M I o C U PDF

Manual de Instrucción
de Orden Cerrado para

las Unidades Blindadas
1
Índice
Página
Introducción ................................................................ iii
Capítulo I
Nociones Preliminares ............................................... 1
Primera Sección
Objeto........................................................................... 1
Segunda Sección
Definición de Orden Cerrado ........................................ 1
Tercera Sección
Escuelas ....................................................................... 2
Cuarta Sección
Voces de Mando........................................................... 3
Quinta Sección
Consideraciones ........................................................... 4
Capítulo II
Escuela Individual ...................................................... 9
Primera Sección
Objeto........................................................................... 9
Segunda Sección
Escuela Individual con Armas ....................................... 9
Capítulo III
Escuelas de Conjunto ................................................ 27
Primera Sección
Escuela del Pelotón ...................................................... 27
2
Página
Segunda Sección
Escuela de la Sección................................................... 42
Tercera Sección
De las tripulaciones a nivel Pelotón .............................. 47
Cuarta Sección
De las tripulaciones a nivel Sección.............................. 52
Quinta Sección
Escuela de Escuadrón .................................................. 55
Sexta Sección
Escuela del Regimiento ................................................ 64
Capítulo IV
Complementaría.......................................................... 76
Sección Única
Escolta de Estandarte................................................... 76
iii.
Introducción
Las actividades que desarrollan los integrantes del instituto

armado, se rigen bajo un marco normativo doctrinario y a políticas
de igualdad de género y leguaje incluyente; exigiendo que personal
militar se encuentre adiestrado y capacitado en la instrucción de
orden cerrado, a fin de fomentar los sentimientos de disciplina,
uniformidad y cohesión que los caracterizan.
La ley Orgánica de la Administración Pública Federal 1

establece que a la Secretaría de la Defensa Nacional, le
corresponde organizar, administrar y preparar al Ejército y Fuerza
Aérea Mexicanos; siendo el titular de esta dependencia el
responsable de estas actividades, conforme a los requerimientos
que reclaman el cumplimiento de sus misiones establecidas en la
Ley Orgánica del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos2.
Por lo anterior, se elabora el Manual de Instrucción de Orden

Cerrado para Unidades Blindadas, como un instrumento normativo a
fin de realizar con uniformidad, marcialidad y secuencia lógica, la
instrucción de orden cerrado a pie tierra y en vehículos3.
El propósito de este manual es adiestrar y capacitar

únicamente al personal de las unidades del Arma Blindada en
escuela individual y escuela de conjunto con armamento individual
y con vehículos. La escuela individual del soldado sin armas, los
movimientos básicos, y los comunes a todas las armas y servicios
están contemplados en el Manual de Instrucción de Orden Cerrado
para el Ejército y Fuerza Aérea Mexicana4
La instrucción técnica de este manual considera todas las

circunstancias ajenas al combate, por medio de la ejecución de
movimientos y evoluciones efectuadas con gallardía vigor y
precisión; además es este un medio que sirve como guía para quien
ejerza el mando de tropas en el orden cerrado.
Este manual se estructura en tres capítulos, como sigue:
1 (HONORABLE CONGRESO DE LA UNIÓN, Ley de la Administración Pública Federal, 2017)

2 (Ley Orgánica del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos, 1986)
3 (Reglamento para el Servicio Interior de las Unidades, Dependencias e Instalaciones del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos, 2005)
4 (Manual de Instrucción de Orden Cerrado para el Ejército y Fuerza Aérea Mexicana)
iv
En el capítulo I denominado Nociones preliminares, describe

las generalidades del orden cerrado para las unidades blindadas, su
definición, las escuelas individuales y de conjunto, así como las
voces de mando que se emplean y las consideraciones.
En el capítulo II, escuela individual con arma; se explican las

voces de mando y movimientos que comprende la escuela individual
con armas para su correcta ejecución, a fin de lograr que el personal
militar adquiera la destreza necesaria para integrarse a las escuelas
de conjunto en las unidades blindadas.
En el capítulo III, determinado escuelas de conjunto; se

enseña a evolucionar correctamente bajo el mando directo del
comandante y ejercita a los hombres y mujeres que integran las
unidades al trabajo en conjunto para fortalecer la disciplina que
caracteriza al instituto armado.
En el último capítulo, complementaria; se instruye en la

formación, movimientos y desplazamientos para la escolta de
estandarte.
A fin de mejorar la calidad de esta obra en posteriores

ediciones, se recomienda a las y los lectores que propongan los
cambios que estimen pertinentes, los cuales serán sometidos a
consideración de la superioridad.
Toda proposición deberá citar en forma específica la página, el

párrafo y las líneas del texto cuyo cambio se recomiende, indicando
en cada caso las razones que la fundamentan, con el fin de
asegurar su comprensión y su mejor valoración, remitiéndose a la
Secretaría de Defensa nacional, Dirección General del Arma
Blindada.
1
Capítulo I
Nociones Preliminares
Primera Sección
Objeto
1. Actualizar la doctrina militar de orden cerrado,

incorporando las nuevas armas individuales, uniformes y materiales
de las tropas de las unidades del Arma Blindada; servir como guía
en todos sus pensamientos y actos, enseñando al personal militar a
obedecer; con la ejecución de movimientos vigorosos, precisos y
simultáneos, que desarrollan sentimientos de cohesión y disciplina1.
Segunda Sección
Definición de Orden Cerrado
2. Son las evoluciones que realiza el personal militar en

forma individual y en conjunto, con o sin armas, generalmente se
observa una cadencia uniforme. Tiene como base las formaciones
de en línea y en columna; los individuos se colocan a intervalos
equidistantes para permitirles realizar los movimientos. Sirven para
la exhibición colectiva de tropas y material en revistas, ceremonias y
desfiles.
1(Doctrina Militar y Directiva, 2013-2018)

2
Tercera Sección
Escuelas
3. Para la instrucción, el orden cerrado se divide en escuela

individual y escuela de conjunto:
A. La escuela individual:
Constituye la base fundamental de la instrucción del

personal militar, lo capacita para la ejecución rápida, precisa y
enérgica de los movimientos que contribuyen a formar la cohesión
de las tropas, comprende:
a. Personal militar sin armas; y
b. Personal militar con armas.
B. Las escuelas de conjunto:
Tienen como propósito establecer normas para que

las pequeñas unidades, bajo el mando directo de sus comandantes
ejecuten el trabajo en conjunto y evolucionen con uniformidad. Esta
instrucción comprende las variantes en revista, a pie y a bordo de
sus vehículos; desarrolladas como siguen:
a. Pelotón.
b. Sección.
c. De las tripulaciones a nivel Pelotón
d. De las tripulaciones a nivel Sección
e. Escuadrón.
f. Regimiento.
3
Cuarta Sección
Voces de Mando
4. Las voces de mando son de tres clases:
A. De advertencia: “atención”; se utiliza para llamar la

atención del personal.
B. Preventiva: indica el movimiento a ejecutar.
C. Ejecutiva: “ya”; precisa el momento exacto para

ejecutar el movimiento.
5. Cuando la unidad a la que se le esté ordenando, se

encuentre entre otras de la misma categoría, la voz de advertencia
será precedida por la designación de la unidad. Ejemplo: “segundo
escuadrón del primer regimiento…atención”.
6. Cuando el movimiento se realiza por tiempos, a la voz

preventiva se antepondrá la voz de: “por tiempos…”, efectuándose
el primer movimiento a la voz de “uno” (como ejecutiva) y los
restantes a la de “dos”, “tres”, etcétera.
7. Cuando se da la voz preventiva de un movimiento o se

ejecuta una parte del mismo, para suspenderlo se ordena
“atención”, a cuya voz el personal vuelve a su posición inicial.
8. Cuando el personal haya comprendido y ejecutado

satisfactoriamente los ejercicios con órdenes a viva voz, estos se
practicarán para finalizar cada escuela, utilizando los toques de
trompeta previstos en el Manual de Ademanes y Toques Militares.
9. Cuando los motores de los vehículos estén encendidos se

combinarán las voces por señales y toques con trompeta.
4
Quinta Sección
Consideraciones
10. La instrucción de orden cerrado fortalece la disciplina y el

espíritu de cuerpo; quien ejerza el mando en todos los niveles
deberá ejecutar los movimientos con gallardía, dinamismo,
marcialidad y energía a fin de constituirse como un ejemplo para sus
subordinados ya que estos serán un reflejo de sus actitudes y
comportamientos en todos los actos dentro y fuera de la instrucción
militar.
11. Para la instrucción de orden cerrado a pie deben tomarse

en cuenta las siguientes consideraciones:
A. En las unidades del Arma Blindada, el personal

ejecutará todos los movimientos llevando el arma “a la bandolera”,
excepto al abordar o al desmontar de los vehículos, si el tipo de
armamento y la seguridad de las tropas lo requiere, empuñara el
arma, la llevará a la granadera o en guardia baja.
B. Encuadrado en su unidad la o el comandante será la

