos poseen una electronegatividad
semejante, aunque no idéntica, con lo que tienen diferentes cargas eléctricas.
Tampoco en este caso se pierden electrones en ninguno de los átomos, sino que
los comparten.
Si bien los principales enlaces químicos son los anteriores, a nivel de molécula
podemos encontrarnos otras modalidades. Algunos de los principales y más
conocidos son los siguientes.
19
Este tipo de unión se da entre moléculas simétricas y actúan en función de la
atracción o repulsión entre moléculas o a la interacción de iones con moléculas.
Dentro de este tipo de uniones podemos encontrar la unión de dos dipolos
permanentes, dos dipolos inducidos o entre dipolo permanente e inducido.
Este tipo de enlace entre moléculas se da una interacción entre el hidrógeno y otro
elemento de elevada polaridad. En estos enlaces el hidrógeno tiene carga positiva
y se ve atraído por átomos electronegativos polares, generando una
interacción o puente entre ambos. Dicha unión es considerablemente débil. Un
ejemplo lo encontramos en las moléculas de agua.
20
Fernando Tovar.
TEORIA.
Enlaces.
Un enlace químico corresponde a la fuerza que une o enlaza a dos átomos, sean
estos iguales o distintos, conocemos como enlaces químicos a la fusión de átomos
y moléculas para formar compuestos químicos más grandes y complejos dotados
de estabilidad.
Los átomos que forman la materia tienden a unirse y alcanzar condiciones más
estables que en solitario. Los enlaces se producen como resultado de los
movimientos de los electrones de los átomos, sin importar el tipo de enlace que se
forme.
Los enlaces se pueden clasificar en tres grupos principales: enlaces iónicos,
enlaces covalentes y enlaces dativos
Enlace iónico:
Se entiende por enlace iónico o enlace electroValente a uno de los mecanismos
de unión química, que se da generalmente entre átomos metálicos y no
metálicos. Un enlace iónico se puede definir como la fuerza que une a dos
átomos a través de una cesión electrónica. Mientras mayor sea la diferencia de
electronegatividad entre los elementos, más fuerte será el enlace iónico. Se
empieza a considerar que dos átomos están unidos a través de un enlace iónico
cuando su diferencia de electronegatividad es superior a 1.7.
21
Características:
Se establece entre iones con carga positiva (cationes) e iones con carga
negativa (aniones).
Se establece entre átomos con diferencias de electronegatividad
grandes.
Generalmente se encuentra formando las sales.
Enlace covalente:
Los enlaces covalentes son un tipo de unión entre átomos que forma moléculas a
través de la compartición de pares de electrones. Estos enlaces, los cuales
representan un balance bastante estable entre cada especie, permiten a cada
átomo alcanzar la estabilidad de su configuración electrónica. Estos enlaces se
forman en versiones simples, dobles o triples, y poseen caracteres polares y no-
polares. Esta unión puede ocurrir por fuerzas distintas, generando una atracción
débil o fuerte, o de caracteres iónicos o por intercambio de electrones. En este tipo
de enlace se suele aplicar la llamada regla del Octeto para estimar la cantidad de
átomos a compartir: esta regla afirma que cada átomo en una molécula requiere 8
electrones de valencia para mantenerse estable.
22
El enlace covalente no-polar se genera cuando los electrones son compartidos
entre átomos de forma igualitaria. Esto generalmente ocurre cuando los dos
átomos tienen una afinidad electrónica similar o igual (mismas especies). Mientras
más parecidos sean los valores de afinidad electrónica entre los átomos
involucrados, más fuerte será la atracción resultante.
23
Los enlaces polares más comunes son los del hidrógeno con átomos más
electronegativos para formar compuestos como el agua (H2O).
24
Irán Rangel.
TEORIA.
Enlaces químicos.
Los enlaces químicos son las fuerzas atractivas que mantiene unidos a los átomos
o elementos en las moléculas de los compuestos.
Para que existan los enlaces, se deben de cumplir con la regla del octeto ya que
cada elemento ganara electrones según sea el tipo de electrones del enlace que
se trate.
Iónico
Covalente: polar, no polar, coordinado.
Metálico
Puente de hidrogeno
Fuerza de Van der Walls
Enlace Iónico.
diferencia de cargas.
25
Algunas de las propiedades que presentan los compuestos en este tipo de enlaces
son:
Enlace covalente:
Se tiene cuando dos átomos del mismo elemento se unen formando una molécula
con carga eléctrica, simétrica y cuya diferencia de la electronegatividad es igual a
0.
