Lightroom PDF
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Photoshop Lightroom
Sesión 1 y 2
CS6
Prohibido su uso y/o reproducción total o parcial por cualquier medio impreso o electrónico, este material es propiedad del INSTITUTO DE COMPUINGLES DE ORIENTE S.C.
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El alumno aprenderá a:
•Identificar las funcionalidades que tiene Adobe Photoshop Lightroom CS6 y su entorno de trabajo.
•Manipular los espacios de trabajo, navegando entre los diferentes paneles.
•Aplicar conocimientos fundamentales de la fotografía y su composición visual.
•Utilizar los diferentes efectos que contiene Lightroom, para la creación de fotografías profesionales y la
creación de libros fotográficos digitales.
•Aplicar los nuevos efectos agregados en la nueva versión de Photoshop Lightroom CS6.
•Aplicar conocimientos teóricos de la composición fotográfica.
•Utilizar las diferentes técnicas de edición fotográfica que ofrece Adobe Photoshop Lightroom CS6.
•Generar una presentación fotográfica profesional, apoyándose en las herramientas de Photoshop Lightroom
CS6 y conceptos teóricos de composición de imagen.
•Controlar el manejo de ajustes de color por medio de sus herramientas y paneles de color.
•Dar solución a 3 Proyectos de Habilidades Digitales, antes de presentar su examen final de la materia.
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Resalte a los alumnos que, una semana después de haber terminado la materia, recibirá la boleta que avala
su calificación final y que ha cursado esta materia. ¡Estén pendientes para su entrega! Es un documento
importante que requerirá al terminar su carrera y tramitar su certificado ICO.
De manera anticipada, en el equipo disponible en aula, verifique que tenga instalado Adobe Photoshop
Lightroom CS6.
Comenté al alumno lo siguiente: “La fotografía es un sistema de comunicación que utiliza las imágenes
como un medio de expresión, esto quiere decir, la transmisión de un mensaje dependiendo de la
finalidad que se pretenda.”
Explique: Es necesario comprender que una imagen fotográfica su esencia se basa en transmitir cierto
tipo de información, por ejemplo, una imagen puede ayudar a identificar, describir o comunicar.
- La historia de la fotografía La palabra, "Fotografía" se utilizó por primera vez en 1839 por Sir
John Herschel. En ese año se publicó el proceso para la realización de material fotográfico. La
palabra se deriva del griego foto (luz) y grafos (escritura).
- La fotografía era el nuevo invento por lo tanto no era accesible a las masas esto hacía que su
interés.
- En 1842 los aparatos fotográficos disminuyeron de precio y estos dispositivos se consideraban
portátiles, esto ayudo al aumento de la popularidad en regiones como Europa y Estados Unidos.
- En 1884 el inventor estadounidense George Eastman patentó una película que consistía en una
larga tira de papel recubierta con una emulsión sensible lo que posteriormente conoceríamos
como un rollo de fotografía.
- Muchas innovaciones fotográficas aparecieron durante la II Guerra Mundial, estas fueron
puestas a disposición del público en general al final de la guerra.
- En 1970 se comienzan a gestar diferentes estilos dirigidos principalmente a la sociedad. De esta
forma, los retratos, fotorreportajes y las notas gráficas pretendían denunciar las injusticias
económicas, políticas y sociales.
- En 1990 aparece la primera cámara digital, esta se basa en la construcción de imágenes de
manera inmediata, en los primeros años las cámaras eran demasiado costosas, con el paso de
los años su tecnología ha ido en aumento y su precio en disminución debido a la gran
competencia que existe hoy en día.
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Profesor, mencione al alumno que en laboratorio cargue las fotografías que tomo en la sesión de fotos,
el alumno solo cargara 7 de sus mejores fotos, solicite al alumno realizar una revisión previa de su
material fotográfico.
1. Mencione lo siguiente: “El diseño es un proceso visual con un propósito, a diferencia de la pintura y
de la escultura, que son la realización de las visiones personales y los sueños de un artista. El diseño
cubre exigencias prácticas”.
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- El lenguaje visual es la base de la creación del diseño, comprender un lenguaje visual aumentará
en el diseñador su capacidad para la organización visual.
- Un diseñador debe trabajar de manera intuitiva, pero explorando e investigando todas las
situaciones visuales posibles de esta forma podrá llegar a una solución profesional.
- Los elementos de un diseño se conforman por cuatro grupos:
- Elementos conceptuales: Son aquellos elementos que no se ven aunque ocupan un
espacio dentro del diseño por ejemplo: los puntos, las líneas, los planos o los espacios
en blanco. Los elementos conceptuales no son visibles, pero están presentes.
- Elementos visuales: Son la parte medular de un diseño, son todos los elementos que
pueden ser observados por ejemplo: Los colores, las texturas, forma y medida.
- Elementos de relación: Son llamados de esta forma por la relación que existe entre el
plano de la imagen y los elementos que la contienen por ejemplo: dirección, espacio,
posición y gravedad.
- Elementos prácticos: Es la parte del diseño que permite persuadir o transmitir un
mensaje al espectador, aquí es donde se remueven los sentidos y se transmite un
mensaje de manera efectiva, los elementos prácticos de un diseño se componen por la
representación, el significado y la función.
- ¿Por qué es importante conocer estos elementos? Son elementos que componen a un diseño
o a una imagen, por ejemplo a una fotografía. Una fotografía debe contener elementos
conceptuales por ejemplo objetos secundarios que salen en la fotografía, elementos visuales
como un paisaje de fondo, elementos de relación la regla de los tercios. Esta regla se encarga de
inyectar otra visualización a la fotografía entre el elemento principal y el fondo y por último si
carece de elementos prácticos por ejemplo que al visualizar la fotografía nos transmita un
sentimiento. Si una fotografía carece de una de estos elementos no será una fotografía efectiva.
- Para comunicar y transmitir visualmente un mensaje de forma efectiva, el diseñador debe
conocer los diferentes recursos gráficos de los que dispone, junto con la imaginación,
experiencia, buen gusto y el sentido común necesarios para combinarlos de forma correcta y
adecuada.
Interfaz de Lightroom
- Interfaz de Lightroom :
1. Verifica que Lightroom cuente con una carpeta de fotografías añadida al espacio
de trabajo.
2. En el módulo Biblioteca podrá incorporar nuevas fotografías a la plataforma
Lightroom, colocar una puntuación a la imagen.
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Interfaz de Lightroom
- Interfaz de Lightroom :
3. En la parte lateral izquierda del módulo biblioteca cuenta un explorador de
archivos, Lightroom facilita agregar y explorar fotografías desde diferentes
ubicaciones.
4. En la parte lateral derecha se encuentran los datos de la imagen, en esta zona se
pueden agregar datos técnicos de las fotografías, por ejemplo con que equipo fue
capturada, nombre la fotografía, autor, etc.
5. En el módulo Revelar, el panel lateral izquierdo permanece con las las mismas
características, el panel lateral derecho ahora contiene las herramientas para la
edición fotográfica.
6. El funcionamiento de Lightroom se basa en el cambio de herramientas en los
paneles laterales, partiendo de esto Lightroom es una plataforma sencilla pero
con grandes herramientas de corrección fotográfica.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, utilice el modulo Biblioteca para ingresar los
metadatos a sus fotografías previamente tomadas, ingrese un nombre a cada fotografía, palabra clave,
nombre del autor y una descripción a cada imagen.
Comente con el alumno lo siguiente: “En la vida diaria estamos rodeados de imágenes (en el camino al
instituto, en las revistas, en os libros, en la TV, en el ordenador...) a las que prestamos más o menos
atención dependiendo de nuestros gustos e intereses. Las imágenes están a nuestro alrededor y nos
influyen sin darnos cuenta”.
Explique: “Recuerden que las imágenes solo son una representación de la realidad pero no son la
realidad”
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- En primer lugar, el lenguaje es el método que los seres humanos han desarrollado para poder
comunicarse, el lenguaje está basado en códigos o reglas.
- Por lo tanto un lenguaje visual es el que desarrollamos cuando nuestro cerebro interpreta o relaciona
lo que nuestros ojos perciben. Una de las principales características es que el lenguaje visual es
universal, cualquier persona puede interpretar una imagen.
