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Idea Principal de Un Texto para Primero de Secundaria

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SINÓNIMOS II – TEXTO: LA
IDEA PRINCIPAL
OBSERVA No, Raulito.
No, Raulito.
Debemos escuchar
Debemos escuchar Debemos escuchar
Debemos escuchar los consejos de los
los consejos de los los consejos de los
los consejos de los ADULTOS
VIEJOS. ADULTOS
VIEJOS. MAYORES
MAYORES

CONTESTA:

¿Por qué la profesora prefiere decir “adulto mayor” en lugar de “viejo”?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

APRENDE

SINÓNIMOS EUFEMÍSTICOS son _______________________________

___________________________________________________________

Ejm.:
Se necesita SIRVIENTA Se necesita EMPLEADA DEL HOGAR

Palabra tabú eufemismo


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APLICA

a) Aparea la oración con el sinónimo de la palabra destacada.

EUFEMISMO PALABRA TABÚ

 homicidio  loco

 servicio higiénico  suegro

 axila  posta

 ropa interior  parir

 padre político  baño

 centro de salud  asesinato

 reajuste  subida de precios

 conflicto laboral  calzón

 enfermo mental  huelga

 dar a luz  sobaco

b) Sustituye la palabra destacada por un eufemismo

Lo enterraron en un cajón de duro roble.

____________________________________________________________

Al final de la fiesta, terminó borracho.

____________________________________________________________

La internaremos en un manicomio.

____________________________________________________________

Estás gorda, necesitas hacer dieta.

____________________________________________________________

Guillermina resultó preñada.

en estado – clínica para deficientes mentales


mareado – subida de peso - ataúd
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OBSERVA:
Julia siempre ¿Quieres decir que
Julia siempre ¿Quieres decir que
construye vive sólo de
construye vive sólo de
CASTILLOS EN EL ILUSIONES y
CASTILLOS EN EL ILUSIONES y
AIRE FANTASÍAS?
AIRE FANTASÍAS?

¡EXACTAMENTE!
¡EXACTAMENTE!

RESPONDE:

¿Alguna vez escuchaste la expresión CASTILLOS EN EL AIRE? ¿Qué


creías que significaba?

________________________________________________________

________________________________________________________

APRENDE:

Los SINONIMIA A TRAVÉS DE EXPRESIONES se refiere a ____________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Ejm.:

Marco es de ARMAS TOMAR. (muy enérgico y resuelto)

Al mozo de aquel restaurante lo


PUSIERON DE PATITAS EN LA CALLE. (despidieron)
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APLICA

1) Empareja cada expresión con su significado:

 Es un hombre muy soberbio siempre nos MIRA POR ENCIMA DEL HOMBRO.  rápidamente

 Por su cumpleaños va a TIRAR LA CASA POR LA VENTANA.  escandalizarse

 No asistí a la cita. Se QUEDÓ CON LOS CRESPOS HECHOS.  menospreciar

 PASO POR ALTO su mala conducta.  disculpar

 Preparó el almuerzo EN UN ABRIR Y CERRAR DE OJOS.  derrochar

 Trata de no PERDER LOS ESTRIBOS.  frustrarse

 Al ver el desorden PUSO EL GRITO EN EL CIELO.  descontrolarse

2) ¿Cuál será el significado de las expresiones destacadas? Escríbelo.

a) Al cliente le DIERON GATO POR LIEBRE.

____________________________________________________________________________

b) El jefe de la banda TIENE LA SARTEN POR EL MANGO.

____________________________________________________________________________

c) Al conversar suele IRSE POR LAS RAMAS.

____________________________________________________________________________

d) El guardián del edificio anda con CARA DE POCOS AMIGOS.

____________________________________________________________________________

e) Yo PONGO LAS MANOS AL FUEGO por mi amiga.

____________________________________________________________________________
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LEE:

Los perros son fieles amigos y colaboradores del hombre. Tiran de los trineos

en el Gran Norte, guardan los rebaños, vigilan nuestras casas, ayudan a los

cazadores, guían a los ciegos, destruyen las ratas, participan en la búsqueda

de viajeros extraviados. Por ejemplo, los famosos perros del monte San

Bernardo han salvado la vida de muchos viajeros desaparecidos en la nieve,

sorprendidos por una tempestad o un alud.

CONTESTA:
¿Qué idea expresa mejor el contenido del texto? Márcala.

( ) Muchos perros vigilan nuestras casas.

( ) Los perros destruyen las ratas.

( ) Los perros brindan a los seres humanos su amistad y colaboración.

( ) Todos los ciegos tienen por lo menos un perro.

APRENDE:

Texto significa _________________. Un texto es ________________


_______________________________________________________

La idea principal de un texto ____________________________


_______________________________________________________

Ejm.:
“Nuestro país cuenta con una diversidad de flora y fauna como
pocas en el mundo, a tal punto que el doctor David Bellamy, reconocido
ecólogo inglés, señaló que, si hubiera algún país del planeta que
mereciera ser salvado para la ecología mundial, no dudaría en escoger al
Perú”.