guía, colocándose normalmente al frente y al centro de ella,
pudiendo delegar esta función, para vigilar la instrucción y conservar
su libertad de movimiento.
C. En todas las evoluciones, las y los comandantes

subordinados hasta el escalón pelotón, ejecutarán el ademán
correspondiente y repetirán la voz de mando de la o el comandante
de la unidad superior o darán las particulares que correspondan.
D. En las evoluciones de orden cerrado con armas o sin

ellas, el braceo se suspende cuando se realicen movimientos de
tres pasos o menos, así como en el paso atrás y paso de costado,
además, por tradición en las unidades del arma blindada también se
suspende el braceo en los cambios de dirección, hileras izquierda o
derecha con un desplante en el séptimo paso y en el doble cambio
de dirección a la izquierda o derecha con un desplante en el
quinceavo paso.
5
E. En la instrucción de orden cerrado de cada una de

las escuelas, el personal militar deberá asistir con su armamento
orgánico.
F. Cuando la unidad se encuentre en la instrucción de

orden cerrado, quienes se desempeñen como comandante, no
tendrán un lugar fijo en la formación, situándose en el más
conveniente para vigilar mejor la ejecución de los movimientos.
G. Para impartir la instrucción de orden cerrado en

cualquiera de las escuelas de conjunto, terminada cualquier
evolución se mandará rectificar los intervalos y alineamientos; sin
embargo, deberá adiestrarse adecuadamente al personal para que
esto último no sea una práctica constante.
H. Durante la instrucción de orden cerrado, los que

forman parte de los Grupos de Comando en las secciones y
escuadrones, se reunirán en el lugar designado para la instrucción
correspondiente.
I. Para instrucción de orden cerrado, las bandas de

guerra de las unidades además de sujetarse a lo que estipula este
manual, emplearán el Manual de Ademanes y Toques Militares.
J. En el manejo del arma a pie firme únicamente se

mueven los brazos y las manos, el resto del cuerpo permanece
inmóvil y erguido, a excepción de los movimientos que lo requieran.
K. En los movimientos a pie, la cadencia empleada será

normalmente de 120 pasos por minuto (Paso redoblado, paso corto,
paso atrás), excepto en el paso veloz y el paso de costado, en los
cuales será de 175 y 60, respectivamente.
L. Por tradición de las unidades blindadas, en todos

sus altos al paso veloz, se ejecutaran con el pie izquierdo, después
de dar la voz ejecutiva al asentar el séptimo paso con un desplante.
12. Consideraciones para instrucción de orden cerrado con

vehículos.
6
A. El abordar o desabordar los vehículos, lo realizará

de acuerdo con las características y especificaciones de cada uno.
B. La colocación del personal dentro de los vehículos

se deberá adecuar a la distribución interna de la tripulación y repartir
de manera equitativa, tratando de conservar la orgánica.
C. La velocidad de los vehículos durante la instrucción

será de 10 kilómetros por hora, debiendo conservar los intervalos en
las formaciones.
D. Durante la instrucción con vehículos, al emplear la

formación de en columna, la unidad guía será la de la cabeza; en la
formación de en línea, la unidad guía será la del centro o la de la
derecha si solo son dos unidades.
13. Las distancias e intervalos para la instrucción de orden

cerrado serán las siguientes:
A. Distancias.
a. Entre persona y persona, de setenta

centímetros, resultante de la longitud del paso.
b. Entre vehículos, de tres metros.
c. Entre unidades a pie, de cinco pasos.
d. Entre unidades en vehículos, de cinco metros.
B. Intervalos.
a. Entre persona y persona, de quince a veinte

centímetros, resultante del alineamiento.
b. Entre vehículos, de tres metros.
c. Entre unidades a pie, de cinco pasos.
d. Entre unidades en vehículos, de cinco metros.

7
14. Las unidades del arma blindada emplean sus vehículos en

la instrucción de orden cerrado con los siguientes propósitos:
A. Pasar revistas. Tendrán como finalidad la

presentación de las tropas para demostrar su adiestramiento y
rendir honores.
B. Realizar desfiles. Se efectúan para conmemorar

acontecimientos de relevancia, rendir honores y demostrar la
disciplina, organización e instrucción de las tropas.
15. La formación normal para desfile con vehículos, será la de

cuña, pero podrán adoptarse otras formaciones, de acuerdo a la
magnitud de las unidades y las condiciones del itinerario, siendo
recomendable formar agrupamientos por tipos de vehículos. En este
caso, las demostraciones de respeto se efectuarán mediante la vista
a la derecha o a la izquierda.
16. La unidad guía en columna será la de la cabeza, en línea

la del centro o la de la derecha si sólo son dos unidades.
17. Los despliegues consisten en extender o ensanchar el

frente de una unidad, y se ejecutarán por la izquierda.
18. Las rupturas consisten en disminuir o reducir el frente de

una unidad y se ejecutarán por la derecha.
19. Las unidades del arma blindada de nivel corporación no

evolucionarán en orden cerrado con vehículos, solamente adoptarán
las formaciones previstas en este manual, para revistas y desfiles.
20. Para alinear y cubrir los vehículos, se toman como

referencias su borde anterior y el eje longitudinal.
21. Durante el desfile, la banda de guerra formará a la cabeza

de la unidad, seguida de la escolta con estandarte y a continuación
las unidades subordinadas.
8
22. La valla será una formación propia para hacer honores y

proporcionar seguridad, pudiendo realizarse sobre vehículos o a pie,
organizándose el dispositivo de acuerdo al espacio disponible y al
evento del que se trate.
23. El presente manual, como se establece en el objeto,

instruye la forma de evolucionar en el orden cerrado, la parte
correspondiente al orden disperso y operaciones militares se tratan
en la bibliografía correspondiente.
9
Capítulo II
Escuela Individual
Primera Sección
Objeto
24. Adiestrar y capacitar de manera individual al personal

militar con arma, con el propósito de desarrollar habilidades, que le
permita realizar la instrucción de conjunto.
Segunda Sección
Escuela Individual con Armas
25. Movimientos a pie firme.
A. Firmes; posición fundamental (Ver figura Núm. 1).
Voces:
a. Preventiva: firmes.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva, el personal adopta la

siguiente postura:
i. Talones unidos y en la misma línea.
ii. Puntas de los pies hacia fuera, formando

un ángulo aproximado de cuarenta y cinco grados.
iii. Piernas rectas.

10
iv. Cuerpo erguido.
v. Los brazos permanecerán unidos a los

costados del cuerpo.
vi. La mano izquierda formando pinza con el

dedo pulgar y los cuatro restantes, tomará el arma por la parte
inferior del guardamano colocándola por arriba de la tetilla izquierda.
vii. La mano derecha tomará el arma por

empuñadura, quedando los nudillos hacia el frente y formando
escuadra con el brazo.
viii. Hombros hacia atrás con naturalidad.
ix. Cabeza erguida y levantada con

naturalidad.
x. Mirada al frente.
ix
x
viii
vi
vii
iv
iii
i
ii
Figura Núm. 1
Firmes (posición fundamental)
11
B. En descanso (Ver figura Núm. 2).
Voces:
a. Preventiva: en descanso.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Se flexiona la pierna izquierda hacia atrás

realizando un desplante lateral hacia el mismo costado.
ii. Al realizar este movimiento se reparte el

peso del cuerpo en ambas piernas.
iii. Se mantiene el cuerpo y cabeza erguidos,

hombros hacia atrás con naturalidad y mirada al frente.
iv. El arma continúa en la misma posición

como se describe para la posición de firmes.
iii
iv
ii
Figura Núm. 2
En descanso
12
C. Descanso a discreción (Ver figura Núm. 3).
Voces:
a. Preventiva: descanso a discreción.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Encontrándose en la posición de firmes,

adoptará la posición de en descanso y en seguida podrá
descomponer la posición, moverse y hablar en voz baja, sin cambiar
de frente ni separarse del lugar que le corresponde en la formación.
ii. Cuando el personal se encuentre en la

posición de “descanso a discreción”, a la voz de “atención” adoptará
la posición de “en descanso”.
ii
iii
Figura Núm. 3
Descanso a discreción
13
iii. Si se encuentra en la posición de “en

descanso”, adoptará la posición fundamental y nuevamente la de
“en descanso”, posteriormente puede descomponer la posición,
hablar en voz baja y moverse, sin cambiar de frente ni separarse del
lugar que le corresponde en la formación.
D. De en descanso a firmes (Ver figura Núm. 4).
Voces:
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
Se une con energía el talón izquierdo con el

derecho.
Figura Núm. 4
De en descanso a firmes
14
E. Presentar (Ver figura Núm. 5).
Voces:
a. Preventiva: presentar.
A esta voz, con la mano derecha se golpea la