- En el lenguaje visual existe la relación entre imagen y realidad. Al observar y crear un diseño debemos
decidir que realizaremos: una imitación o una copia de la realidad e incluso impregnando más
imaginación crear una representación objetiva (metáfora) con la realidad representada.
- El lenguaje visual se divide en:
Imágenes realistas: Son las que representan fielmente la realidad.
Imágenes figurativas: Las que se inspiran en la realidad y la transforman.
Imágenes abstractas: No hay una relación objetiva (lógica u obvia) con la realidad.
• Profesor en la carpeta de Recursos se encuentran ejemplos visuales expóngalos con los alumnos
y que cada uno interprete que es lo que la imagen transmite y mencione a que categoría
pertenece: Imagen realista, imagen figurativa o Imagen abstracta.
• Realice este ejercicio para activar la creatividad y la visión del alumno.
• Profesor aplique seriedad en este ejercicio para que el alumno sienta confianza de expresar lo
que piensa.
• Por ultimo al igual que los alumnos, usted exponga su opinión. Unan opiniones y lleguen a un
acuerdo en común.
Archivos compatibles
- Archivos compatibles :
1. Photoshop Lightroom permite una gran serie de formatos de imagen, entre ellos se
encuentran JPEG, TIFF, PSD, EPS, PNG, RAW (Cámara profesional), Formatos de video, etc.
2. Abre una carpeta de imágenes.
3. Verifica que este activo el modulo Biblioteca. Para visualizar los formatos de archivo de
manera clasificada.
4. Ubica la opción Metadatos ubicada en la parte superior del panel visualizador de Imágenes.
5. Despliega el menú donde se encuentra la opción Fecha, clic en la opción tipo de archivo.
6. Si cuenta con un solo tipo de formato, la organización de imágenes no sufrirá ningún cambio.
7. Importe un video o un archivo PNG a la Biblioteca.
8. Nuevamente, por medio de la opción metadatos, organice la visualización de archivos por
medio de la opción Tipo de Archivo.
9. En esta vista Lightroom brinda previsualizaciones de los archivos de video.
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Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, utilice la opción metadatos ubicada en el módulo
Biblioteca para organizar las fotografías por medio de la opción Palabra Clave.
Comente con el alumno lo siguiente: “Como hablamos anteriormente todas las imágenes tienen un
propósito por ejemplo para orientarnos, desplazarnos localizarnos, informarnos. Pero te has preguntado
cómo funciona nuestro cerebro al momento de observar algunas imágenes, tal vez no nos percatemos
de lo que pasa pero nuestro cerebro asimila, procesa y almacena las sensaciones que son causadas por
imágenes que observamos diariamente”.
- La teoría de la imagen marca las pautas y las bases del diseño gráfico. Tener unos conocimientos
sólidos sobre todos los aspectos relacionados con el diseño gráfico determinará, junto con la
creatividad del diseñador, la calidad de los diseños realizados por él mismo.
- La teoría de la imagen puede ayudar a la creación de un buen diseño, o una pieza con atractivo
visual, para lograr este cometido la imagen debe cumplir con la siguiente pregunta ¿Qué deseo
transmitir?
- La teoría de la imagen se basa en la siguiente formula:
o Un método: diseñar.
o Un objetivo: comunicar.
o Y un campo: lo visual.
- La UNAM menciona que dentro de la teoría de diseño también se encuentra el diseño de imagen,
actividad que realizan actualmente consultores en imagen ante la necesidad de las personas de
“verse bien”, de lograr un impacto en los diferentes roles que desempeñan.
- Además hace énfasis en que el diseño gráfico y el diseño de imagen involucran un proceso de
comunicación visual que consiste en la transmisión de ideas, conceptos, emociones e
información, mediante el uso del lenguaje no verbal en un contexto determinado.
- Concluyendo la teoría de imagen trata de plasmar ideas u conceptos para transmitir una idea o
pensamiento.
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• Comente con el alumno lo siguiente: “Indique al alumno que para la siguiente clase, ocupará una cámara
digital, esta cámara puede ser de una cámara profesional, cámara digital casera, Tablet o de un equipo
móvil. El alumno realizara fotográficas empleando los conceptos del lenguaje visual y teoría del color.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, para visualizar las fotografías apóyate de las teclas
rápidas con las que cuenta Photoshop Lightroom 5.
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• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán
organizarse rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como
profesor, verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su
ejercicio en la sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 4 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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“Si tus fotografías no son buenas es porque no te acercaste lo suficiente”. Robert Capa
¡Bonito día a todos!
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 4 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) dentro de su agenda cultural está organizando
un concurso de fotografía digital, para este concurso realizaran un homenaje a la banda mexicana Café
Tacvba por motivo de sus 25 años de carrera, ellos son los principales exponentes de música e
ideologías mexicanas. La dinámica del concurso es la siguiente:
- La fotografía se basará en la temática de dos canciones del grupo. El objetivo es reflejar el día
a día de la gente mexicana.
- Escucha las canciones “Chilanga Banda” y “El Metro” crea un boceto donde plasmes lo que
imagines al momento de escuchar las canciones. Por ejemplo:
- El lenguaje visual que reflejaran tus imágenes será de manera figurativa o abstracta.
- Toma tu equipo fotográfico y plasma algo parecido a lo que imaginaste.
- Captura un gran número de fotografías, al finalizar selecciona las que te transmitan una idea y
se acerquen a lo que visualizabas en tu boceto.
- Visualiza tus fotografías en Photoshop Lightroom.
Descubre…
1. Utiliza la plataforma Adobe Photoshop para realizar los ajustes de imagen.
Ajustes de color
Niveles
Brillo y contraste
Tono y saturación
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Photoshop Lightroom
Sesión 3 y 4
CS6
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Planteé con el alumno la siguiente pregunta: “Existe una frase con la que comenzaremos la siguiente
clase Una imagen poderosa se construye con pocos puntos de interés, pero fuertes, esto quiere decir que
una fotografía se construye con pocos protagonistas pero estos pocos sean efectivos y atractivos“.
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Comente: “Jorge Luis Borges escribía La línea consta de un número infinito de puntos; el plano, de un
número infinito de líneas; el volumen, de un número infinito de planos; el hipervolumen, de un número
infinito de volúmenes… No, decididamente no es éste el mejor modo de iniciar mi relato… y así
comenzaba el relato de su libro llamado El Libro de Arena. Aunque Borges ocupo esta frase como inicio
de su relato, nos da catedra de una imagen o fotografía efectiva, refiriéndose a que todos los elementos
por mínimos que sean juegan un papel importante en la construcción de un mensaje visual.
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Ajuste de imagen
- Ajuste de color:
1. El modulo biblioteca es exclusivamente para visualizar las imágenes, este módulo
cuenta con una opción para ajustar colores.
2. En el panel lateral derecho ubicada la sección Revelado Rápido.
3. En el menú Ajuste prestablecido puede visualizar varios ajustes predeterminados con
los que cuenta Photoshop Lightroom 5.
4. Puede seleccionar un ajuste prestablecido o puede emplear los controladores básicos
de corrección de color ubicados en la parte inferior del menú desplegable Ajuste
prestablecido.
5. Lightroom cuenta con un botón inteligente que permite interpretar que ajustes son los
que necesita la imagen, para ello ubica el botón Tono Automático. Clic en el botón.
6. Visualice el resultado final. Este comando es para ajustar una imagen de manera rápida.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, el alumno deberá ajustar el color de sus fotografías
empleando el comando Tono Automático.
• Comente con el alumno lo siguiente: “Ya conocemos cuales son los puntos efectivos de una fotografía y
de esta manera levantar el interés de nuestras imágenes, pero ¿Sabes qué lado es el ideal para colocar
los elementos, derecho o izquierdo?”.
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Importar imágenes
- Importar imágenes :
1. Para administrar las imágenes dentro de la plataforma de Lightroom es necesario conocer
como importar imágenes al área de trabajo.
2. En la parte inferior izquierda del panel lateral izquierdo se ubica el botón Importar.
3. Puede acceder a este botón por medio de Archivo – Importar fotografías y video.
4. Se activara un nuevo cuadro de dialogo.
5. En el panel lateral izquierdo se visualizaran las unidades de almacenamiento de nuestra
computadora.
