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    Examen Diagnostico Latapi C2

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    Alex Hernandez
    Este documento presenta un examen de diagnóstico sobre ciencias para estudiantes de secundaria. El examen contiene preguntas sobre conceptos básicos de energía, cambios, movimiento y fuerzas. Los estudiantes deben identificar declaraciones como verdaderas o falsas, completar oraciones con términos apropiados, subrayar las respuestas correctas y definir conceptos científicos clave. El examen evalúa la comprensión de los estudiantes sobre temas fundamentales de física.

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    Examen Diagnostico Latapi C2

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    Este documento presenta un examen de diagnóstico sobre ciencias para estudiantes de secundaria. El examen contiene preguntas sobre conceptos básicos de energía, cambios, movimiento y fuerzas. Los estudiantes deben identificar declaraciones como verdaderas o falsas, completar oraciones con términos apropiados, subrayar las respuestas correctas y definir conceptos científicos clave. El examen evalúa la comprensión de los estudiantes sobre temas fundamentales de física.

    Descripción original:

    Examen diagnóstico Ciencias 2 Física

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    Este documento presenta un examen de diagnóstico sobre ciencias para estudiantes de secundaria. El examen contiene preguntas sobre conceptos básicos de energía, cambios, movimiento y fuerzas. Los estudiantes deben identificar declaraciones como verdaderas o falsas, completar oraciones con términos apropiados, subrayar las respuestas correctas y definir conceptos científicos clave. El examen evalúa la comprensión de los estudiantes sobre temas fundamentales de física.

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    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL PABLO LATAPI SARRE

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO CORRESPONDIENTE A CIENCIAS II

    NOMBRE EL ALUMNO:________________________________________________ GRADO____ GRUPO____

    1. Instrucciones: Coloca la letra F si la respuesta es falsa, o la V si es verdadera.

    Energía es la capacidad que se tiene para hacer un trabajo. _____

    Una mesa, una silla, una casa, son fuentes de energía. _____

    La fuente de energía más valiosa con la que contamos es la del sol. _____

    El ser humano extrae y utiliza las fuentes de energía de la tierra. _____

    Para que se produzca el ciclo del agua no es necesaria la energía solar. _____

    2. Instrucciones: Coloca en el paréntesis según corresponda.

    1. Se le llama así al desgaste de rocas y montañas por el agua y el viento. ( ) Energía Calorífica

    2. Ocurren a causa de la intervención de los seres humanos. ( ) Erosión

    3. Erupción de un volcán, terremoto, ciclón, erosión de rocas y montañas. ( ) Cambio

    4. Sucede cuando un clavo se deja dentro de un vaso con agua. ( ) Oxidación

    5. Se llama al cambio que sufre una madera o papel al convertirse en ( ) Cambios artificiales

    Dióxido de carbono gaseoso y vapor de agua.

    6. Si un objeto o ser vivo deja de ser como era originalmente o ya no ( ) Energía

    están donde estaban, se dice que se produjo…

    7. Es necesaria para producir cambios. ( ) Energía solar

    8. Tipo de energía que necesita la planta para producir su alimento. ( ) Combustión

    9. Tipo de energía que se necesita para que funcionen ciertos aparatos. ( ) Energía eléctrica

    10. Llamamos así a la energía que se transfiere de los cuerpos calientes ( ) Cambios a cuerpos fríos naturales.

    3. Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.

    1. El movimiento es una característica de…

    A. TODOS LOS SERES VIVOS B. ÁRBOLES C. LAS CASAS

    2. ¿Qué debe pasar para que el movimiento de los objetos cambie?

    A. PINTARLOS B. APLICARLES UNA FUERZA C. CUIDARLOS

    3. La fuerza que ayuda a frenar el movimiento de los objetos es…

    A. LA FUERZA DE FRICCIÓN B. LA FUERZA DE ACCIÓN C. LA FUERZA DE LAS MANOS

    4. Tipos de trayectorias que puede seguir un objeto en movimiento…

    A. DIRECTA, INDIRECTA Y RÁPIDA B. VELOZ, LENTA, PAUSADA C.RECTA, CURVA Y CIRCULAR


    4.- CONTESTA SOBRE LA LINEA

    _________________________Es comparar una magnitud con otra denominada patrón.

    ________________________Es el cambio de posición de un cuerpo de un punto a otro de referencia

    _______________________Constante que equivale a 9.81 m/s2, de la aceleración terrestre.

    _______________________Se refiere al análisis detenido de un fenómeno empleando nuestros sentidos.

    ______________________ Artefactos que facilitan el trabajo del hombre.

    5.- COLOCA EN LAS COLUMNAS EXTREMAS EL SIMBOLO DE LA MAGNITUD Y LA UNIDAD


    CORRESPONDIENTE.

    SIMBOLO MAGNITUD UNIDAD

    Símbolo nombre

    d distancia m metro

    velocidad

    F N

    t s

    Energía cinética

    a metro/segundo2

    masa

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