culta con la mano extendida, volviendo a tomar la empuñadura,
quedando el antebrazo apoyando frente a la culata.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. En el primer tiempo con ambas manos se

coloca el arma en posición vertical frente al hombro derecho con el
cañón apuntando hacia arriba y el cargador hacia el frente.
ii. El brazo izquierdo formando escuadra se

mantiene a la altura del propio hombro, quedando el antebrazo en
forma paralela en relación al plano del suelo.
iii. En el segundo tiempo con un movimiento

enérgico, la mano izquierda abandona el guardamano para pasar al
costado del cuerpo por la trayectoria más corta, quedando la mano u
brazo extendidos y unidos al cuerpo y los dedos extendidos y unidos
entre sí.
iv. Durante el movimiento, la posición del

cuerpo no se descompone, manteniendo la posición fundamental.
15
Figura Núm. 5
Presentar
F. De presentar a descansar (Ver figura Núm. 6).
Voces:
a. Preventiva: descansar.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
La mano derecha toma la empuñadura y

quedando el arma diagonal frente al cuerpo en un solo movimiento,
al mismo tiempo coloca la mano izquierda en forma de pinza a la
altura del hombro para recibir el arma y tomarla por debajo del
guardamano, adoptando la posición fundamental.
16
Figura Núm. 6
De presentar a descansar
G. Saludar (Ver figura Núm. 7).
Voces:
a. Preventiva: saludar.
A la voz preventiva:
La mano derecha suelta la empuñadura y pasa

por el camino más corto a su costado derecho con los dedos unidos
y extendidos.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
17
i. Primer tiempo, la mano derecha se sube

con energía hasta colocar el dedo índice sobre la visera del casco
con los dedos unidos y extendidos por el trayecto más corto sin
descomponer la posición del resto del cuerpo.
El codo derecho queda a la altura del

hombro y en un mismo plano respecto al cuerpo.
El antebrazo y la mano en una misma

línea con la palma ligeramente hacia la cara.
ii. En el segundo tiempo, se baja la mano

con energía a su costado derecho con los dedos unidos y
extendidos, posteriormente toma nuevamente la empuñadura del
arma.
El saludo se realiza con movimientos decididos,

dirigiendo la vista de manera franca y ostensible hacia la persona
que saluda, sin descomponer ni modificar la postura del cuerpo y su
arma.
Figura Núm. 7
Saludar
18
H. A la granadera (Ver figura Núm. 8).
Voces:
a. Preventiva: a la granadera.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. En el primer tiempo, la mano derecha

abandona la empuñadura y toma el arma por el guardamano
enseguida del riel superior y antes de la mano izquierda, el brazo
derecho en escuadra y respecto al propio hombro y el antebrazo en
horizontal y paralelo al piso.
ii. Al segundo tiempo, la mano derecha lleva

el arma hacia abajo haciendo girar el portafusil alrededor del cuerpo
hasta que el arma quede diagonal sobre la espalda con el apaga
llamas abajo, simultáneamente la mano izquierda pasa al costado
del cuerpo por el trayecto más corto.
iii. Efectuado el movimiento anterior, ambos

brazos y manos quedan extendidos y unidos al cuerpo y los dedos
extendidos y unidos entre sí.
19
ii iii
i
Figura Núm. 8
A la granadera
I. De a la granadera a firmes (Ver figura Núm. 9).
Voces:
A esta voz, la mano derecha toma el arma por

el guardamano.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. En el primer tiempo, se lleva el arma en

forma diagonal frente al cuerpo, al mismo tiempo se coloca la mano
izquierda en forma de pinza a la altura del hombro para recibir el
arma y tomarla por debajo del guardamano.
ii. Al segundo tiempo, la mano derecha

abandona el guardamano y toma la empuñadura adoptando la
posición fundamental.
20
ii
Figura Núm. 9
De a la granadera a firmes
J. En guardia (Ver figura Núm. 10).
Voces:
a. Preventiva: En guardia.
A esta voz, la mano derecha abandona la

empuñadura y toma el arma por el guardamano enseguida del riel
superior y antes de la mano izquierda.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
21
La mano izquierda abandona el guardamano y

pasa a su costado por el camino más corto, simultáneamente se
desplaza el arma con la mano derecha para colocarla en su costado
y paralela al piso.
ii
Figura Núm. 10
En guardia
K. De en guardia a firmes (Ver figura Núm. 11).
Voces:
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:

22

abandona el guardamano y toma la empuñadura adoptando la
ii
Figura Núm. 11
De en guardia a firmes
L. Empuñar el arma (Ver figura Núm. 12).
Voces:
a. Preventiva: Empuñar el arma.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. En el primer tiempo, estando en la

posición fundamental, la mano derecha abandona la empuñadura,
tomando el portafusil a la altura del hombro, pasándolo por arriba de
la cabeza, soltándolo; posteriormente toma la empuñadura del arma.
23
ii. Al segundo tiempo, mediante un

movimiento enérgico, bajará el arma con el brazo derecho a toda su
extensión, apuntando el cañón hacia abajo; simultáneamente la
mano izquierda pasa a su costado por el camino más corto.
ii
Figura Núm. 12
Empuñar el arma
M. De empuñar el arma a firmes (Ver figura Núm. 13).
Voces:
a. Preventiva: Firmes.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:

24

abandona la empuñadura tomando el portafusil, pasándolo por
arriba y por atrás de la cabeza, soltándolo; posteriormente toma la
empuñadura del arma adoptando la posición fundamental.
ii
Figura Núm. 13
De empuñar el arma a firmes
N. Embrazar (Ver figura Núm. 14).
Voces:
a. Preventiva: Embrazar.
A esta voz, estando en la posición

fundamental, la mano derecha abandona la empuñadura, tomando
el portafusil a la altura del hombro, pasándolo por arriba de la
cabeza, soltándolo; posteriormente toma la culata del arma.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
Despliega la culata y toma la empuñadura del

arma.
25
Figura Núm. 14
Embrazar
Ñ. De embrazar a firmes (Ver figura Núm. 15).
Voces:
a. Preventiva: Firmes.
A esta voz, se pliega la culata, se toma el

portafusil, se pasa por arriba y por atrás de la cabeza manteniéndolo
sostenido a la altura del hombro.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
A esta voz, se suelta el portafusil y se toma la

empuñadura del arma adoptando la posición fundamental.
26
Figura Núm. 15
De embrazar a firmes
27
Capítulo III
Escuelas de Conjunto
Primera Sección
Escuela del Pelotón
26. Objeto.
Enseña al personal militar de las unidades blindadas a

presentarse, realizar movimientos y evolucionar en la unidad de que
forme parte; adquiere cohesión y disciplina; al mismo tiempo que
fomenta el espíritu de cuerpo en individuos y organismos.
27. Formaciones.
A. Columna por uno (Ver figura Núm. 16).
Es la colocación orgánica del personal militar

formándose cada individuo uno de tras del otro, si a quien le
corresponda el mando se encuadra quedará al frente; si no lo hace,
se colocará en el lugar apropiado que le permita tomar el mando de
su unidad. Esta formación se emplea para desplazarse.
28
Figura Núm. 16
Columna por uno
B. Línea en una fila (Ver figura Núm. 17).
Es la colocación orgánica del personal militar,

formado un individuo al lado del otro, si el que ejerza el mando se
encuadra, quedará al lado derecho; si no lo hace, se colocará en el
lugar apropiado que le permita tomar el mando de su unidad. Esta
formación se emplea para revistas.
Figura Núm. 11
Línea en una fila
29
C. En columna por dos (Ver figura Núm. 12).
Es la colocación orgánica del personal militar de

derecha a izquierda y del frente a retaguardia, quedando quien
ejerza el mando a tres pasos al frente y al centro.
Figura Núm. 12
En columna por dos
D. Línea en dos filas (Ver figura Núm. 13).
a. Es la resultante de ordenar flanco izquierdo

encontrándose el personal en columna por dos, por lo tanto la
colocación orgánica del personal será la misma.
b. Quien ejerza el mando y el personal que quede

en hilera hueca formarán en primera fila.
30
Figura Núm. 13
Línea en dos filas
E. Columna por tres (Ver figura Núm. 14).
Es la colocación orgánica del personal militar de

derecha a izquierda y del frente a retaguardia formando tres
columnas, quedando quien ejerza el mando a tres pasos al frente y
al centro. Esta será la formación que adoptará el pelotón cuando se
reúna la sección y se anteponga la voz de “columna por tres”.
31
Figura Núm. 14
Columna por tres
F. Reunión (Ver figura Núm. 15).
Voces:
a. Preventiva: reunirse.
A esta voz el personal flexiona la pierna

izquierda y se prepara para el desplazamiento.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. El personal se desplazará al paso veloz

empleando la formación de “columna por tres”, al arribar frente a su
comandante el de mayor jerarquía ordenará alto, adoptando la
ii. El pelotón podrá reunirse en cualquier

otra de sus formaciones, cuando previamente se especifique en la
voz preventiva conservando los intervalos indicados.
32
Figura Núm. 15
Reunirse
G. Alinearse (Ver figura Núm. 16).
Voces:
a. Preventiva: alinearse por la derecha o

izquierda.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. El personal de la primera fila, coloca la

mano izquierda empuñada sobre la cadera con el dorso de la mano
al frente, el codo en el mismo plano del cuerpo.
ii. Se gira la cabeza a la derecha o izquierda

según se haya ordenado, hasta observar el pecho de la persona del
costado por el cual se alinea.
33
iii. Los intervalos se ajustarán con pasos

cortos, el codo izquierdo tocará ligeramente el brazo derecho de la
persona colocada a la izquierda.
iv. El personal de las filas a retaguardia,