6. Selecciona un origen del archivo – ubica la carpeta donde se encuentran las imágenes.
7. Activa la casilla, Incluir subcarpetas ubicada en la parte superior del panel Origen.
8. Seleccione el archivo que desea importar. Deseleccione los archivos que no desea importar
en la plataforma de Lightroom.
9. Ubique el botón Añadir, ubicado en la parte superior de la sección Todas las Fotografías.
10. En el panel lateral derecho Administrar Archivos en la sección Interpretar previsualizaciones,
despliegue el menú y seleccione la opción Estándar.
11. Visualice los archivos importados en el área de trabajo.
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Explique: “En alguna ocasión tuviste que encontrarte con las siguientes medidas al jugar con una cámara
digital: 4:3 o 16:9. En la actualidad todos los sensores de las cámaras cuentan con este tipo de
propiedades hoy conoceremos su funcionamiento”.
:
Opciones de visualización
- Opciones de visualización:
1. Al importar imágenes el panel lateral permite navegar y visualizar las imágenes de manera
rápida.
2. Despliegue la sección Navegador para visualizar la fotografía que se encuentre seleccionada
en ese momento.
3. En el menú desplegable Catalogo encontrara disponibles todas las imágenes que son
administradas por Lightroom.
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Opciones de visualización
- Opciones de visualización:
4. Presione doble clic sobre una imagen para acceder a la herramienta Lupa. Lightroom
muestra la imagen en tamaño real. Presionando clic izquierdo sostenido para navegar por
la imagen.
5. En la sección Navegador ubica la opción 3:1 para aumentar el Zoom, necesario para la
realización de retoques detallados.
6. Para manipular de manera personalizada la herramienta Lupa, acceda a la barra de
herramientas ubicada en la parte inferior del Módulo Biblioteca.
7. Ubica la el menú desplegable, ubica el menú desplegable y activa la opción Zoom, en la barra
Zoom manipula la visualización de la fotografía.
8. Para desactivar la Lupa, presione doble clic.
9. Ajuste la información detallada de cada una de las fotografías.
10. Acceda al menú Vista – Celdas Expandidas.
11. Visualice como se muestra nombre y datos generales de cada uno de los archivos.
12. Para eliminar la visualización de datos acceda al menú Vista – Celdas Compactas.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, ingrese la información necesaria de cada una de las
fotografías por medio de la sección de metadatos como son: Título de la fotografía, Creador, Clasificación
(Estrellas). Al finalizar visualice la información de cada una de las fotografías expandiendo la información.
• Comente: “El contraste en una fotografía se define como la diferencia visual de la intensidad entre una
zona de la imagen y sus alrededores”.
• Explique: “Es una imagen en la cual vamos a encontrar Negros muy profundos y los Blancos muy
iluminados pero esto no quiere decir que el alto contraste se encuentre solo en fotografías de Blanco y
Negro, sino también en las de color”.
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- El contraste es la diferencia entre los tonos claros y los oscuros de una fotografía. Cuanto más
contraste más tonos se acumularán en los extremos del histograma.
- Una imagen con alto contraste se puede identificar visualizando las zonas de luz, presentan una
intensidad de blancos exagerada y en las zonas de sombra tonos oscurecidos remarcados.
- Una imagen con bajo contraste presenta tonalidades pálidas e incluso llegan a presentar poca
saturación de colores.
- Un contraste se puede aplicar de manera directa por medio de una cámara profesional, si no se
cuenta con una, la plataforma de Photoshop CS6 en la sección de Ajuste de imagen – Niveles.
- En el panel Niveles para aplicar una fotografía con alto contraste visualiza que las líneas del panel
se ubiquen en los laterales y una fotografía con bajo contraste las líneas se deben ubicar en la
parte central del panel Niveles.
- El contraste en una imagen es un apoyo visual, el fotógrafo debe tomar en cuenta que es lo que
desea transmitir y verificar si esta propiedad beneficia a su idea principal.
Modo encuesta
- Modo encuesta :
1. Cuando se encuentran tres fotografías similares, Lightroom cuenta con una opción para
generar una comparativa.
2. Presiona la tecla CTRL para seleccionar las fotos similares.
3. Ubique en la barra de herramientas la opción Encuesta.
4. Puede utilizar la tecla rápida N para acceder a esta vista comparativa.
5. El programa presenta la visualización de las imágenes.
6. Coloca el cursor sobre la fotografía que deseas eliminar, en la parte inferior derecha se activa
un icono “X”. Presiona para eliminar de la vista de Lightroom.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio genere comparativas con la fotografías repetitivas con
el Modo Encuesta, al realizar una sesión de fotográfica se deben realizar varias tomas del mismo ángulo
para asegurar la efectividad de la imagen que deseamos capturar.
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• Comente con el alumno lo siguiente: “En algún momento nos hemos topado con los derechos que
tenemos sobre las fotografías que realizamos y cómo la Ley de Propiedad Intelectual resguarda a estos
derechos. Hoy conoceremos los términos de uso de una imagen y como proteger nuestras fotografías
contra el uso no autorizado”.
• Comente: “Antes que nada es necesario saber que todas nuestras fotografías son creaciones
intelectuales, y como tales, están sujetas a unos derechos. Para ser definidas como creaciones debemos
partir de la base de que nuestras fotos han de tener originalidad y tener una distinción artística”.
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Marca de agua
- Marca de agua:
1. Para una marca de agua es necesario generar una marca de agua personalizada para poder
generar una mejor protección de nuestro material fotográfico.
2. Al tener un diseño o una marca de agua personalizada, es momento de importar a
Lightroom.
3. Clic en el menú Edición - Editar marca de agua.
4. Se activará un cuadro de dialogo, Lightroom permite ingresar dos tipos de marca de agua,
puede ingresar un texto o importar una imagen personalizada.
5. Clic en la opción Grafico y se activará una ventana emergente, localiza tu imagen
personalizada. Clic en abrir.
6. La marca de agua se visualizara, puede modificar su tamaño.
7. Ubique la opción de opacidad, recuerde que debe ser perceptible pero sin robar la atención.
8. Modifique el resto de los parámetros de la sección Efectos de marca de agua.
9. Clic en la opción Guardar, para finalizar la edición de la marca de agua.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, acceda a Illustrator y por medio de tipografías, figuras
y formas básicas genere una marca de agua personalizada. Al finalizar coloca la marca de agua en cada
una de las fotografías. Recuerde que una marca de agua no debe de ser tan llamativa, ni abusar de
efectos. Genere una marca de sencilla.
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• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán
organizarse rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como
profesor, verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su
ejercicio en la sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 5 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 5 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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La Universidad Iberoamericana está organizando un concurso de fotografía a Blanco y Negro, llamado “La
aromática” para ello es necesario plasmar en una fotografía una imagen de alto contraste que refleje el
objetico del concurso. Tú como encargado del departamento de comunicación tendrás que diseñar el cartel
con las siguientes especificaciones:
Toma tu cámara digital y empleando la geometría fotográfica captura fotografías de tipo figurativas
o abstractas.
Empleando el Modulo Biblioteca, visualiza las imágenes, y por medio de los Ajustes prestablecidos
convierte tus fotografías a Blanco y Negro.
Realiza una comparación de las fotografías por medio del modulo encuesta. Examina cada
fotografía y elige cuál de las imágenes será la indicada para un cartel publicitario.
Diseña el cartel en la Plataforma de Photoshop, en la parte superior coloca el nombre de la
universidad junto con el icono de la universidad. En la parte inferior coloca el título de la exposición.
Elige un tipo de fuente gruesa y legible. Recuerda que es una exposición fotográfica. Elige y sé
criticó con el tipo de fuente.
Importa la imagen y coloca como imagen principal.
Al finalizar publique el archivo a 72 ppp en formato JPEG.
Para refinar y retroalimentar la visión al momento de diseñar, visualice carteles en revistas, en la calle en
escuelas, etc. Genere un criterio y estilo propio.
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Photoshop Lightroom
Sesión 5 y 6
CS6
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Comente lo siguiente: “La producción gráfica aunque estos conceptos se han mencionado previamente
en clases de Illustrator CS6, es necesario terminar de comprender su metodología de trabajo, de esta
forma conocer todos los procesos en los que está involucrado la carrera de Diseño Gráfico”.
