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Actividad 3 TGS

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Teoría general de sistemas

1. ¿En qué consiste la Teoría General de Sistemas en las Organizaciones


y cuáles son las características comunes de las organizaciones con un
enfoque de sistemas?

La TGS en la organización consiste en que una organización es una


estructura en la que sus componentes trabajan conjuntamente para
conformar un sistema en el que mediante el grupo social se desarrollen de
manera afectiva y coordinada que son los objetivos que buscan ambos;
Todos sus elementos están dirigidos a logar el mismo objetivo,
interactuando de forma tal que se logre una relación entre ellos.

Las Características son las siguientes más comunes son:

 La Planeación define lo que se pretende realizar en la


organizaciones es decir, el futuro que se definirá por objetivos para
el desempeño organizacional.
 La organización busca los medios y recursos necesario que
permitan llevar a cabo la planeación, reflejando la manera de como
la organización o empresa intenta cumplir los planes.
 La dirección representa la puesta en marcha de lo que fue planeado
y organizado.
 El control representa el acompañamiento, monitoreo y evaluación
del desempeño organizacional.

2. ¿Explicar los diversos enfoques de la teoría de sistemas, identificando


sus Diferencias?

 El enfoque sistémico: Es el punto de vista que se interesa más por el todo


que por las partes, no cosible la posibilidad de explicar un elemento si no es
precisamente a partir de su relación con el todo.

 Enfoque de la provisión de los componentes: los empleados de una


organización pueden ser reemplazados no necesariamente por otros seres
humanos, si no por maquinas o procesos que reemplazan sus funciones.
 Enfoque organización de las funciones: En los seres vivos encuentran
un subsistema que se encargan de dirigir y controlar los diferentes procesos
que se llevan cabo, ejemplo el sistema nervioso central.

 Otro enfoque es el continuo desarrollo. Los sistemas abiertos están en la


capacidad de aprender de las entradas que reciben del medio ambiente,
esto provoca que vallen desarrollándose y al mismo tiempo aumentando su
complejidad, esto mismo ocurre en cualquier organización social.

 Formulación de objetivo: Todo enfoque debe tener como primer paso la


formulación de unos objetivos claros antes de comenzar a estudiar el
sistema.

 Eficacia y eficiencia en la obtención de resultado: La eficacia se refiere


a que los enfoques debe permitir alcanzar todos los objetivos y la eficiencia,
el puede alcanzar los objetivos consumiendo la menor cantidad de
recursos, como tiempo, dinero, humano, etc.

 Herramientas adecuadas: Se debe proveer a la persona encargada de


revisar el estudio, con herramientas claramente explicadas que le permitan
y poder analizar un sistema claramente.

3. ¿Explicar la importancia de los modelos en la teoría de sistemas?

Una de las herramientas más poderosas para nutrir la metodología científica que
ofrece el paradigma de los sistemas es precisamente la aplicación del modelado
de un problema al cual difícilmente le encontramos una solución ideal; La teoría de
sistemas integra las técnicas de modelado de sistemas que se encuentran a la
orden del día con los avances en hardware y software.

El objetivo es referenciar las técnicas más generales para el diseño del modelado
de sistemas de diversos niveles de objetivo; El paradigma de los sistemas tiene
por objetivo básico brindar al profesional del área, los elementos más generales y
flexibles para penetrar en cualquier tipo de campo y determinar los objetivos para
la solución de un problema en específico.
4. ¿Cómo se clasifican los tipos de modelos en que se pueden
representar los sistemas reales?

En una representación de un objeto real, donde es darle solución al


problema planteado, es decir, satisfacer una necesidad.

A continuación los siguientes modelos en sistemas reales:

 En el modelo icónico: son objetos reales, que representan la forma


espacial del objeto a modelar. Como por ejemplo un avión.

 El modelo analógico: son objetos reales, que en la correspondencia


con el objeto a modelar se establecen sus comportamientos es decir;
en la forma cómo reaccionan ante determinadas acciones que se
ejercen sobre ellos.

 En los modelos, gráficos: mediante gráficos se representan


aspectos de un objeto. Estructura y comportamiento. Ejemplo una
computadora.

 Los modelos simbólicos, son los modelos que representan aspectos


de un objeto mediante símbolos y su correspondiente interpretación.

 En los modelos descriptivos: es un modelo físico conceptual o


matemático que describe situaciones.

 En los modelos normativos: es un modelo que se basa en cómo se


deben tomar las decisiones para quienes los toman.
5. ¿En qué consistes la simulación de un sistema?

