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Taller Optimizacion #1

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PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

Nombres: Nairo Alejandro Roa Castillo

Vianey Yulieth Fagua Fagua 55313037

El presente taller evaluativo tiene como fin la apropiación y entendimiento de los lineamientos y
directrices que enmarcan el programa de ingeniería industrial de la Universidad de Boyacá. Para
lograr desarrollarlo, es necesario que consulte el PEP (Proyecto Educativo del Programa):

Solucione los siguientes interrogantes:

1. ¿Cuándo se creó el programa de ingeniería industrial (Acuerdo), y cuando se renovó el


registro calificado?

El programa de ingeniería industrial fue creado mediante el acuerdo número 059 del 14 de
Diciembre de 1995. Obtuvo el registro calificado inicialmente la mediante la Resolución
del MEN número 2473 del 23 de junio de 2005 y posteriormente fue renovado mediante
la Resolución 173 de 2013.

2. ¿Cuál es la misión y visión del programa de ingeniería industrial?

La Misión del programa de Ingeniería Industrial


Ha sido aprobada por el Consejo Directivo, mediante Resolución 71 del 16 de junio de 2015 y
se enuncia como: “Formar integralmente Ingenieros Industriales competentes en el desarrollo
de procesos de gestión empresarial, diseño y optimización de sistemas productivos,
generando beneficios a la sociedad".

Se definió la Misión del programa alineando sus propósitos con las misiones de la Facultad de
Ciencias e Ingeniería y de la Universidad de Boyacá, siguiendo lo estipulado en el PEI, en donde
se dé cumplimiento a los principios fundacionales y a los valores universales que la inspiran, y
que se incorporarán como referentes continuos en el ejercicio de las misiones fundamentales
de la universidad: de Investigar (ciencia), Educar (hombre) y Servir (sociedad). Estos principios
por ser universales tendrán vigencia por siempre, como se constata en la historia de las
universidades desde su condensación como instituciones.

La visión del programa de Ingeniería Industrial


Ha sido aprobada por el Consejo Directivo, mediante Resolución No. 71 del 16 de junio de
2015 y se enuncia como: “Ser un programa reconocido de alta calidad a nivel nacional e
internacional, en la formación de Ingenieros Industriales íntegros y comprometidos con la
sociedad”.
La visión del programa busca que éste sea reconocido a lo largo del tiempo por sus altos
estándares de calidad tanto en el contexto nacional como en el internacional, en la formación
de ingenieros industriales íntegros, competentes y comprometidos con la sociedad, lo cual
implica “SER LOS MEJORES”, como reza la visión de la Universidad de Boyacá y de la Facultad
de Ciencias e Ingeniería. A través de valores como libertad, lealtad, honestidad, justicia,
solidaridad, respeto, compromiso y autonomía.

Es así que “Ser los mejores” y de acuerdo con el PEI, es la referencia que define la vocación
que desde su nacimiento caracteriza a la Universidad de Boyacá y a todos sus programas
académicos, para ser una institución de excelencia académica, que con el tiempo llegara a ser
de las mejores. Por eso la VISIÓN refleja esa aspiración, “SER LOS MEJORES” que debe ser una
aspiración constante, permanente a lo largo del tiempo, una tarea siempre inacabada, y una
expresión de fácil recordación por parte de la comunidad universitaria.

3. ¿Nombre algunos de los componentes del perfil del aspirante y del docente de
ingeniería industrial?

Componentes del perfil del aspirante


 Fundamentos en la formación de las ciencias básicas las cuales conforman
herramientas esenciales para su desempeño y competitividad a nivel estudiantil.
 Habilidades comunicativas y de trabajo en equipo
 Disposición en aprender
 Disposición para construir proyectos de investigación
 Buena formación en valores

Componentes del perfil del docente

 Motivador para que el estudiante de ingeniería industrial desarrolle la creatividad


en la generación de productos y servicios con valor agregado a la comunidad.
 Aportar al desarrollo del estudiante valores, actitudes, aptitudes, conocimientos,
métodos, capacidades y habilidades de acuerdo a la profesión
 Busca la formación integral del estudiante, en coherencia con la misión
institucional y los objetivos del programa.
 profesores provenientes de diversas disciplinas y escuelas de formación
integrando las líneas propias del Programa.

4. ¿Nombre algunos de los componentes del perfil del ingeniero industrial egresado?

PERFIL DE EGRESO
Ser un Ingeniero Industrial íntegro, con compromiso social, ético y promotor del cambio, con
capacidad para enfrentar la incertidumbre aplicando críticamente conocimientos científicos,
matemáticos, humanísticos y de ingeniería en el desarrollo de procesos de gestión empresarial,
diseño y optimización de sistemas productivos que logren bienes y servicios que satisfagan las
necesidades del ser humano.

El Ingeniero Industrial de la Universidad de Boyacá, estará en capacidad de desempeñarse


profesionalmente como:

- Gestor de la producción de bienes y servicios, proponiendo al interior de las industrias procesos


de reconversión o actualización tecnológica y administrativa.
- Desarrollo y control de sistemas de gestión y transformación cultural en el campo de la calidad,
desarrollo sostenible, seguridad y salud ocupacional, para el mejoramiento continuo empresarial.
- Diseño, formulación y evaluación de proyectos que generen desarrollo industrial y empresarial a
escala regional y nacional, desempeñándose como gerente de proyectos o de mercados.