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Modulo Biblioteca
Modulo Biblioteca:
1. El modulo biblioteca cuenta con una serie de herramientas con las que permite la
visualización y organización de imágenes.
2. La barra de herramientas se ubica en la parte inferior de la visualización de las
fotografías.
3. Para activar herramientas en el panel herramientas ubica la opción Contenido de barra
de herramientas.
4. Despliega el menú y activa las siguientes herramientas: Etiqueta de color, Rotación,
Proyección de diapositivas y Clasificación.
5. Visualiza como las herramientas se activan de manera automática.
6. Active la herramienta lupa presionando doble clic, ubique nuevamente la barra de
herramientas, y despliegue el menú Contenido de barra de herramientas.
7. Lightroom ofrece nuevamente la personalización de las herramientas activas. Active las
etiquetas de color y la Rotación.
8. La configuración del área de trabajo será personalizada por cada usuario dependiendo
el uso de cada una de las herramientas.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, personalice la barra de herramientas activando las
siguientes opciones:
‐ Rotación
‐ Etiquetas de color
‐ Puntuación
• Comente con el alumno lo siguiente: “Es una rama especialización dentro de la Fotografía Profesional,
encargada de la planeación y elaboración de una imagen fotográfica para ser difundida públicamente,
que pretende transmitir un mensaje o una emoción”.
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Herramientas Spray
- Herramientas Spray:
1. Manteniendo una colección abierta en la plataforma de Lightroom.
2. Ubica el panel de herramienta la Herramienta Spray.
3. La herramienta Spray permite hacer una selección de fotografías de manera práctica.
4. Con el Spray puede seleccionar fotografías utilizando los filtros como palabras clave o
cualquier tipo de metadatos. Seleccione la herramienta Spray y en la barra de herramientas
ubique la sección Palabras clave, despliegue el menú y seleccione la opción Rotación.
5. Seleccione un color en la barra de herramientas, las fotografías que ahora sean
seleccionadas con la herramienta Spray tendrán una rotación.
6. En la barra de herramientas seleccione un color y desplegar el menú de opciones de la
herramienta Spray, las fotografías coloreadas adquirirán y se organizaran por medio de la
indicación indicada.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, a cada una de las fotografías ingrese palabras clave a
las fotografías por medio de la sección Metadatos, utilice la herramienta Spray para organizar las
fotografías por medio de palabras del indicador Palabras Clave seleccione el color Azul.
Explique: “La luz es un elemento básico en el mundo fotográfico, ya que sin ella resultaría imposible ver
los objetos e impresionar la película, por lo tanto la luz es el elemento prioritario en la fotografía. Sin luz
no se pueden ver los objetos, y no se puede realizar impresión alguna. Sin luz no hay fotografía”.
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Crear colección
- Crear colección:
1. Las colecciones permiten organizar los elementos en una nueva colección.
2. Para crear una colección ubica la sección Colecciones ubicada en el panel lateral izquierdo.
3. Clic en el botón Más ubicado en la parte derecha de la sección Colecciones. Clic en el botón
crear colección.
4. Se activará un nuevo panel, ingresa un nombre a la colección. Clic en Crear.
5. Ahora selecciona y arrastra las fotografías que deseas que pertenezcan a la colección recién
creada
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Crear colección
- Crear colección:
6. En la sección Colecciones, el botón de Colecciones Inteligentes, muestra colecciones
precargadas por la plataforma.
7. Clic en el menú Colecciones Inteligentes y Lightroom presenta un orden determinado de los
archivos de imagen y video que considera compatibles.
8. Las colecciones permiten tener un espacio de trabajo organizado.
9. Cuando se trabaja con varios archivos fotográficos se recomienda utilizar las colecciones
para una óptima organización.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, cree una colección llamada Producto, aquí almacenará
todas las fotografías realizadas al producto a promocionar.
Explique: “La fotografía de alimentos y principalmente el fotógrafo tienen como misión lograr que los
ojos del espectador traduzcan esa imagen al paladar un sabor apetitoso”.
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Exportar imágenes
- Exportar imágenes:
1. Al finalizar la edición de una fotografía en Lightroom permite exportar o almacenar los
archivos en diferentes tipos de archivos.
2. Selecciona una imagen y ubique el botón Exportar ubicado en el panel lateral izquierdo,
con el modulo Biblioteca activado.
3. Se activará un cuadro de diálogo, en la sección Exportar a: Lightroom permite elegir
donde será almacenada la fotografía. En un disco Duro, CD/DVD o será enviada por
Correo electrónico.
4. Clic en opción Disco Duro - en la sección Exportar a, ubica el lugar de almacenamiento.
5. En la pestaña Nombre de archivo ingresa un nuevo nombre al archivo.
6. En la sección Ajustar el archivo, selecciona entre los diferentes formatos que cuenta
Lightroom.
7. Clic en JPEG con máxima calidad.
8. Clic en el botón Exportar, comenzará el proceso de Exportación. Visualiza la imagen
final.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, corrija las fotografías con el comando Tonos
Automáticos y exporte las imágenes a una nueva carpeta.
Prohibido su uso y/o reproducción total o parcial por cualquier medio impreso o electrónico, este material es propiedad del INSTITUTO DE COMPUINGLES DE ORIENTE S.C.
• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán organizarse
rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como profesor,
verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su ejercicio en la
Sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 4 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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“La fotografía es, antes que nada, una manera de mirar. No es la mirada
misma”. – Susan Sontag
¡Éxito!
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 5 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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La agencia fotográfica Magnum Photos se le ha solicitado una sesión fotográfica de modelos para realizar
la nueva campaña de productos L’Oreal, para ello tu equipo de trabajo tiene que realizar una sesión
fotográfica, para ello tu equipo deben tomar en cuenta los siguientes aspectos:
Establezcan un objetivo ¿Qué deseo transmitir con mi imagen? Por ejemplo: Frescura,
originalidad, seguridad, etc. Recuerde que el look o apariencia de la modelo tendrá que
estar relacionado con el concepto que desean transmitir.
Seleccione a la modelo y con el apoyo de otros integrantes del equipo se encargaran del
maquillaje del producto. Por ejemplo como puede lucir mejor el peinado, la imagen, el brillo,
el look, etc.
Otra parte del equipo de trabajo será el encargado de la sesión fotográfica, para ello será
necesario contar con lo siguiente:
o Cámara digital, Tablet o dispositivo.
o Fuente de iluminación (Lámpara).
o Lugar para la sesión fotográfica, preferentemente lizo de un solo color de fondo.
Contando con esos elementos comience la sesión.
Capture como mínimo 5 fotografías con diferente tipo de iluminación.
Al finalizar realice correcciones de color automático y organice las fotografías por
colecciones.
Descubre…
1. Realice ajustes de imagen por medio de la plataforma de Photoshop CS6:
Tono y Saturación.
Niveles.
Brillo y Contraste.
Blanco y Negro.
Aplique efectos de iluminación si desea resaltar las la iluminación.
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Comente lo siguiente: “En clases anteriores había conocido que un símbolo es una imagen que
representa algo o a alguien. Por ejemplo un cráneo es el símbolo de la muerte. Un símbolo es imagen,
que al observarla tiendes a relacionar seguidamente con un tema, ideología, persona, acción, etc.”.
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- Explique: En base a los conceptos conocidos entendemos que un símbolo es una imagen que
representa una idea o concepto, pero para poder relacionarlo es necesario que nuestra mente
conozca y relacione estas imágenes con la idea.
- Los símbolos son un concepto complejo y extenso pero cada grupo social cuenta con sus propios
símbolos y también existen símbolos generales que cualquier persona puede entender sin
importar ser del mismo país.
- El logro de la imagen simbólica es finalmente un triunfo de una imaginación creadora que al
hacerse consciente brinda un nuevo sentido a una libertad personal.
- Toda imagen simbólica tiene un doble significado: a lo que se es y lo que significa. Por ejemplo:
La paloma como animal y la paz como significado.
La serpiente como animal y símbolo del mal y del pecado.
La Estatua de la Libertad, es un regalo de Francia a la ciudad de Nueva
York y símbolo de una ciudad.