únicamente se cubrirán con el individuo que tengan al frente,
conservando los intervalos.
v. Cuando se haya alineado la última

persona, quien ejerza el mando ordenará firmes adoptando la
posición fundamental. Durante este movimiento no se modificará la
posición del arma.
Figura Núm. 16
Alinearse por la derecha o izquierda
H. Abrir las filas (Ver figura Núm. 17).
Voces:
a. Preventiva: abrir las filas.
i. A la voz preventiva el personal que se

encuentra en la primera y tercera filas flexionan la pierna izquierda.
ii. Si la unidad se encuentra en dos filas,

únicamente la primera fila realizará este movimiento.
34
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. La primera fila realiza un desplante,

uniendo posteriormente el talón derecho con el izquierdo para
adoptar la posición fundamental.
ii. La tercera fila dará tres pasos a

retaguardia iniciando con el pie izquierdo, posteriormente unirá el
talón del pie derecho con el izquierdo para adoptar la posición
fundamental.
Figura Núm. 17
Abrir las filas
I. Cerrar las filas (Ver figura Núm. 18).
Voces:
a. Preventiva: abrir las filas.
i. A la voz preventiva el personal que se

encuentra en la primera y tercera filas flexionan la pierna izquierda.
35
ii. Si la unidad se encuentra en dos filas,

únicamente la primera fila realizará este movimiento.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. La primera fila dará tres pasos a

retaguardia iniciando con el pie izquierdo, posteriormente unirá el
talón del pie derecho con el izquierdo para adoptar la posición
fundamental.
ii. La tercera fila realiza un desplante,

uniendo posteriormente el talón derecho con el izquierdo para
adoptar la posición fundamental.
Figura Núm. 18
Cerrar las filas
J. Romper la formación (Ver figura Núm. 19).
Voces:
a. Preventiva: romper la formación.

36
A esta voz si el personal se encuentra a pie

firme, flexiona la pierna izquierda y se prepara para realizar un
desplante.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
El personal realiza un desplante deshaciendo

cualquier formación. Si se encuentra sobre un desplazamiento, la
voz ejecutiva se dará cuando el pie izquierdo se asiente en el suelo
y al siguiente paso del pie izquierdo, se realizará un desplante
desorganizando la formación.
Figura Núm. 19
Romper la formación
K. Cambios de dirección.
a. Hileras derecha o izquierda (Ver figura

Núm. 20).
Voces:
37
i. Preventiva: hileras derecha o izquierda.
ii. Ejecutiva: ya.
La voz ejecutiva:
(A). Se dará cuando el pie izquierdo se

asiente en el suelo, al siguiente paso del pie izquierdo la totalidad
del personal se realizará un desplante y se inicia una cuenta de
siete pasos a partir de este.
(B). El personal que encabeza la

columna cambiará la dirección finalizando la cuenta de siete pasos
con un desplante que realizará la totalidad del personal para
continuar con el desplazamiento.
Si el personal se desplaza desarmado se

suspenderá el braceo.
(C). Cuando el personal se encuentre a

pie firme, se antepondrá la preposición “por” para indicar que el
desplazamiento se iniciará hacia la dirección ordenada. En este
caso a la voz preventiva se flexionará la pierna izquierda y de igual
forma se realizará la cuenta de siete pasos.
Figura Núm. 20
Hileras derecha o izquierda
38
b. Doble cambio de dirección a la derecha o

izquierda (Ver figura Núm. 21).
Voces:
i. Preventiva: doble cambio de dirección a

la derecha o izquierda.
ii. Ejecutiva: ya.
La voz ejecutiva:

asienta en el suelo, al siguiente paso del pie izquierdo, se realizará
un desplante y se iniciará una cuenta de quince pasos a partir de
este.
(B). El personal que encabeza la

columna sin modificar el orden del pelotón cambiará el
desplazamiento ciento ochenta grados hacia la dirección ordenada.
La cuenta de quince pasos se finaliza con un desplante.
(C). Si el desplante se encuentra a pie

firme, a la voz preventiva el personal flexionará la pierna izquierda y
se preparará para iniciar el desplazamiento bajo los procedimientos
ya explicados.
39
Figura Núm. 21
Doble cambio de dirección a la derecha o izquierda
c. Conversión a la derecha o izquierda.
Voces:
i. Preventiva: conversión a la derecha o

izquierda.
A esta voz el personal encontrándose en
la formación de en línea, flexionará la pierna izquierda y se prepara
para realizar un desplante.
ii. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
(A). El personal inicia el desplazamiento

sobre la dirección ordenada, describiendo un arco de círculo con un
radio igual al frente de la unidad.
40
(B). En la formación el extremo opuesto

a la dirección ordenada, se desplazará al paso redoblado sirviendo
de guía al movimiento, mientras que el otro extremo de la formación
acortará el paso sirviendo de eje, el resto del personal se alineará a
estos dos extremos acortando o alargando la longitud del paso
según sea necesario.
Para terminar el desplazamiento

circular se podrá ordenar “alto” o bien “paso redoblado”, en este
caso el personal continuará el desplazamiento con la dirección que
se tenga, en ambos casos se efectuará un desplante en la voz
ejecutiva.
L. Evoluciones.
a. De columna por dos a columna por uno (Ver

figura Núm. 22).
Voces:
i. Preventiva: Columna por uno.
ii. Ejecutiva: ya.
La voz ejecutiva:

asiente en el suelo y al siguiente paso del pie izquierdo la totalidad
de la unidad realizará un desplante.
(B). La columna de la izquierda acorta el

paso para permitir que la otra columna pase al frente, una vez hecho
esto, quien ejerza el mando ordenará “paso redoblado” y se
continuará con el desplazamiento o bien se podrá ordenar “alto”.
41
Figura Núm. 22
De columna por dos a columna por uno
b. De columna por uno a columna por dos (Ver

figura Núm. 23).
Voces:
i. Preventiva: Columna por dos.
ii. Ejecutiva: ya.
La voz ejecutiva:

asiente en el suelo y al siguiente paso del pie izquierdo la totalidad
de la unidad realizará un desplante.
(B). La columna de la derecha acorta el

paso, la columna de la izquierda continúa su desplazamiento por el
lado izquierdo hasta que ambas queden alineadas.
(C). Una vez que la unidad haya

adoptado esta formación, quien ejerza el mando ordenará “paso
redoblado” y se continuará con el desplazamiento o bien se podrá
ordenar “alto”.
42
Figura Núm. 23
De columna por dos a columna por uno
Segunda Sección
Escuela de la Sección
28. Objeto.
Acostumbrar al personal a evolucionar bajo el mando

directo de quien asuma el mando y dar al conjunto de sus elementos
cohesión y disciplina necesarios.
A. Columna de pelotones (Ver figura Núm. 24).
Se emplea para evolucionar con la sección

integrada, el personal adoptará la formación de “en columna por
tres”, el grupo de comando cubre el frente y si es necesario
igualmente adoptará la formación de columna por tres.
Voces:
a. Preventiva: columna de pelotones.