5. ¿Cuáles son las problemáticas que debe abarcar el programa de ingeniería industrial?

 Aplicar críticamente conocimientos científicos, matemáticos, humanísticos y de ingeniería


para mejorar el desempeño de las organizaciones y demás sistemas complejos que
involucran el desarrollo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades del ser
humano.
 Concebir, diseñar e implementar soluciones a problemas de las organizaciones y otros
sistemas complejos, que involucren recursos, elementos de producción, de información,
financieros, humanos, económicos, organizacionales, tecnológicos, entre otros.
 Diseñar y desarrollar procesos productivos alrededor de los bienes y servicios,
comprendiendo que cada uno de estos procesos, se encuentra inmerso en una
organización única con diferentes tipos de recursos, con una misión y visión propias.
 Identificar y analizar los problemas organizacionales desde una perspectiva económico-
financiera para poder así proponer y evaluar alternativas de solución a dichos problemas.
 Comprender y manejar la incertidumbre asociada a la toma de decisiones.
 Hacer uso de modelos probabilísticos y estadísticos que le permitan tomar decisiones
mejor justificadas.
Analizar información mediante el uso de técnicas cuantitativas que le permitan concebir,
evaluar y justificar alternativas de solución de problemas.

6. ¿Describa brevemente cómo se encuentra conformado el plan de estudios del programa


de ingeniería industrial?
Formación en Áreas Básicas de Ingeniería

Se requieren ingenieros industriales con una formación tecnológica específica, encuadrada en el


modelo de internacionalización de la economía. Por tanto, con una mirada a la ingeniería del
futuro; ubicado en el contexto de la tercera revolución industrial que implica la informática, la
telemática, la robótica, la biotecnología, los nuevos materiales y las nuevas fuentes de energía.
Capaz de tomar decisiones, comunicarse con sus colegas, manejar los computadores y las
herramientas básicas de diseño, formulación y evaluación de proyectos.

El programa de ingeniería industrial de la Universidad de Boyacá contiene las siguientes


asignaturas dentro de esta área del conocimiento:

- Expresión oral y escrita

- Expresión gráfica

- Materiales de ingeniería

- Mecánica de materiales

- Termodinámica

- Procesos industriales

- Investigación de Operaciones I

- Investigación de Operaciones II

Formación para el desempeño profesional en áreas de Ingeniería Aplicada

Un ingeniero que se comporte como un ciudadano en un contexto legal y político, el cual debe
contribuir a mejorar; con derechos y también con deberes. Comprometido en su desarrollo
individual, pero sin menoscabo del bien común, con sentido solidario frente a la comunidad y a su
familia.

El Ingeniero Industrial debe tener una identidad propia y centrada en la rama de la producción
enfocado a optimizar procesos dentro de una organización, deberá desarrollar principalmente tres
cualidades: productividad, calidad y estrategias de mercado, por cuanto está llamado a jugar un
papel fundamental en el desarrollo del país, asociando esfuerzos en los sectores público y privado
para lograr la competitividad de las empresas en el ámbito internacional.

El programa de ingeniería industrial de la Universidad de Boyacá contiene las siguientes


asignaturas dentro de esta área del conocimiento:

- Introducción al programa
- Administración Básica

- Contabilidad general

- Microeconomía

- Costos

- Presupuestos

- Matemática financiera

- Diseño y métodos

- Fundamentos de Producción

- Gestión de Calidad

- Formulación de proyectos

- Electiva de profundización III

- Gerencia del talento humano

- Legislación laboral y salarios

- Seguridad y salud ocupacional

- Simulación

- Práctica profesional

- Nuevas tecnologías industriales

- Ética Profesional

Formación para el Desempeño profesional en áreas complementarias

La ingeniería industrial por su integralidad y multiformación, más que cualquier otra ingeniería,
tiende a multiplicar y optimizar esfuerzos para cumplir con el compromiso de generar en sus
profesionales un alto desempeño, en correspondencia con el desarrollo de un mundo competitivo.

El programa de ingeniería industrial de la Universidad de Boyacá contiene las siguientes


asignaturas dentro de esta área del conocimiento:

- Formación integral I

- Formación integral II

- Humanidades

- Problemas de contexto

- Ética General
- Deporte formativo

- Idioma extranjero I

- Electiva libre II

- Electiva complementaria I

- Electiva complementaria II

- Constitución y formación ciudadana

7. ¿Cuáles son las competencias que debe desarrollar el ingeniero industrial de la


Universidad de Boyacá?

Las competencias que debe desarrollar el ingeniero industrial, son: saber hacer aquí se
evalúa el comportamiento de los costos, se aplican herramientas administrativas para
mejorar la producción y tomar las mejores decisiones, saber ser se desarrollan
competencias de liderazgo, pro actividad, valores ético-ciudadanos etc., saber conocer
tendrá la capacidad de identificar problemas, proponer alternativas y óptimas soluciones.

8. Exprese las Observaciones sugeridas sobre el PEP

El PEP es un documento muy importante para la formación de nosotros los ingenieros industriales
ya que nos permite conocer nuestros deberes y derechos tanto personal, institucional y
socialmente.

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