- Para poder realizar una fotografía simbólica es necesario conocer y dominar el objetivo de tu
fotografía y que objeto puede simbolizar lo que tratas de decir.
- Es procedimiento complejo, de mucha paciencia y sobretodo de un análisis muy crítico ante el
entorno que nos rodea.
- Profesor: Muestre algunas imágenes que se encuentran en la carpeta Recursos, visualicen y junto
con los alumnos encuentren cuál de los elementos ubicado en la imagen es un símbolo y expliquen
por qué.
Módulo Revelado
- Modulo Revelado (Configuración de área de trabajo) :
1. Teniendo iniciado la plataforma de Lightroom y una colección de fotografías abiertas en la
plataforma, ingresa al módulo Revelar.
2. En el panel lateral izquierdo, se encuentran las herramientas de visualización y de navegación.
3. En el panel lateral derecho se encuentran todas las propiedades que podemos realizar a una
fotografía.
4. En la barra de herramientas se encuentran una nueva opción llamada Alternar entre las vistas
Antes y Después, esta opción permite visualizar del lado izquierdo la foto original y del lado
derecho la foto editada.
5. Presione nuevamente clic sobre la opción Alternar entre las vistas para cambiar el modo de
comparación.
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Módulo Revelado
- Modulo Revelado (Configuración de área de trabajo) :
6. Conserve el modo de comparación de forma horizontal.
7. Configure los modos de visualización de los paneles, en el panel izquierdo active despliegue el
menú Navegador.
8. En el panel derecho despliegue las secciones:
- Histograma
- Básicos
- Correcciones de Lente
- Efectos
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, prepare el módulo revelado activando las siguientes
secciones:
‐ Navegador
‐ Vista Antes y Después
‐ Básicos
‐ Curva de tonos
‐ Dividir tonos
• Comente con el alumno lo siguiente: “En alguna ocasión te has preguntado ¿Por qué crees que es cierto
todo lo que te han enseñado en la escuela? Es gracias a la Epistemología, esta es una ciencia que se
encarga de estudiar el origen, la estructura y la validez del conocimiento.
• Profesor explique el siguiente concepto: “La creencia es un punto de vista subjetivo (algo que se asegura
su existencia pero no existen pruebas suficientes para comprobarlo) y el conocimiento es una creencia
verdadera. Esta es el área de la epistemología se encarga de estudiar y comprobar que conocimientos
son reales y cuáles carecen de veracidad. ¿Esto para que nos serviría en el Diseño Gráfico?
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- La imagen epistémica trata de combinar dos ámbitos de la vida cotidiana, el real con el irreal, el
mundo imaginario con el mundo real.
- Imagen epistémica: Aunque este tipo de imágenes son carentes, existen creativos y fotógrafos que
logran combinar estos dos aspectos filosóficos de vida en una imagen.
- Comente con el alumno lo siguiente: “Para comprender mejor esta relación entre el mundo
imaginario y el mundo real y su aplicación en la fotografía, visualice las imágenes de la carpeta
llamada Victoria Siemer ubicada en la carpeta de recursos de la actual sesión.
- Explique: Victoria Siemer es una diseñadora gráfica y fotógrafa, ella logro combinar las crisis
existenciales y emocionales de cada persona, apoyándose de los mensajes de error que muestra
una computadora y de los cuales estamos acostumbrados a observar día con día.
- Se adjuntan otro tipo de trabajos de esta diseñadora.
- Profesor realice la traducción pertinente para los alumnos.
Balance de blancos
- Balance de blancos:
1. Inicia la plataforma de Lightroom y abre una imagen aleatoria de la carpeta Vacation
ubicada en los recursos de la Sesión 1.
2. Lightroom permite modificar la temperatura de la imagen por medio de la sección
Básicos – Color – Temperatura. Puede modificar los niveles de la temperatura o Matiz.
3. Para modificar la temperatura de una imagen, lo ideal es seleccionar un tono blanco
por medio de la herramienta cuentagotas.
4. Selecciona la herramienta cuentagotas y ubica una zona en blanco de la imagen.
5. En el panel navegador se visualiza la tonalidad que podría adquirir la fotografía si
aplicáramos ahí el cuentagotas.
6. De esta forma la imagen queda corregida y la temperatura de la fotografía se convierte
en neutral o más cálido.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, examine las fotografías y a criterio aplique una
corrección de temperatura a las imágenes.
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Explique: “Hasta el momento hemos comprendido que todas la imágenes deben cumplir con un objetivo
específico y es de transmitir un concepto o un mensaje determinado a un público en específico”.
Comente: “El fotógrafo siempre debe de buscar una buena composición de la imagen, el uso de colores
y una buena iluminación aunado al significado creado por la imagen.
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Histograma activo
- Histograma activo:
1. Inicia la plataforma de Lightroom y abre una imagen aleatoria de la carpeta Vacation
ubicada en los recursos de la Sesión 1.
2. Localice y active el panel Histograma en el panel derecho de la plataforma de
Lightroom.
3. El histograma puede corregir diferentes tipos de zonas en una fotografía, por ejemplo
el histograma se divide en cuatro secciones comenzando de izquierda a derecha: Zona
de negros, Zona de sombras, Zona de exposición de la imagen, Zona de las altas luces y
Zona de blancos.
4. Coloque el cursos por encima del histograma, presione y arrastre a la izquierda o a la
derecha en una de las zonas del histograma.
5. Observe como se modifican las propiedades editadas por medio del panel Histograma.
6. Active el panel Básicos, este panel cuenta con las mismas funciones que el histograma,
el panel Básicos despliega cada una de las opciones y cuenta con la propiedad de poder
ser más detallada en los ajuste de color.
7. En la sección Presencia aplique lo siguiente: Aplique una Claridad de +10 a los colores
para aumentar la temperatura cálida de una fotografía, en la sección Saturación
coloque el valor de -20. Aplique una Intensidad de +40 para aumentar un tono de mayor
intensidad a los colores opacos.
8. El manejo de la sección Básicos permite la mejorar la calidad de las imágenes
considerablemente. Todo material fotográfico deberá ser tratado por estas secciones
Histograma y Módulo.
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Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, realice la edición de colores de cada fotografía. Utilice
los controles de Exposición, Contraste y la sección de Presencia del panel Básico para ajustar la
temperatura de las imágenes.
Explique: “Les planteo la siguiente pregunta ¿A ustedes les gusta ver como una imagen es deformada
con el fin de tratar de ajustar con la relación de aspecto de la pantalla?”.
Ajuste de curvas
- Ajuste de curvas:
1. Inicia la plataforma de Lightroom y abre una imagen aleatoria de la carpeta Vacation
ubicada en los recursos de la Sesión 1.
2. En el panel lateral derecho active la sección Curvas de Tonos.
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Ajuste de curvas
- Ajuste de curvas:
3. Se activara una representación lineal del contraste de esta fotografía. El contraste
aplica un realismo mayor remarcado a una imagen.
4. De la misma forma que el Histograma, el área de curvas se divide en zonas que
permiten modificar diferentes cualidades de una imagen. Las zonas son las
siguientes partiendo del extremo inferior izquierdo: Sombras, Oscuro, Claros y Altas
luces.
5. Clic en la zona de sombras, baje el nivel levemente.
6. Clic en la zona de altas luces para dar vida a la fotografía.
7. Si el movimiento de curvas resulta complicado, se puede emplear la sección de
Región ubicada justo debajo de la representación lineal.
8. Si no estamos satisfechos con el resultado Lightroom ofrece opciones de corrección
automáticas.
9. Ubica la sección Curva de puntos y clic sobre la opción Lineal, se desplegará una
serie de opciones.
10. Clic en la opción Contraste medio.
11. Visualiza como Lightroom de manera automática modifica las tonalidades del
contraste.
12. Si deseamos que esta misma propiedad se aplique a otras fotografías. Clic sobre las
vistas miniaturas y selecciona con la tecla CTRL cuales imágenes deseas que cuentan
con las mismas propiedades.
13. En el panel lateral derecho, se activa un Botón llamado Sincronizar, clic sobre el
botón.
14. Se abrirá una nueva ventana, visualizando todos los efectos y ajustes aplicados a
una imagen, deseleccione los que no desean que se apliquen al resto de las
imágenes.