43
A esta voz los comandantes de pelotón

ordenarán a sus unidades “columna por tres”, flexionando la pierna
izquierda preparándose de esta manera para iniciar el
desplazamiento.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Todo el personal realiza un desplante. El

grupo de comando y el primer pelotón iniciarán el desplazamiento al
paso redoblado, a continuación el resto de pelotones se integra de
manera orgánica a la columna.
ii. Una vez que la sección se encuentra en

columna se continúa el desplazamiento o bien se podrá ordenar
alto. Esta será la formación a emplear para la reunión cuando se
anteponga la voz de “columna de pelotones”.
Figura Núm. 24
Columna de pelotones
44
B. Línea en tres fila (Ver figura Núm. 25).
Esta formación se emplea para revistas y es la

resultante de ordenar flanco izquierdo a una de la sección que se
encuentra en columna de pelotones, por lo tanto la colocación
orgánica del personal será la misma. De igual forma se podrá
adoptar para la reunión cuando previamente se ordene, quedando
quien ejerza el mando a la derecha de la sección.
Voces:
a. Preventiva: línea en tres filas.
A esta voz los comandantes de pelotón

ordenarán a sus unidades “columna por tres”, preparándose de esta
manera para iniciar el desplazamiento.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva: quien ejerce el mando
i. En los pelotones, los conducirán al lugar

ordenado empleando la formación de “columna por tres” debiendo
colocarse orgánicamente, al arribar a su colocación ordenarán alto y
flanco izquierdo.
ii. En la sección, en los pelotones y los

individuos que queden en hilera hueca, formarán en la primera fila.
45
Figura Núm. 25
Línea en tres filas
C. Reunión (Ver figura Núm. 26).
Se emplea para agrupar a los pelotones constitutivos

de la sección de manera orgánica en columna por uno, uno al lado
del otro.
Voces:
A esta voz los mandos de pelotón ordenarán a

sus unidades paso veloz, preparándose de esta manera para iniciar
el desplazamiento.
b. Ejecutiva: ya.
i. Los pelotones al paso veloz y guiados por

sus respectivos mandos, se colocarán en columna por uno, de
frente y orgánicamente de izquierda a derecha respecto a su
comandante, al arribar a su colocación la o el comandante de
pelotón ordenará alto.
46
ii. Las distancias entre los pelotones será de

dos pasos. La distancia entre el grueso de la sección y el grupo de
comando será de dos paso y este a su vez a un paso frente a quien
ejerza el ando de la sección.
Figura Núm. 26
Reunión
47
Tercera Sección
De las tripulaciones a nivel Pelotón
29. Objeto.
Enseñar al personal evolucionar en el orden cerrado, así

como adquirir la cohesión y disciplina necesarios a bordo de su
vehículo.
A. Al pie de sus vehículos (Ver figura Núm. 27).
Esta formación sirve para hacer demostraciones de

respeto y para abordar los vehículos, en la colocación del personal
se deberá tomar en consideración la distribución interna de la
tripulación y esta se repartirá de manera equitativa a ambos lados
del vehículo.
Voces:
a. Preventiva: al pie de sus vehículos.
A esta voz el personal se prepara para

desabordar el vehículo.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. El personal desaborda según las

características y especificaciones del vehículo de manera ordenada,
repartiéndose la tripulación equitativamente a ambos lados del
vehículos en columna por uno, de ser el caso, se tratará de
conservar la orgánica de las escuadras.
ii. El jefe de carro se colocará al frente y al

costado por el cual desabordo, al lado contrario del vehículo se
colocará al frente quien vaya a ejercer el mando de la otra fracción,
ambos tomarán como referencia el borde anterior del vehículo.
48
En la realización de este movimiento se deberá

demostrar orden y energía por parte del personal, desabordando
inmediatamente el vehículo y colocándose en la posición
fundamental.
La distancia a observar entre el personal y el

vehículo será de un metro aproximadamente.
Figura Núm. 27
Al pie de sus vehículos
B. En revista (Ver figura Núm. 28).
Esta formación sirve para hacer honores y pasar

revista al personal y material; parte de la colocación de “al pie de
sus vehículos” pudiendo presentar dos variantes en su ejecución.
Voces:
a. Preventiva: en revista.
A esta voz el personal flexiona la pierna

izquierda y se prepara para realizar el movimiento.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
49
i. Si al desabordar el jefe de carro queda al

lado izquierdo del vehículo, este y la fracción que forma atrás de él,
iniciarán el desplazamiento en columna por uno colocándose
delante del vehículo dando la espalda a este y a una distancia de
tres metros aproximadamente.
ii. La fracción del lado contrario, inicia el

desplazamiento colocándose a retaguardia del personal de primera
fila, quedando ambas fracciones en línea y sin rebasar el ancho del
vehículo.
iii. Cuando el jefe de carro al desabordar

quede al lado derecho del vehículo, este iniciará el desplazamiento
hacia el frente colocándose a tres metros aproximadamente del
vehículo, simultáneamente las fracciones de ambos lados
procederán de la manera anteriormente descrita.
iv. Este movimiento se efectuará al paso

veloz iniciando con un desplante y a una cuenta de quince pasos,
una vez en su lugar y con el mismo frente del vehículo finalizarán el
movimiento con un desplante adoptando la posición fundamental.
v. En tripulaciones de tres a cinco

elementos, deberán quedar en una línea y a tres metros
aproximadamente frente al vehículo.
vi. En todos los casos el jefe de carro

quedará a la derecha del personal y en hilera hueca.
50
Figura Núm. 28
En revista
C. De en revista a al pie de sus vehículos (Ver figura

Núm. 29).
Este movimiento se realiza para colocar al personal

al pie de sus vehículos quedando en condiciones de poder abordar.
Voces:
a. Preventiva: al pie de sus vehículos.
A esta voz el personal realizará el movimiento

de “flanco derecho e izquierdo”, flexionando la pierna izquierda
preparándose para iniciar el desplazamiento.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. El personal inicia el desplazamiento al

paso veloz hacia el costado correspondiente de acuerdo a la forma
de abordar el vehículo.
51
ii. Este desplazamiento se realizará a una

cuenta de quince pasos, iniciando y finalizando con un desplante, al
llegar a su colocación cada elemento convergen hacia el vehículo
tomando el frente del mismo y a un metro de distancia, adoptando la
Figura Núm. 29
De en revista al pie de sus vehículos
D. Abordar (Ver figura Núm. 30).
Este movimiento se emplea para que el personal

aborde el vehículo y se encuentre en condiciones de realizar la
instrucción con vehículos.
Voces:
a. Preventiva: abordar.
A esta voz, el personal llevará el arma a la

granadera y realizará el movimientos de “por flanco derecho
izquierdo” hacia el vehículo.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
52
El personal aborda según las características y

especificaciones del vehículo de manera ordenada, una vez sobre el
vehículo el personal permanece de pie y con el arma a la bandolera.
Figura Núm. 30
Abordar
Cuarta Sección
De las tripulaciones a nivel Sección
30. Objeto.
Acostumbrar al personal a evolucionar bajo el mando

directo de quien asuma el mando y dar al conjunto de sus elementos
cohesión y disciplina necesarios, a bordo de sus vehículos
A. Reunión (Ver figura Núm. 31).
Voces:
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
53
Las tripulaciones encontrándose a bordo de

sus vehículos, se colocarán a retaguardia del vehículo guía en forma
orgánica y conservando intervalos de tres metros aproximadamente.
Figura Núm. 31
Reunirse
B. En línea (Ver figura Núm. 32).
Voces:
a. Preventiva: en línea.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Las tripulaciones a bordo de sus

vehículos de manera orgánica se colocarán al lado del vehículo guía
conservando un intervalo de tres metros aproximadamente.
ii. Si la unidad se encuentra realizando un

movimiento, el vehículo guía reduce la velocidad y el resto de
vehículos se colocarán a su izquierda, una vez adoptada esta
formación se volverá a la velocidad de instrucción.
54
Figura Núm. 32
En línea
C. Columna por uno (Ver figura Núm. 33).
Voces:
a. Preventiva: columna por uno.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Si la unidad se encuentra en línea y

estacionada, el vehículo guía inicia el movimiento hacia el frente y el
resto de vehículos se colocarán sucesivamente uno de tras del otro
en cuanto exista el espacio suficiente para hacerlo.
ii. Cuando la unidad se encuentre realizando

un movimiento, el vehículo guía mantendrá la misma velocidad, el
resto de los vehículos reducirán la velocidad y en cuanto exista el
espacio suficiente se colocarán uno de tras del otro.
55
Figura Núm. 33
Columna por uno
Quinta Sección
Escuela del Escuadrón
31. Objeto.
Instruir para evolucionar bajo las órdenes directas de su

comandante de su escuadrón, coordinando las acciones de sus
secciones, ya sea que se encuentre aislado o encuadrado en un
regimiento.
A. Línea de secciones por tres (Ver figura Núm. 34).
Esta formación se emplea para evolucionar con el

escuadrón y será la formación a emplear cuando el regimiento se
reúna.
Voces:
a. Preventiva: línea de secciones por tres.
A esta voz las secciones se preparan para

iniciar el deslazamiento al lugar indicado.
b. Ejecutiva: ya.
56
A la voz ejecutiva:
i. Quienes ejerzan el mando de las

secciones guiarán a su personal en “columna de pelotones” frente a
su comandante, colocándose orgánicamente de derecha a izquierda
quedando en línea de secciones.
ii. Los intervalos entre sección y sección

será de cinco pasos, debiendo quedar el grupo de comando al
centro del dispositivo a una distancia de cinco pasos, formando en
una línea o más de acuerdo a sus efectivos; este a su vez se
encontrará a tres pasos a retaguardia de quien ejerza el mando del
escuadrón.
Figura Núm. 34
Línea de secciones por tres
B. Columna por tres (Ver figura Núm. 35).
Voces:
a. Preventiva: columna por tres.