¿Te das cuenta que lo subrayado es la IDEA PRINCIPAL?


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APLICA:

1) Subraya la idea principal de los siguientes textos.

Las primeras escuelas fueron las de la antigua Grecia. Estas escuelas

enseñaban solamente tres temas: dialéctica (diálogo, escritura y

gramática), gimnasia y música. En la civilización romana que siguió a la

griega, se enseñaron más temas, pero siguieron clasificados en los

mismos tres grupos: lectura, escritura y aritmética; canción y música;

y boxeo, lucha, carreras y gimnasia.

Salvo por el trabajo de lustrar zapatos, nunca recibí pago alguno por

ninguna tarea que llevé a cabo en el restaurante de mi padre. Un día

cometí el error de pedirle a papá que me remunerara con diez dólares

mensuales. Me respondió: “De acuerdo; pero, ¿cuánto me pagarás por

los tres alimentos que tomas aquí diariamente? ¿y cuánto me darás por

las veces que convidas a tus amigos las limonadas?” Calculó que yo le

salía debiendo unos cuarenta dólares a la semana.

2) Marca la idea principal de los textos dados.

LaLaTierra
Tierrano nodeja
dejadedeatraer
atraerlas
lascosas
cosasque
que
están ( ) Un paquete de azúcar tiene peso
están en su superficie o en los aires.
en su superficie o en los aires.
Cuando porque la tierra lo atrae.
Cuando desplazamos
desplazamos nuestros
nuestros cuerpo
cuerpo oo
cuando
cuando tratamos de levantar alguna cosa
tratamos de levantar alguna cosa
sentimos ( ) Se llama peso a la atracción que ejerce
sentimosesa esaatracción.
atracción.LaLafuerza
fuerzade deesta
esta
atracción la Tierra sobre las cosas.
atracción se se llama
llama peso.
peso. Decir
Decir queque un
un
paquete
paquetededeazúcar
azúcarpesa
pesa33kilos
kiloses
esdecir
decirque
que
lalaTierra ( ) Cuando desplazamos nuestro cuerpo
Tierraloloatrae
atraecon
conuna
unafuerza
fuerzade de33kilos.
kilos.
sentimos el peso de la Tierra.

Aunque
Aunquetomar
tomarsol solcon
conlaladebida
debidamoderación
moderación
eses beneficioso
beneficioso ya ya que
que ayuda
ayuda alal cuerpo
cuerpo aa
( ) Tomar sol ayuda al cuerpo a producir vitamina D fabricar
fabricar vitamina
vitamina D, D, los
los excesos
excesos son son
perjudiciales,
perjudiciales, pues no conducen ni a lala
pues no conducen ni a
( ) Tomar sol causa quemadura y deshidratación belleza
bellezaniniaalalasalud.
salud.Está
Estácomprobado
comprobadoque que
lala exposición
exposición prolongada puede
prolongada puede causar
causar
( ) Tomar sol de manera excesiva es perjudicial diversos
diversos daños
daños como
como dolorosas
dolorosas
quemaduras,
quemaduras, sequedad, deshidratación yy
sequedad, deshidratación
manchas
manchasquequeaparecen
aparecenen enlalapiel.
piel.
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Tarea
Tarea Domiciliaria
Domiciliaria
1) Empareja las palabra tabú con sus respectivos eufemismos, colocando el número que les corresponda:

TABÚES EUFEMISMOS

( ) aborto ( ) miccionar

( ) muerto ( ) minusválido

( ) preso ( ) interno

( ) paralítico ( ) pérdida

( ) orinar ( ) difunto

( ) enfermo ( ) convaleciente

2) Averigua qué significan las siguientes expresiones:

- A MANOS LLENAS  ________________________________________

- TENER BUENA MANO  ________________________________________

- MANOS A LA OBRA  ________________________________________

- DE MANO EN MANO  ________________________________________

- PARTIR UNA COSA EL ALMA  ________________________________________

- VOLVER A UNO EL ALMA AL CUERPO  ________________________________________

- CORRER COMO ALMA QUE LLEVA EL DIABLO  ________________________________________

- NO TENER ALMA  ________________________________________

3) Marca la alternativa que exprese la idea principal del texto

“Hay hormigas en casi todas las partes del mundo, por eso sus moradas son
muy diferentes. En los trópicos ocurre que viven como nómadas, formando
murallas vivientes de obreras alrededor de la reina y de las jóvenes. Pero en
los países fríos es necesario un abrigo. Numerosas especies utilizan madera y
construyen verdaderas casas. Otras colocan agujas de pino y briznas en lo alto
de sus habitaciones para que el interior se caliente con el sol”.

( ) Hay hormigas en los trópicos y en los países fríos.

( ) Las hormigas tropicales viven como nómadas

( ) Hay hormigas en casi todas partes del mundo, por eso sus moradas son
muy diferentes.

( ) Las agujas de pino calientan la casa de todas las hormigas.

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