15. Seleccione aquellos efectos que desea que compartan las imágenes, clic en el botón
Sincronizar.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, aplique ajustes de curvas para recuperar el realismo
de las fotografías, aplique la corrección a una imagen y sincronice con el resto de las imágenes.
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Explique: “El lenguaje audiovisual es toda comunicación que transmitimos por medio de los sentidos de
la vista y del oído”.
o Perspectiva: Es la ilusión de
profundidad en una lugar, al reproducir
a los distintos objetos cada vez de
menor tamaño en la medida en que
estos se alejan del primer plano.
Ajuste de color
- Ajuste de color:
1. Abra una nueva imagen en el entorno de Lightroom 5.
2. En el panel lateral derecho activa la sección HSL/Color/Blanco y Negro.
3. Clic sobre la sección HSL, aquí puede modificar el tono, saturación y luminancia.
4. En la sección Color puede modificar color a color su apariencia.
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Ajuste de color
- Ajuste de color:
5. Entre la categoría Color y HSL, esta última resulta más eficiente para modificar las
tonalidades de color, ya que nos facilita un herramienta llamada Puntero de
Señalización. Ubicado en la parte superior izquierda de la sección Tono.
6. Seleccione un área de color de la imagen, y automática el puntero adquiere la
propiedad de color, clic izquierdo sostenido y mueve el mouse hacia arriba o hacia abajo
y verifique como cambia la tonalidad del área seleccionada por la herramienta.
7. Las tres secciones de HSL (Tono, Saturación y Luminancia) cuentan con esta
herramienta de edición de color.
8. La categoría Blanco y negra, permite cambiar los colores a tonalidades Blanco y negro.
9. Si desea manipular las tonalidades de gris, blanco y negro. Seleccione la herramienta
Puntero de señalización y realice el mismo movimiento para editar la intensidad de los
colores.
10. La zona donde se dé clic con esta herramienta será la zona modificada por la
herramienta, el resto de la imagen no sufrirá cambios.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, remarque las características y detalles de una imagen
(textura, brillo, volumen, etc.) utilizando la herramienta Puntero de señalización, para ello utilice la
categoría HSL/Color/Blanco y negro.
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• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán
organizarse rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como
profesor, verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su
ejercicio en la sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 5 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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“Se atrevido, se diferente, se poco práctico, se cualquier cosa que asegure tu objetivo y tu visión
imaginativa frente a los jugadores seguros, las criaturas comunes, los esclavos de lo ordinario.” –
Peter Lindbergh.
¡Bonito día a todos!
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 5 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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La organización Kiva es una organización que presta servicios monetarios a pequeñas empresas o
emprendedores de países en vías de desarrollo. Kiva está preparando su primera revista digital de los
servicios que ha prestado en diferentes lugares del mundo. Para esto necesitar realizar las correcciones de
color pertinentes a cada una de las fotografías que se utilizarán en la revista.
Tú como encargado del área de fotografía y postproducción, serás el encargado de realizar las siguientes
correcciones de color:
Descubre…
- Para complementar crea una presentación con Adobe Bridge para exhibir el resultado final.
- Ingrese los datos de la presentación:
o Nombre de la presentación.
o Nombre del autor.
o Organización u Empresa.
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Comente lo siguiente: “La fotografía histórica permite al investigador apreciar visualmente el poderoso
impacto emocional del pasado y se convierte en un instrumento clave para re velar aspectos básicos de
la historia social de los pueblos”.
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Nota: Ingresa al link ubicado en la carpeta de Recursos “Link imágenes” visualiza una
fantástica colección de fotografías que presentan situaciones interesantes que han ocurrido
en la historia de la humanidad.
Reducción de ruido
- Escala:
1. Inicia la plataforma de Lightroom y abre el archivo Noise_1 y activa el módulo Revelar.
2. La imagen recién abierta es una imagen con ruido, se le llama ruido cuando la cámara capta
con una menor sensibilidad el panorama y lo refleja aplicando varias zonas con puntos sin
color.
3. Par realizar las correcciones pertinentes a este tipo de fotografías, en panel lateral derecho
despliegue las opciones del menú Detalle y ubique la zona Reducción de ruido.
4. Aplique un zoom en la imagen. Aplique los siguientes valores:
- Luminancia: 80
- Detalle: 65
- Color: 90
- Detalle: 50
- Suavizado: 3
5. Aplique un modo de vista comparativa Antes y Después para comparar los cambios.
Nota: Los valores pueden variar dependiendo al tipo de foto que será corregida.
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• Comente con el alumno lo siguiente: “Aunque el termino Exposición múltiple suena como un tarea
compleja, realmente es una de las técnicas más divertidas en las que un fotógrafo o un diseñador gráfico
puede explotar la creatividad colocando dos elementos diferentes elementos en una sola imagen”.
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Aberraciones cromáticas
- Aberraciones cromáticas:
1. Las aberraciones cromáticas son los defectos que captura la cámara digital, estos se
visualizan como halos de color, que no tienen nada que ver con la imagen original.
2. Inicia la plataforma de Lightroom 5 e importa la imagen llamada Aberración_1 ubicada en
la carpeta de recursos.
3. Ubica el menú desplegable Correcciones de Lente y clic en la opción Básico. Este panel es
de uso exclusivo para eliminar las aberraciones cromáticas.
4. Clic sobre la opción Quitar la aberración cromática. De manera automática Lightroom
elimino las aberraciones cromáticas.
5. Si aún quedan zonas de color, cambie de la opción Básico a Color. Selecciona la herramienta
Selector de color de halo.
6. Clic sobre una aberración cromática. De manera automática Lightroom vuelve a corregir la
imperfección. Visualiza la fotografía Antes y Después de la corrección.
Comente lo siguiente: “Estoy muy seguro que cada uno de ustedes son unos artistas y aun no se han
dado cuenta, en algún momento de su vida tuvieron que crear un collage y el collage es una de las
mejores expresiones artísticas compuesto de muchos materiales, como papel, fotografías y periódicos”.
- El collage fue inventado en 1982 por el pintor y fotógrafo David Hockney, cuando
descubrió que uniendo varias fotografías se podían generar imágenes y estas se
aproximaban a lo que es visualizaba o sentía al momento de haber sido fotografiadas.
- Con esta nueva visión el collage permite experimentar con un sin número de
materiales visuales unificando diversos elementos en un solo lugar, los elementos se
deben relacionar para mantener la idea o concepto que se desea transmitir.
- El collage es una técnica consiste en pegar trozos de papel, telas u otros materiales
sobre el soporte, asegurando que no se despeguen ni se separen. En la actualidad se
representa y visualiza de diferentes formas e inclusive ha dejado los materiales
rústicos y los recortes y ha evolucionado a la elaboración de collage virtuales, aunque
con esto resulta más practico la esencia del collage se pierde poco a poco.
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Calibración de cámara
- Calibración de cámara :
1. Calibración de cámara permite calibrar el color del sensor de una cámara fotográfica. La
calibración de color se deriva a los diferentes tipos de lentes que se han aplicado a las
cámaras digitales y su evolución. Por ende la calidad de la imagen no es la misma y es
necesario una modificación.
2. Ubica la categoría Proceso, en la parte derecha se ubica un año, esto hace referencia al tipo
de lente que se emplea para su revelado. Lightroom ofrece una lista de lentes que pueden
hacer referencia al año en que se pudieron emplear.
3. Puede calibrar el color de una imagen de manera manual para ello aplique los siguientes
valores:
Sombras: +44
Tono: +65
Saturación: +10
Primaria Rojo: +65
Primario Verde: +80
Primario Azul: -25
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Explique: “Las ciudades son un tema y un paisaje recurrente en las fotografías, debido a que reflejan la
vida cotidiana y aquellos detalles que pasamos por alto en la vida rutinaria, pero una fotografía nos
recuerda las cosas más sencillas y hermosas de la vida ”.
Comente: “El paisaje urbano ofrece tantas posibilidades y oportunidades que se convierte en un recurso
casi infinito. Por ello no resulta fácil lograr buenas fotografías en un ambiente con tantas posibilidades”.
- El paisaje urbano debe contener las mismas reglas de visualización de una imagen, como
previamente se ha conocido.