57
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Cuando el escuadrón se encuentre en

línea de secciones por tres, el grupo de comando iniciará el
desplazamiento en columna por tres seguido por la primera sección,
en cuanto exista el espacio suficiente, las secciones restantes se
colocarán orgánicamente una detrás de la otra.
El desplazamiento podrá ordenarse sobre

cualesquiera de las secciones, en caso de que se sobre la segunda
sección la colocación de las restantes será en orden ascendente.
ii. En todos los casos, las distancias a

observarse serán de cinco pasos entre secciones, entre el grueso y
el grupo de comando cinco pasos y este a una distancia de cinco
pasos de quien ejerza el mando del escuadrón.
Figura Núm. 35
Columna por tres
58
C. Línea en tres filas (Ver figura Núm. 36).
Esta formación sirve para revistas, explicación de

ejercicios y comunicación de órdenes y es la resultante de ordenar
flanco izquierdo al escuadrón cuando se encuentre en columna por
tres, conservando los intervalos establecidos; los comandantes de
sección, pelotón y el personal que quede en hilera hueca formará un
la primera fila.
Voces:
a. Preventiva: Línea en tres filas.
b. Ejecutiva: ya.
A la ejecutiva:
i. El grupo de comando y la primera sección

iniciarán el desplazamiento al paso redoblado hasta el lugar
ordenado, debiendo ordenar a su arribo alto y flanco izquierdo. El
resto de secciones realizarán mismo procedimiento.
ii. Las secciones formarán orgánicamente

de derecha a izquierda y en una misma línea, respetando los
intervalos establecidos en la formación “columna por tres”.
Figura Núm. 36
59
D. Reunión (Ver figura Núm. 37).
Voces:
Quienes ejerzan el mando de los secciones

constitutivas del escuadrón ordenarán “paso veloz”.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
Las secciones iniciarán el desplazamiento

adoptando la formación de “línea de secciones por tres”,
ajustándose a lo establecido para esta formación.
Figura Núm. 37
Reunión
60
32. Instrucción con vehículos.
Voces:
A esta voz quienes ejerzan el mando de las

secciones repetirán la orden y el ademán correspondiente.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Cada unida constitutiva del escuadrón

conducida por su comandante, adoptará la formación de “en
columna”, ocupando orgánicamente el lugar que les corresponda.
ii. Las secciones se colocarán de derecha a

izquierda debiendo quedar el grupo de comando al centro del
dispositiva a una distancia de tres metros y este a su vez se
encontrará a dos metros del vehículo guía.
iii. Los intervalos que deberán observarse

entre las secciones será de tres metros.
61
Figura Núm. 38
Reunión
B. Columna por uno (Ver figura Núm. 39).
Voces:
a. Preventiva: columna por uno.
A esta voz los comandantes de sección

repetirán la orden y el ademán correspondiente.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
62
i. El vehículo guía iniciará el movimiento

hacia el frente a la velocidad de instrucción, las vehículos de las
secciones del escuadrón toman su colocación uno de tras del otro.
ii. Una vez conformada la columna se

ordenará alto o podrá continuarse con el movimiento.
Figura Núm. 39
Columna por uno
C. En línea (Ver figura Núm. 40).
Voces:
a. Preventiva: en línea.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
63
El vehículo guía avanzará cincuenta metros

aproximadamente, el resto de los vehículos ya sea que se
encuentren reunidos o en columna por uno, se colocarán a la
izquierda del vehículo guía. El intervalo a observar será de tres
metros entre vehículos y de cinco metros entre secciones.
Figura Núm. 40
En línea
64
Sexta Sección
Escuela del Regimiento
33. Objeto.
Acostumbrar al personal a maniobrar bajo las órdenes

directas de su comandante, dar a sus escuadrones la cohesión y
disciplina necesarias para enseñarles a evolucionar en forma
coordinada, desarrollando el espíritu de cuerpo y el sentimiento de
pertenecía.
34. Instrucción sin vehículos.
Voces:
A esta voz quienes ejerzan el mando de los

escuadrones ordenarán “reunirse”.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Quienes ejerzan el mando de los

escuadrones conducirán a sus comandantes hasta quedar en línea
de escuadrones, los cuales se encontrarán en línea de secciones
por tres.
ii. Los escuadrones formarán diez pasos a

retaguardia del grupo de comando, el cual quedará al centro del
dispositivo en columna por tres y a cinco pasos a retaguardia de
quien ejerza el mando del regimiento.
65
iii. El regimiento podrá reunirse en cualquier

otra formación; para el efecto, se antepondrá la voz preventiva, el
ademán o toque respectivo.
Figura Núm. 41
Reunión
B. Columna de escuadrones (Ver figura Núm. 42).
Voces:
a. Preventiva: columna de escuadrones.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. El primer escuadrón iniciará o continuará

el movimiento, el resto de los escuadrones se colocarán
orgánicamente a retaguardia conservando una distancia de diez
pasos.
66
ii. La distancia entre el grueso y el grupo de

comando será la misma que para la reunión.
iii. El desplazamiento podrá ordenarse sobre

cualquiera de los escuadrones, en caso de que sea sobre el
segundo escuadrón le seguirá el primero; si es sobre el tercero,
seguirá el segundo y posteriormente el primero.
Figura Núm. 42
Columna de escuadrones
C. Columna por tres (Ver figura Núm. 43).
Voces:
a. Preventiva: columna por tres o sobre tal

escuadrón columna por tres.
67
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. La primera sección del escuadrón que se

ordene iniciará o continuará el desplazamiento, el resto de las
secciones se colocarán a retaguardia conservando los intervalos
establecidos para el escuadrón.
ii. El resto de los escuadrones realizarán

igual procedimiento hasta que la totalidad del regimiento se
encuentre en columna por tres. Las distancias entre escuadrones
serán de cinco pasos.
iii. Las distancias a observar serán las

mismas que para la reunión.
3
1
Figura Núm. 43
Columna por tres
68
D. Línea en tres filas (Ver figura Núm. 44).
Esta formación sirve para efectuar revistas, explicar

el desarrollo de ejercicios o la comunicación de ordenas y es la
formación resultante de ordenar flanco izquierdo cuando el
regimiento se encuentra en columna por tres.
Voces:
a. Preventiva: línea en tres filas.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. El primer escuadrón se coloca en el lugar

ordenado en columna de secciones, una vez que se encuentran en
esta formación, quien ejerza el mando ordenará alto y flanco
izquierdo.
ii. El resto de los escuadrones, realizará

igual procedimiento quedando orgánicamente de derecha a
izquierda.
iii. Las distancias a observar serán las

mismas que para la columna por tres.
Figura Núm. 44
E. En orden de revista (Ver figura Núm. 45).
Voces:
a. Preventiva: en orden de revista.
b. Ejecutiva: ya.
69
A la voz ejecutiva se adoptará la formación de

reunión para el regimiento, con la diferencia de que en esta, si forma
el escuadrón de plana mayor y servicios y los intervalos se reducirán
a tres pasos entre secciones y a cinco pasos entre escuadrones,
quedando la formación en el orden siguiente:
i. El personal de la banda de guerra en

columna por tres.
ii. La escolta con estandarte en su

formación reglamentaria.
iii. El comandante del regimiento, el trompeta

de órdenes.
iv. El grupo de comando del regimiento en

columna por tres, alineada la primera tercia con el comandante del
regimiento.
v. El escuadrón de plana mayor y servicios

colocará a sus unidades alineadas en columna por tres en su orden
orgánico a la izquierda del grupo de comando y con los intervalos ya
especificados de tres pasos entre unidades.
vi. A continuación en el orden numérico

formarán los diferentes escuadrones que integran el regimiento.
vii. Toda tropa que pase revista, será

presentada por su comandante; tan pronto como se presente quien
deba pasar revista, el comandante de la unidad ordenará firmes y
efectuará los honores correspondientes, de conformidad con lo
prescrito en el reglamento del ceremonial militar, a continuación
marchará a su encuentro saludándola y colocándose a un metro a
retaguardia y al costado contrario al que ocupen las tropas.
viii. Una vez terminada la revista, las tropas

desfilarán frente a la persona que les hubiere revistado o bien a sus
alojamientos cuando así se ordene.
70
Figura Núm. 45
En orden de revista.
F. Desfile de revista
Una vez pasada la revista el personal desfilará ante

la autoridad que la haya revistado, mediante el siguiente
procedimiento:
Voces:
a. Preventiva: columna de desfile.
b. Ejecutiva: ya.
i. Encontrándose el regimiento en la
formación de “revista”, la unidad se prepara para desplazarse, a la
ejecutiva, los escuadrones efectuarán una conversión a la derecha
en veintiún pasos en forma simultánea, cerrando sus intervalos
sobre el eje.
ii. La escolta, el mando del regimiento, el