La simulación de un sistema Es la operación de un modelo, el cual es una


representación del sistema, este modelo puede sujetarse a simulaciones que
serian imposibles de realizar en ese momento por ser demasiado costosas o en
prácticas, en los modelos de simulación, se plantea mostrar y descubrir el
comportamiento futuro de un sistema, que dependen de los cambios que realiza
sobre sus variables, también se puede observar los posibles efectos en el
funcionamientos del modelos y predecir lo que puede ocurrir en la realidad que se
intenta recrear.

Además el impacto de la simulación, es que ayuda al desarrollo del ser humano a


nivel profesional y personal, pues brinda un entendimiento del desempeño de un
sistema, mejora la toma de decisiones y lo integra con los otros elementos del
sistema.

6. ¿Cuáles son las fases que comprende todo estudio que utiliza la
simulación de un sistema?

Están distribuidas atreves de diferentes fases que comprenden el estudio de


la simulación de un sistema que los las siguientes:

 Definición de un sistema: Para tener una definición exacta del sistema


que se desea simular es necesario hacer primeramente un análisis
preliminar del mismo con el fin de determinar la interacción del sistema con
otros sistemas.

 Elección del método: La elección de la simulación requiere de la


cuantificación de los parámetros de las variables. Cuando se dispone de
datos históricos el proceso inicia con la recolección de datos a los cuales se
les denomina datos en bruto donde este sirve para formular los modelos
matemáticos que describen su comportamiento.

 Variables en el modelo: consiste en validar el modelo a través del análisis


de los datos simulados y debemos responder a las preguntas ¿qué tan bien
coinciden los valores simulados de las variables endógenas con datos
históricos conocidos, si es que éstos están disponibles?
 Recolección de datos: Obtener las entradas y las salidas, relaciones
cuantitativas y cualitativas. Los datos deben ser convenientemente tratados
para que se puedan realizar predicciones del comportamiento del sistema.

 Definición de la estructura: Con el modelo definido, el siguiente paso es


decir si utiliza algún lenguaje como el FROTAN, ALGOL, LIPS, etc., o se
utiliza algún simulador como PROMODEL, VENSIM; STELLA, ITHINK,
GPSS, SIMULA, U OTROS.

 Programación del modelo: decidir que variables modificar, en cuanto


hacerlo, como evaluar las salidas, etc. de acuerdo al problema a resolver.
No se utilizara la misma técnica si el problema es optimizado, que si es de
elección entre varias alternativas o si es explicable de por que el sistema se
comporta de una manera determinada.

 Validación del modelo: es este proceso podemos detallar deficiencias en


el modelo o datos erróneos para haci hacer su validación más eficiente la
forma en que se valida un modelos es la siguiente (La exactitud en la
predicción del futuro, La exactitud con que se predicen los datos La
opinión de expertos sobre los resultados de la simulación).
7. ¿Haga un cuadro comparativo de las ventajas y desventajas de la
simulación en un sistema?

La simulación presenta ventajas y desventajas que se deben tomar en cuenta al


decidir si es opta para resolver un problema determinado.

Ventajas de la simulación Desventajas de la simulación


 Para conocer el impacto de los
cambios en los procesos, sin  Puede ser costosa cuando se
necesidad de llevarlos a cabo quiere emplearla en problemas
en la realidad sencillos.

 Puede utilizarse como medio  Se requiere bastante tiempo.


de capacitación para la toma
de decisiones.  La simulación no es una
herramienta de optimización.
 Mejora el conocimiento del
proceso actual y permite ver
cómo se comporta el modelo  Es preciso el dominio del
generado. paquete de simulación y
sólidos conocimientos
 Es más económico realizar un estadísticos.
estudio de simulación que
hacer muchos cambios en los  En ocasiones el cliente puede
procesos reales. tener falsas expectativas de la
herramienta de simulación.

8. ¿Mencione algunos lenguajes orientados a la simulación?

Un lenguaje de simulación Es un software de simulación de la naturaleza general y


posee unas características especiales para ciertas aplicaciones, Los lenguajes de
simulación, son similares a los lenguajes de programación de alto nivel, son
especialmente preparados para determinar aplicaciones de la simulación.

Algunos tipos de lenguaje de simulación. El SIMAN, en su sigla y significado, seria


análisis modelación y simulación

Otro tipo de lenguaje simulación. SIMSCRIPT II.5. Es un lenguaje que permite


modelar, y puede ser orientado a eventos y orientados a procesos,

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