- El paisaje urbano implica trabajar sobre una serie de elementos indispensables para lograr
una buena fotografía en un entorno urbano:
o Hora del día: Una ciudad tiene la cualidad de ofrecer diferentes tipos de postales
dependiendo de la hora del día. Por ejemplo en la ciudad cuando el día comienza se
pueden capturar imágenes con tonalidades cálidas, o al medio día podemos
encontrar una luz muy fuerte, esta nos permitirá jugar con los contrastes.
o Originalidad: Por lo regular el centro histórico de una ciudad será el principal foco
para realizar la captura de fotografías, para contar con imágenes originales es
necesario salir de los paisajes habituales, busca zonas poco comunes de tu ciudad y
pon atención a esos pequeños detalles.
o Protagonistas: Verifica si es necesario tomar en cuenta a las personas en tu
fotografía, considera si ayudan al objetivo de tu imagen o solo afectan al mensaje
final.
Copias virtuales
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Copias virtuales
- Copias virtuales :
3. Puede crear una copia virtual esto permitirá guardar la apariencia de la imagen, esto si en
algún momento desea visualizar una imagen o tomar como referencia una edición anterior.
4. Para crear una copia virtual presión Clic derecho, sobre la imagen en miniatura de la cual
quiera conservar su apariencia, seleccione la opción Copia virtual, en la barra de visualización
de fotografías, se activa la visualización de la copia, puede identificarla con un dobles de
página en la parte inferior izquierda.
5. Una copia virtual no crea una nuevo archivo de imagen, Lightroom solo crear una visualización
para eliminar una copia virtual. Clic derecho sobre la copia virtual, clic en la opción Quitar
fotografía.
• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán
organizarse rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como
profesor, verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su
ejercicio en la sesión de laboratorio como práctica complementaria.
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Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 4 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
“La fotografía no puede cambiar la realidad pero si puede mostrarla." – Fred Mc Cullin.
¡Excelente día a todos!
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Comente lo siguiente: “Como aficionados a la fotografía es interesante saber estilos y tendencias que
van surgiendo para aplicarlos a nuestros materiales fotográficos. Los efectos fotográficos son técnicas de
visualización que aplicamos a imágenes para modificar su apariencia y reforcemos el mensaje que
buscamos transmitir”.
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- Los efectos fotográficos son los encargados de respaldar una buena imagen; en la
fotografía no solo basta con tomar una buena fotografía también se necesita una
edición digital, ya sea para corregir pequeños errores en la captura o la aplicación de
una ambientación a la imagen.
- Los efectos fotográficos son recursos que utilizaremos para mejorar una imagen,
hacerla más atractiva e integrar conceptos y expresarlos de una manera visual.
- Para aplicar efectos fotográficos a una imagen se debe utilizar software
especializado que nos permita manipular las imágenes digitales, una de las
herramientas más populares y funcionales del mercado es Photoshop CS6.
- Los efectos fotográficos o efectos visuales en muchas ocasiones son producto de la
causalidad, a continuación se desglosaran una serie de efectos fotográficos
implementados en Photoshop CS6. Permítase experimentar con cada uno de los
efectos y realizar sus propias combinaciones.
Dividir tonos
- Uso de motivos:
1. Aplicación de dominantes de Color. Inicia la plataforma Lightroom abre la imagen Ejemplo_4.
2. Activa el módulo Revelar en el panel lateral derecho activa la sección Dividir Tonos.
3. Expande la sección.
4. Se visualizan dos secciones Altas luces y Sombras.
5. A través del deslizador en la sección Altas luces modifique Tono y Saturación. Ajuste a una
tonalidad violeta.
6. En la sección Sombras. Modifique la sección Tono y Saturación.
7. Ajuste las sombras a una tonalidad Azul.
8. Para finalizar en la sección Equilibrio. Ajuste el deslizador a -50.
9. Visualice el resultado final. Puede aplicar colores dominantes de manera rápida.
10. Puede elegir la tonalidad de color por medio de Selector de Color, ubicado en la parte derecha
del nombre de cada sección. (Altas luces y Sombras)
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, aplique ajuste de color para detallar efectos
previamente creados. Por su facilidad de uso y poco alcance emplee esta técnica en situaciones urgentes.
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• Comente lo siguiente: “Se refieren técnicas fotográficas a aquellas actividades que aplican un proceso de
edición a una imagen fotográfica, a estos procedimientos se les conoce como técnicas fotográficas, algunas
de estas técnicas son realizables por medio de una cámara especializada y otros son necesarios la aplicación
de un software especializado para la edición de imágenes”.
‐ La lomografía es una técnica que se aplicaba por medio de una cámara pequeña de origen
soviético, existe el mito que estas cámaras las utilizaban los espías de la KGB para fotografiar
planos secretos además se comenta que estas cámara fueron copiadas por los japoneses,
estas tenían la propiedad de fotografías a oscuras.
‐ Posteriormente la lomografía evoluciono a un nuevo movimiento artístico y sus particulares
colores se hicieron reconocibles en todos los lugares.
‐ La lomografía como técnica artística es una disciplina fotográfica que se basa en la captura
de fotografías de manera instantánea, sin fijar ningún objetivo ni acción en particular. La
técnica de captura Lomográfica también es conocido como “Accidentes Felices”.
‐ La lomografía como técnica de edición digital permite aplicar colores intensos a la fotografía
y con un nivel de contraste considerable.
‐ Para aplicar el efecto Lomográfico por medio de Photoshop CS6:
Abre la imagen Ejemplo_1 y duplícala.
Para aplicar los márgenes negros. Filtro – Corrección de lente – A medida.
Sección viñeta -59. Punto medio 100.
Capa - Nueva capa de ajustes – Niveles. Verifica los colores estén en RGB
coloca los valores de izquierda a derecha 25 – 1.00 – 230.
Capa – Nueva capa de ajuste – Curvas. Coloca los canales y valores
correspondientes:
RGB: Entrada 192 – Salida 204
Azul: Entrada 255 – Salida 214
Rojo: Entrada 255 – Salida 233
Verde: Entrada 255 – Salida 244
Capa – Nueva capa de ajuste – Brillo y contraste. Brillo +30 – Contraste +
20.
Capa – Nueva capa de ajuste – Tono/Saturación. Saturación +20.
Obtendrás un efecto lomográfico. Los valores pueden variar dependiendo
al resultado que se busca. Importa a Lightroom para mejorar el resultado.
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Enfoque básico
- Enfoque básico:
1. Importe la imagen Ejemplo_5 a la plataforma de Lightroom.
2. Ubique el módulo revelado. Despliegue la sección Detalle, esta sección permitirá ajustar la
nitidez de las imágenes.
3. Se desplegará un pequeño panel de visualización. Por medio del panel lateral izquierdo
aumente el Zoom a la imagen.
4. Para enfocar una imagen con grandes cantidades de detalles, por ejemplo un paisaje.
Ingrese los siguientes valores. Cantidad 37, Radio 07, Detalle 24, Mascara 0. Visualice el
resultado final.
5. Para aplicar un enfoque a un retrato. Importe la imagen Ejemplo_6 e ingrese los siguientes
valores. Cantidad 34, Radio 1,7, Detalle 15, Mascara 76.
6. Puede variar con los valores de enfoque. Recuerde que los efectos se logran
experimentando.
7. Los valores aquí ingresados solo presentan cambios discretos, empleados para una
corrección básica.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, elija las mejores fotografías que hasta el momento ha
capturado a lo largo del curso. Según sea el caso aplique un Enfoque para fotografías de tipo paisaje o
fotografías de tipo Retrato.
Explique: “En diversas ocasiones e incluso en aplicaciones de celulares hemos encontrado el termino
Vintage, pero realmente sabemos a qué se refiere el termino Vintage. El termino Vintage son todos
aquellos objetos pertenecientes a una cierta edad los cuales podrían llamarse como antigüedades”.
Comente: “En la actualidad el termino Vintage ha sido aplicado como un sinónimo de moda. El estilo
Vintage ya sea Ropa, Diseño, Accesorios, etc. está teniendo una gran presencia, es tan impactante que el
sistema operativo del iOS7 de Apple cuenta con diseños y colores planos dando indicios de cierta
presencia Vintage.