grupo de comando y quienes ejerzan el mando d los escuadrones
con sus grupos de comando, en los pasos ya prescritos integrarán la
columna por medio de una conversión a la derecha; los primeros
quedarán al centro de la formación y los segundos al frente y centro
de sus respectivas unidades.
iii. La banda de guerra, a la voz ejecutiva se

desplazará de frente nueve pasos y hará alto por flanco derecho,
colocándose su comandante al frente y al centro de ella, sirviendo
de base para la integración de la columna.
71
iv. Integrada la formación para el desfile, se

iniciará el desfile ordenando “paso redoblado” y a la ejecutiva “ya”
todo el regimiento emprenderá el desplazamiento, la banda de
guerra tocará “paso redoblado” y al llegar al lugar donde se rendirán
los honores, el personal llevará la vista a la derecha o a la izquierda,
empleando las ordenes de “vista a la derecha o izquierda”.
v. Para realizar la “vista a la derecha o

izquierda”, la voz ejecutiva se dará cuando el pie izquierdo se
asiente en el suelo, al siguiente paso del pie izquierdo se realizará
un desplante dirigiendo la vista hacia la dirección ordenada girando
la cabeza de manera enérgica, después de dar los pasos ordenas
se volverá a dar un desplante recobrando la vista al frente; los
elementos de la comuna que corresponda al lado de la vista, no
realizarán este movimiento realizando únicamente los
desplazamientos.
35. Instrucción con vehículos.
Voces:
a. Preventiva: reunión.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Cada comandante de escuadrón

conducirá a su unidad por el camino más corto adoptando la
formación de una línea de secciones.
ii. Las unidades constitutivas del regimientos

quedarán orgánicamente de derecha a izquierda en línea de
escuadrones cinco metros a retaguardia del grupo de comando, el
cual adoptará la formación de línea en dos o más filas, este a su vez
se encontrará a una distancia de tres metros del vehículo guía.
72
iii. Los intervalos establecidos deberán

conservarse.
Figura Núm. 46
Reunión
B. Columna de escuadrones (Ver figura Núm. 47).
Voces:
a. Preventiva: columna de escuadrones.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. El grupo de comando inicia el movimiento,

el escuadrón guía se colocará a cinco metros a retaguardia de este
y las demás unidades constitutivas del regimiento se colocarán
orgánicamente a retaguardia.
73
ii. Los escuadrones permanecerán en línea

de secciones.
Figura Núm. 47
Columna de escuadrones
C. Columna de escuadrones en línea (Ver figura

Núm. 48).
Voces:
a. Preventiva: columna de escuadrones en línea.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
i. Cada escuadrón adoptará la formación de

“en línea”, siendo conducido por su comandante al lugar que le
corresponda, colocándose en forma sucesiva y en orden numérico.
74
ii. El primer escuadrón deberá quedar a

cinco metros a retaguardia del grupo de comando, el cual formará
en línea a tres metros detrás del vehículo guía.
Figura Núm. 48
Columna de escuadrones en línea
D. En orden de revista (Ver figura Núm. 49).
Voces:
a. Preventiva: en orden de revista.
b. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
75
iii. Quienes ejerzan el mando de los

escuadrones, colocarán a sus unidades en orden progresivo de
derecha a izquierda a partir del mando; el grupo de comando del
regimiento formará en columna por uno; los vehículos del mando y
grupo de comando de los escuadrones alineados con el vehículo de
quien ejerza el mando del regimiento.
iv. Se conservarán las distancias e intervalos

establecidos para las formaciones con vehículos.
Figura Núm. 49
En orden de revista
E. Evoluciones.
El regimiento puede cambiar de una formación a otra

con las voces y procedimientos indicados. Cuando algunos de los
escuadrones no cuenten con el espacio suficiente para adoptar la
formación ordenada, esperará que la unidad que le precede avance
hasta producirse el necesario para tomar su colocación
correspondiente.
76
Capítulo IV
Complementaria
Sección Única
Escolta de Estandarte
36. Definición.
Fracción de personal militar armado, destinado a

proporcionar protección al lábaro patrio para realizar honores y
participar en actos solemnes.
37. Organización (Ver figura Núm. 50).
A. 1 Teniente o subteniente del Arma Blindada

(Comandante).
B. 1 Sargento 2/o. del Arma Blindada.
C. 4 Soldados del Arma Blindada.
38. Formación de la escolta de estandarte.
A. El frente de la escolta es el que mantenga el resto de

la unidad y su profundidad es de tres metros.
B. En la primera fila se colocan, de derecha a izquierda:
a. 1 Sargento 2/o. del Arma Blindada.
b. 1 Soldado del Arma Blindada.
c. 1 Abanderado o abanderada.
d. 1 Soldado del Arma Blindada.

77
C. En la segunda fila, dos soldados quienes se

colocarán atrás de cada soldado de la primera fila.
D. La formación de la escolta es única y el estandarte

siempre se mantendrá en la primera fila.
E. Cuando la escolta custodie el estandarte de guerra

enfundada o no, deberá permanecerá inmóvil en la posición
fundamental, salvo que deba moverse para protegerla o realizar
algún desplazamiento o relevo.
F. La posición de su armamento será como

habitualmente corresponde a la instrucción de orden cerrado para
las unidades blindadas (a la bandolera).
Figura Núm. 50
Organización
39. Desenfundar y enfundar el estandarte de guerra (Ver

figura Núm. 51).
Esta actividad se realiza estando la escolta de estandarte

presentando.
78
A. Al iniciar el toque de bandera la o el jefe u oficial que

desenfundará y que se encuentra al lado izquierdo de la primera
línea de la escolta, dará tres pasos al frente y sin hacer alto, flanco
derecho, después de tres pasos más hará alto por flanco derecho,
para quedar frente a quien porte la bandera.
B. Quien porte la bandera, inclinará el asta apoyándola

en el hombro derecho de quien desenfundará el estandarte; en un
movimiento discrecional procede a retirar la funda.
C. Hecho lo anterior, vuelve a la posición de presentar y

la o el jefe u oficial saludará, retirándose por el flanco izquierdo
sujetando con la mano izquierda la funda.
D. Para enfundar el estandarte de guerra, se realizará

el procedimiento antes descrito.
Figura Núm. 51
Desenfundar y enfundar
40. Movimientos a pie firme y durante desplazamientos.
A. Para quien porte la bandera.
a. Presentar (Ver figura Núm. 52).

79
i. A la voz preventiva o toque de presentar:
Quien porte la bandera, desliza la mano

derecha hacia abajo hasta que el brazo quede a su máxima
extensión formando pinza con el dedo pulgar y los cuatro restantes.
ii. A la ejecutiva:
(A). Quien porte la bandera con un

movimiento enérgico levanta el asta de manera vertical flexionando
el codo hasta que la mano derecha empuñada con el dedo índice
extendido quede frente al hombro y la parte externa del antebrazo
hacia el lado derecho.
Simultáneamente el brazo izquierdo

queda en escuadra con la mano empuñada a la altura del codo
derecho. Durante este movimiento la mirada se dirige hacia la
moarra, levantado la cabeza de manera ostensible.
(B). Se baja la cabeza y se dirige la

mirada hacia el regatón para alinearlo con la cuja.
(C). Se inserta el asta en la cuja y de

manera simultánea se levanta el codo derecho a la altura del
hombro, quedando el puño en un mismo plano y frente al hombro.
(D). Se recupera la vista al frente y al

mismo tiempo se lleva la mano izquierda por el trayecto más corto al
costado del cuerpo. En caso de portar sable este se empuñará
extendiendo el dedo índice sobre la vaina, caso contrario se
mantendrá la mano extendida y los dedos unidos entre sí.
80
Figura Núm. 52
Presentar
b. Saludo (Ver figura Núm. 53)
Este movimiento se realiza para saludar a otra

bandera nacional o extranjera, a los restos o símbolos de los héroes
de la Patria y para corresponder al saludo del Presidente de la
República o a un Jefe de Estado extranjero2 y parte de la posición
de presentar, así mismo podrá efectuarse sobre un desplazamiento.
i. Quien porte la bandera, lleva la mano

derecha a la altura de los ojos.
ii. Inclinará el asta hacia el frente, a la

totalidad de la longitud de su brazo y posteriormente volverá a la
posición inicial.
2 (SEDENA, Ley sobre el Escudo, Bandera y el Himno Nacional, Art. 13, Pág. 6)
81
En todos los casos en que el estandarte deba

saludar, esto se llevará a cabo de conformidad con el Reglamento
de Ceremonial Militar.
Figura Núm. 53
Saludo
c. Paso redoblado (Ver figura Núm. 54).
Voces:
i. Preventiva: Escolta, paso redoblado.
(A). A esta voz se desliza hacia abajo la

mano derecha sobre el asta, quedando el brazo completamente
extendido.
(B). Se flexiona la pierna izquierda.
ii. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
82
(A). Quien ejerza el mando, realiza un