26
Covalente polar.
Enlace coordinado.
27
Enlace metalico.
28
Miguel Contreras
OBSERVACIONES
Luego de haber concluido con la práctica de laboratorio, se hicieron las
siguientes observaciones:
El dicromato de potasio tiene un color muy intenso de anaranjado, mientras
las demás sustancias, tienden a ser transparentes. Este compuesto formó
un enlace iónico y se comprobó que es conductor de electricidad ya que
encendió la bombilla.
El punto de fusión del NaCl (Sal) es demasiado alto, se pudo observar que
a pesar de que lo mantuvimos en el mechero por más de 15 minutos, nunca
llegó a su punto de fusión. Por otra parte, el azúcar se derritió rápidamente,
incluso con el calor que ya estaba contenido en la cápsula de porcelana.
CONCLUSIONES
Luego de haber realizado la práctica Nro. 2, se llegaron a las siguientes
conclusiones:
Se aprendió y se corroboró los distintos tipos de enlaces que tienen algunos
compuestos; así como también las características y propiedades físicas y
químicas; con lo que se analizó y se comprobó efectivamente la teoría que
estudiamos anteriormente.
Se conoció que el tipo de enlace nos permite conocer las propiedades los
compuestos para saber cómo actúan y el efecto que producen, tanto la
conducción de energía, la temperatura a la que podrían fundirse (punto de
fusión), a la que logran evaporarse (Punto de ebullición), entre muchas más
opciones. Se reforzó lo aprendido en clase: enlaces químicos y
electronegatividad.
29
Gómez Romero Carlos Eduardo
OBSERVACIONES
Se logró notar que la mayoría de las soluciones que utilizamos para realizar la
práctica hacían encender el circuito conformado por un foco y cables de corriente,
al sumergir los cables se daba a saber que eran enlaces iónicos, pero el ácido
clorhídrico logro que la bombilla de manera suave encendiera, por lo cual se
concluyó que se trataba de un enlace covalente polar.
De igual forma al probar el punto de ebullición de la sal y del azúcar, denotamos
que el de la sal por más de que esperamos 15 minutos no pasaba mucho, pero en
el caso del azúcar prácticamente al ponerlo en el recipiente aún caliente comenzó
a reaccionar, no le tomo más de 1 minuto y era líquido.
CONCLUSIONES
30
Damian Gonzáles.
Observaciones
Conclusión
Por lo tanto, me parece importante el remarcar la importancia que tienen este tipo
de enlaces por si algún día tenemos que hacer otro circuito en algún otro semestre
y saber las características que deben de tener ese tipo de enlaces y con qué tipo
de moléculas se forman.
31
Fernando Tovar
Observaciones:
En esta práctica pudimos ver como los enlaces cumplen con su función para
prender el foco (enlace iónico) ya que son buenos conductores de electricidad y
que en verdad cuando se encuentran un metal y un no metal hacen un enlace
iónico.
Conclusiones:
En esta práctica pudimos ver los diferentes tipos de enlaces y diferenciarlas por
sus características (conductividad eléctrica o solubilidad) y comprobar si son
iónicos o covalentes (ya sea polar o no polar) por sus componentes o por su
tiempo de fusión y su conductividad eléctrica.
32
Irán Rangel
Conclusión
En esta práctica se puede observar como los enlaces cumplen con su función para
prender el foco (enlace iónico) ya que estos son buenos conductores de calor y
electricidad y que en verdad cuando se encuentran un metal y un no metal hacen
un enlace iónico.
Y en el caso del enlace covalente que fue con la acetona no prendió el foco ya que
no conduce calor ni electricidad.
Observación
Después de realizar esta práctica se puede observar que el dicromato de potasio
tiene un color anaranjado muy intenso, mientras que las demás sustancias tienen
un color transparente.
Y que es muy importante saber que compuestos son iónicos o covalentes.
Mientras que el punto de fusión y ebullición de la sal y el azúcar son muy
diferentes, ya que el azúcar consiguió el punto de fusión a los tres minutos y la sal
con funde.
33
Referencias bibliográficas
García, A.; Garritz; A. y Chamizo, J.A.. (2009). Enlace Químico. Una aproximación
constructivista a su enseñanza.
https://psicologiaymente.com/miscelanea/tipos-enlaces-quimicos
(Serie de compendios Schaum) Guillermo Garzón G. - Fundamentos de química general
con manual de laboratorio-McGraw-Hill (1986).
34