UNIDAD EDUCATIVA “MONTE SINAÍ”

ACUERDO MINISTERIAL N° 148 – 2012 - COORDINACIÓN ZONAL EDUCATIVA N° 3

CIRCUITO 16D02C02 - C - DISTRITO EDUCATIVO INTERCULTURAL Y BILINGÜE 16D02 - ARAJUNO
PAPARAWA - CURARAY - ARAJUNO - PASTAZA

CUARTO AÑO de E.G.B.

EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
DE
LENGUA Y LITERATURA

MATEMÁTICA

ESTUDIOS SOCIALES

CIENCIAS NATURALES
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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE DESTREZAS

LENGUA Y LITERATURA
NOMBRE:………………………………………………GRADO: CUARTO

1. Escriba tres reglas del juego que más le guste realizar

Nombre del juego: _________________________

1) ______________________________________________________________

2) ______________________________________________________________

3) ______________________________________________________________

2. Escriba 5 instrucciones sobre el juego el gato y el ratón.

1) _____________________________________________________________

2) _____________________________________________________________

3) _____________________________________________________________

4) _____________________________________________________________

5) _____________________________________________________________

3. Encierre las acciones o verbos que realiza Javier en cada una de las siguientes
oraciones.

a) Javier corre por el parque para tener buena salud.

b) Las tardes Javier come frutas y verduras frescas.

c) Le gusta jugar futbol con sus amigos los días sábados.

4. Ordene los siguientes sustantivos según su número
Medias, pantalón, adolescentes, cuaderno, rosas, Andrés, conejo.
Singular Plural
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5. Escriba el nombre del gráfico y separe en sílabas. (maíz. cacao, cráneo)

6. Lea la primera estrofa de la ronda de Pimpón y escriba las palabras que terminan
igual, tomando en cuenta la vocal acentuada.

Pimpón es un muñeco

muy guapo y de cartón

se lava la carita

con agua y con jabón.

7. Añada los adjetivos correspondientes a los siguientes sustantivos.

pera
olorosa, deliciosa, azul,
casa saludable, inmenso, acogedora,

cielo

8. Complete las oraciones que van a continuación con una palabra de la familia de niño.

niños niñera niñez

a) Todos los_________ son cariñosos.

b) En la _______ nos gusta mucho los juegos.

c) Cuando los padres salen de la ciudad la persona que cuida a los niños es una__________
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9. Escuchar el dictado del cuento el zapatero y los duendes y escríbala sin faltas de
ortografía.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

10. Responda las siguientes preguntas sobre el cuento el zapatero y los duendes.

¿Con quién vivía el zapatero? ___________________

¿A qué hora aparecían los duendecillos para ayudar al zapatero? ____________________

¿Qué hubiera pasado si el zapatero y su esposa no les fabricaban ropa a los duendes?
___________________________________________________________________
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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE DESTREZAS

MATEMÁTICAS
NOMBRE:………………………………………………GRADO: CUARTO

1. Una con líneas los elementos del conjunto A con los correspondientes del conjunto B.

A B A B

A 2

B 4

C 1

D 3

B
A

2 4

3 10

4 6

5 8

2. Escriba en nombre de los siguientes números.

32 44 91

3. Represente gráficamente las siguientes cantidades en el ábaco.

579 8 65 99
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4. Elena en su cumpleaños recibe 435 dólares de parte de sus invitados, sus tíos le regalan
250 dólares más ¿Cuántos dólares tiene Anita?

C D U

Resuelva el problema de resta.

5. En el frutería del barrio hay 5 decenas de mandarinas. Si se venden 3 decenas con 9

unidades. ¿Cuántas mandarinas queda en la frutería?
C D U

6. Una con líneas la suma con su respectiva multiplicación.

2+2+2+2 6x5

5+5+5+5+5+5 4x 2

10 + 10 9x 3

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 +3+3+3 7x 8

8+8+8+8+8+8+8 2 x 10

7. Escriba el nombre de los elementos de las siguientes figuras geométricas.

Lado, Angulo, Vértice.
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8. Consigna: Realice las siguientes transformaciones.

1 moneda de 10 centavos Es como monedas de 5 centavos.

1 moneda de 50 centavos Es como monedas de 10 centavos.

1 moneda de 1 dólar Es como monedas de 25 centavos.

1 moneda de 1 dólar Es como monedas de 10 centavos.

1 moneda de 5 centavos Es como monedas de 1 centavos

9. Dibuje en cada reloj el horero y el minutero para que marquen la hora indicada.

10h 00 16h 30 7h 15

10. Una con una línea los nombres de los poliedros con el gráfico.
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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE DESTREZAS

ENTORNO NATURAL Y SOCIAL
NOMBRE:………………………………………………GRADO: CUARTO

1. Seleccione y escribe en el gráfico los factores que necesita la planta para poder vivir.

Chicles
Suelo
Aire
Contaminación
Agua
Casa

2. Observe los diferentes tipos de suelos y explica dónde puede crecer una planta.

3. Escriba verdadero o falso según corresponda:

a) ¿Las proteínas se encuentran presentes en la carne? ( )

b) ¿Todos los días tenemos que comer alimentos fritos? ( )
c) ¿La leche ayuda a endurecer los dientes y los huesos? ( )
d) ¿Las vitaminas mejoran el rendimiento del organismo? ( )
e) ¿Las bebidas gaseosas son buenas para la salud? ( )
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4. Escriba las actividades que realizan las siguientes personas que habitan en tu barrio.

a) Panadero_________________________________________________________

b) Policia___________________________________________________________

c) Médico__________________________________________________________

5. Una con líneas la división política del Ecuador con su respectiva autoridad que la
gobierna.

El presidente gobierna el cantón.

El alcalde es líder del provincia.

El Prefecto gobierna la país.

6. Lea y complete la definición de cantón en el siguiente párrafo.

El cantón es la agrupación de__________ urbanas y rurales.

La función de las autoridades del cantón son la limpieza y aseo de las_____________, dotar de
agua potable y _____________________.

7. Observe el cartel de la división política del Ecuador, encuentra la cantidad de

provincias existentes y responde las preguntas.

a) ¿Cuántas provincias tiene el Ecuador?_______________________________

b) ¿Cuál es la máxima autoridad del Ecuador?___________________________

c) ¿Cuál es más grande la provincia o el cantón?_________________________

8. Escriba el significado que tienen los siguientes elementos del escudo nacional.

Símbolo Representa.

Cóndor.

Nevado Chimborazo y el río Guayas.

Buque Guayas.
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9. Escuche la narración del origen de la batalla de Pichincha y realiza un dibujo que lo

represente.

10. Encierre en un círculo las etnias que pertenecen a nuestro país.

Esquimales Saraguros Apaches

Tsáchillas Otavaleños