desplante y con un movimiento enérgico levanta el asta de manera
vertical, flexiona el codo hasta que la mano derecha empuñada con
el dedo índice extendido quede frente al hombro y la parte externa
del antebrazo hacia el lado derecho.
Simultáneamente el brazo izquierdo

queda en escuadra con la mano empuñada a la altura del codo
derecho. Durante este movimiento la mira se dirige hacia la moarra,
levantando la cabeza de manera ostensible.
(B). Al segundo paso, se baja la cabeza

y se dirige la mira hacia el regatón para alinearlo con la cuja.
(C). Al tercer paso, se inserta el asta en

la cuja y de manera simultánea se levanta el codo derecho a la
altura del hombro, quedando el puño en un mismo plano frente al
hombro.
(D). Al cuarto paso, se recupera la vista

al frente, al mismo tiempo se lleva la mano izquierda por el trayecto
más corto al costado del cuerpo. En caso de portar sable este se
empuña extendiendo el dedo índice sobre la vaina, caso contrario se
mantendrá la mano extendida y los dedos unidos entre sí.
83
Figura Núm. 54
Paso redoblado
B. El resto del personal de la escolta de estandarte, se

sujetará a lo establecido en la escuela individual del personal militar
con armas.
41. Cambios de frente (Ver figura Núm. 55).
Cuando la escolta se encuentre a pie firme, para cambiar

de frente, deberá realizar una conversión hacia la derecha o
izquierda según corresponda.
Voces:
A. Preventiva: escolta conversión a la derecha o

izquierda.
A esta voz:
84
a. El personal de la escolta flexiona la pierna

izquierda para preparase a iniciar la conversión hacia la dirección
ordenada.
b. Quien porte la bandera, suspende el estandarte

y flexiona la pierna izquierda para prepararse a iniciar la conversión
hacia la dirección indicada.
B. Ejecutiva: ya.
a. A esta voz se iniciará la conversión con un

desplante.
b. Durante la ejecución de este movimiento, el eje

de la conversión acortará el paso, mientras que el extremo lo
alargará, en todo momento se conservará el alineamiento e
intervalos.
Figura Núm. 55
Conversión
85
42. Cambios de dirección
Cuando la escolta se desplace, para cambiar la dirección

deberá realizar una conversión hacia la derecha o izquierda según
corresponda.
Voces:
A. Preventiva: escolta, conversión a la derecha o

izquierda.
B. Ejecutiva: ya.
A la voz ejecutiva:
a. Se inicia la conversión con un desplante.
b. Durante la ejecución de este movimiento el eje

de la conversión acortará el paso, mientras que el extremo lo
alargará, en todo momento se conservará el alineamiento e
intervalos.
c. Cuando se encuentre en la dirección indicada,

se ordenará paso redoblado para continuar el desplazamiento,
efectuando un desplante.
d. Para detener el desplazamiento se ordenará

alto; a la voz ejecutiva se dará cuando el pie izquierdo se asiente en
el suelo y al siguiente paso del pie izquierdo se realizará un
desplante, descansando el estandarte, adoptando la posición
fundamental.
43. Relevos.
Se realizan en ceremonias con duración de más de una

hora.
A. Quien porte la bandera (Ver figuras Núms. 56, 57).

86
a. La o el oficial que releva se coloca a tres pasos

frente al estandarte y lo saluda.
b. A continuación da flanco derecho y se desplaza

hasta rebasar el frente de la escolta.
c. Cambia de dirección a la izquierda hasta

alcanzar la profundidad de la escolta.
d. Posteriormente da un flanco izquierdo hasta

llegar al centro de la escolta.
Figura Núm. 56
Relevo de quien porte la bandera
e. Nuevamente efectúa un flanco izquierdo para

situarse a retaguardia de quien porte la bandera y procede a su
relevo empuñando el asta de estandarte a la altura del pecho; a la
orden de quien releva ambos darán simultáneamente un desplante
al frente.
87
f. La o el oficial relevado, da tres pasos al frente y

hace alto por media vuelta, saluda a la bandera y se retira por
cualquiera de los flancos.
Figura Núm. 57
Relevo de quien porte la bandera
B. De la primera fila (Ver figuras Núms. 58, 59).
Voces:
a. Preventiva: escolta relevar.
A esta voz los dos elementos que se

encuentran a los costados de quien porte la bandera, realizarán un
paso de costado a la derecha e izquierda respectivamente
separándose del mismo y se preparan para desplazarse con paso
atrás; la segunda fila se prepara para efectuar el relevo.
88
Figura Núm. 58
Relevo de la primera fila
b. Ejecutiva: ya.
A esta voz la segunda fila da tres pasos al

frente, simultáneamente la primera fila se desplaza siete pasos
atrás, a continuación efectúan un paso de costado a la derecha e
izquierda para adoptar la formación inicial.
Figura Núm. 59
Relevo de la primera fila
89
C. De la escolta.
Previamente se efectúa el relevo de la o el

abanderado conforme al protocolo estipulado. La escolta que releva
se coloca a siete pasos al frente de la escolta por relevar y a
continuación, en forma similar al relevo de quien ocupe el puesto de
abanderado, se coloca a retaguardia de la escolta que será
relevada.
Voces:
a. Preventiva: escolta relevar.
b. Ejecutiva: ya.
A la orden del abanderado, la escolta entrante

da cinco pasos al frente, simultáneamente la escolta relevada se
desplaza siete pasos al frente haciendo alto por media vuelta y
después de saludar a la bandera se retirará por cualquiera de los
flancos.
Manual de Instrucción de Orden Cerrado para las Unidades
Blindadas
Organismo responsable de Dirección General del Arma

elaboración y/o actualización. Blindada
Creación. 1991
Actualización 2018
Revisión en el E.M.D.N. 2018
Próxima revisión 2020
Texto alineado a las directivas sobre el uso del lenguaje incluyente y políticas de igualdad
de género.

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Manual de Instrucción

de Orden Cerrado para

Las actividades que desarrollan los integrantes del instituto

La ley Orgánica de la Administración Pública Federal 1

Por lo anterior, se elabora el Manual de Instrucción de Orden

El propósito de este manual es adiestrar y capacitar

La instrucción técnica de este manual considera todas las

Este manual se estructura en tres capítulos, como sigue:

1 (HONORABLE CONGRESO DE LA UNIÓN, Ley de la Administración Pública Federal, 2017)

En el capítulo I denominado Nociones preliminares, describe

En el capítulo II, escuela individual con arma; se explican las

En el capítulo III, determinado escuelas de conjunto; se

En el último capítulo, complementaria; se instruye en la

A fin de mejorar la calidad de esta obra en posteriores

Toda proposición deberá citar en forma específica la página, el

1. Actualizar la doctrina militar de orden cerrado,

Definición de Orden Cerrado

2. Son las evoluciones que realiza el personal militar en

1(Doctrina Militar y Directiva, 2013-2018)

3. Para la instrucción, el orden cerrado se divide en escuela

Constituye la base fundamental de la instrucción del

a. Personal militar sin armas; y

b. Personal militar con armas.

B. Las escuelas de conjunto:

Tienen como propósito establecer normas para que

c. De las tripulaciones a nivel Pelotón

d. De las tripulaciones a nivel Sección

4. Las voces de mando son de tres clases:

A. De advertencia: “atención”; se utiliza para llamar la

B. Preventiva: indica el movimiento a ejecutar.

C. Ejecutiva: “ya”; precisa el momento exacto para

5. Cuando la unidad a la que se le esté ordenando, se

6. Cuando el movimiento se realiza por tiempos, a la voz

7. Cuando se da la voz preventiva de un movimiento o se

8. Cuando el personal haya comprendido y ejecutado

9. Cuando los motores de los vehículos estén encendidos se

10. La instrucción de orden cerrado fortalece la disciplina y el

11. Para la instrucción de orden cerrado a pie deben tomarse

A. En las unidades del Arma Blindada, el personal

B. Encuadrado en su unidad la o el comandante será la

C. En todas las evoluciones, las y los comandantes

D. En las evoluciones de orden cerrado con armas o sin

E. En la instrucción de orden cerrado de cada una de

F. Cuando la unidad se encuentre en la instrucción de

G. Para impartir la instrucción de orden cerrado en

H. Durante la instrucción de orden cerrado, los que

I. Para instrucción de orden cerrado, las bandas de

J. En el manejo del arma a pie firme únicamente se

K. En los movimientos a pie, la cadencia empleada será

L. Por tradición de las unidades blindadas, en todos

12. Consideraciones para instrucción de orden cerrado con

A. El abordar o desabordar los vehículos, lo realizará

B. La colocación del personal dentro de los vehículos

C. La velocidad de los vehículos durante la instrucción

D. Durante la instrucción con vehículos, al emplear la

13. Las distancias e intervalos para la instrucción de orden

a. Entre persona y persona, de setenta

b. Entre vehículos, de tres metros.

c. Entre unidades a pie, de cinco pasos.