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- El termino vintage en el diseño gráfico evoca a las creaciones que intentan recrear o
imitar estilos o productos antiguos.
- Se considera como estilo vintage a todos los diseños realizados alrededor de los años
30s a 60s del siglo pasado. Estos diseños cuentan con la principal característica de tener
colores opacos, y por lo regular tonalidades cafés.
- El estilo Vintage entre muchas de sus proyecciones visuales nos brinda clasicismo, que
pese a ese estilo viejo, resulta con mucha frescura para poder generar seguridad en los
productos y/o servicios hacia los consumidores.
- El estilo Vintage lo han albergado un sin fin de marcas actuales que buscan el
posicionamiento de su marca a través de este tendencioso estilo gráfico.
- Para aplicar el estilo Vintage en la plataforma Photoshop CS6:
Abre la imagen Ejemplo_2 – Rasterizar capa – Clic derecho a la capa
– Convertir a objeto inteligente. Duplicar capa.
Clic en capa duplicada – Menú Filtro – Desenfoque –Desenfoque
gaussiano – Colocar valor entre 14 – 17.
Aplica Modo de Fusión Aclara.
En la parte inferior derecha de la capa duplicada aparece un
pequeño icono llamado Opciones de fusión . Presione doble clic
se activará una nueva ventana en la sección Modo coloque
Superponer.
Ingresa a las opciones de fusión – Opciones de fusión: A medida -
realiza lo siguiente :
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Correcciones de lente
- Correcciones de lente:
1. Inicia la plataforma Lightroom e importa la imagen Ejemplo_7.
2. Clic en el módulo Revelado – Correcciones de lente - Básica. Aquí permitirá restaurar todas las
deformaciones y perspectiva.
3. Activa la casilla Activar correcciones de perfil. De manera automática Lightroom detecta que tipo
de cámara y lente se empleó para la captura de esta imagen. Para verificar clic en la sección
Perfil, dentro de la sección Correcciones de lente. Tras comprobar regresa a la sección Básica.
4. Activa la casilla Restringir el área de recorte.
5. La fotografía está ligeramente inclinada. Para corregir esta visualización Presiona el botón Nivel.
6. Para corregir el ángulo vertical ideal para las fotografías que utilizaron un punto de vista bajo.
Clic en el botón Vertical. De manera automática Lightroom analiza y trata de enderezar la
imagen.
7. Como vemos parece que la imagen quedo demasiada inclinada, para ajustar Niveles y Verticales
presione el botón Total. Lightroom modifica de manera automática la imagen.
8. Para afinar los detalles faltantes presione el botón Automática. Lightroom vuelve a examinar la
imagen y colocar los niveles y verticales ideales para este tipo de imágenes.
9. Coloque una vista comparativa y vea el antes y después.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, examine y ajuste las imágenes que presenten
demasiada inclinación, corrija esta visualización por medio de la sección de Corrección de lente.
Explique: “Cada efecto define una personalidad o una situación diferente, debemos de aplicar los efectos
fotográficos de una manera consiente, sin abusar de ellos y solo en las ocasiones que lo amerite. El efecto
Dragan es uno de los efectos que transmite más dramatismo y su creador fue el fotógrafo polaco Andrzej
Dragan”.
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- La técnica o efecto Dragan se origina de manera digital, la cual consiste en recalcar los rasgos
y gestos de las personas o las cualidades de un paisaje basándose en la saturación de color,
subexposición y sobreexposición, rescatando la nitidez en los ojos, arrugas y oscurecer aún
más las sombras.
- El efecto dragan es ideal para aplicar dramatismo a una imagen, para que el efecto resulte
efectivo, se recomienda tener fotografías que contengan partes oscuras y que no tengan
grandes zonas de luz.
- Para aplicar el efecto dragan en la plataforma de Photoshop realice lo siguiente:
Abra la imagen Ejemplo_3 y duplique la imagen.
Seleccione la capa duplicada. Clic en el menú Filtro – Enfocar – Máscara de enfoque,
ingrese los siguientes valores Cantidad 96 – Radio 19 – Umbral 3.
En esta misma capa, crea una nueva Capa de ajuste – Tono saturación – Coloca una
saturación de -25.
Combina la capa de ajuste con la capa de enfoque. Clic derecho combinar hacia
abajo.
Crea una nueva Capa de ajuste – Curvas – Crea una curva ligeramente inclinada hacia
abajo.
Selecciona la capa de ajuste de curvas recién creada. Selecciona color frontal Negro.
Selecciona un pincel, selecciona una dureza de 0 y coloca una opacidad de 15% y
flujo de 70%. Pinta zonas para aclarar zonas específicas de la imagen. Ilumina el
rostro del personaje, puede pasar el pincel cuantas veces lo crea necesario.
Combina la capa de ajuste con la capa anterior con el comando combinar capas.
Crea una nueva Capa de ajuste – Brillo y contraste. Disminuye el brillo y el contraste
a 25. Vuelve a combinar la capa de Ajuste de brillo con la capa anterior.
Selecciona color frontal negro, elige nuevamente la herramienta pincel. Dureza 0,
Opacidad 15%, Flujo 70%. Activa el Aerógrafo. Este es un botón ubicado a lado
izquierdo de la sección Flujo.
Ilumina las zonas que deseas recalcar de la imagen. Por ejemplo sus arrugas, boca,
cejas o rasgos característicos.
Combina todas las capas quedando solo con una capa. Duplica la capa. Desatura la
capa. Imagen – Ajustes – Desaturar. Duplica la capa desaturada y selecciona el menú
Imagen - Ajustes – Invertir. Coloca el modo de fusión Sobreexponer color.
Sobre la misma capa selecciona Filtro – Desenfocar – Desenfoque gaussiano mueve
los valores hasta que sea visible la imagen.
Combina la capa invertida con la capa desaturada. Crea una nueva capa vacía y
coloca un relleno de color desde Edición – Rellenar – Color Blanco. Coloca el modo
de fusión en Superponer. Vuelve a combinar con la capa anterior.
Desenfoca la esta capa. Filtro - Desenfocar – Desenfoque gaussiano. Coloca un valor
menos a 1. Coloca el modo de fusión en Multiplicar.
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Crea una Capa de ajuste – Corrección selectiva. En la sección Colores elige Neutros
e ingresa los siguientes valores. Cian 4, Magenta -3, Amarillo -1, Negro -13.
Crea una Capa de ajuste – Tono saturación y baja el tono de la saturación. Combina
las capas. Visualiza el resultado final.
La modificación de los valores puede ser diferente a la sugerida.
Efectos de Lightroom
- Efectos de Lightroom:
1. Inicia la plataforma de Lightroom e importa la imagen Ejemplo_8.
2. Active el módulo Revelado – despliegue la sección Efectos. La primera sección
corresponde a Viñetas posteriores al recorte. Esto quiere decir que a pesar de recortar la
imagen, la viñeta se aplicara.
3. En la sección cantidad coloque el valor de -23. (Si aplica un valor positivo aplicará una
viñeta Blanca, por el contrario si aplica una viñeta con valor negativo aplicará una viñeta
de color Negro). En la sección estilo puede modificar el estilo de la viñeta. Por ahora elija
el valor predeterminado Resaltar prioridad.
4. El Punto Medio ajusta el diámetro de la viñeta, coloca el valor de 34.
5. En la sección de Redondez especifica que tamaño será el círculo que define a la viñeta.
6. En la sección Desvanecer defina la dureza de la viñeta.
7. En la sección altas luces permite bloquear que las viñetas oscurezcan a la imagen original.
8. En la sección Granulado colocará el efecto de una imagen antigua.
9. Ingrese la cantidad de puntos que se ingresaran en una imagen. Ingrese los siguientes
valores 59, Tamaño 40, Rugosidad 66.
10. Para mejorar la apariencia de imagen antigua convierta la imagen a blanco y negro, por
medio de la sección Blanco y Negro.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, utilice la sección efectos para aplicar viñetas a todas
sus fotografías ingresando los siguientes valores:
‐ Cantidad: -27
‐ Punto medio: 50
‐ Redondez: 0
‐ Desvanecer: 50
‐ Altas luces: 0
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• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán organizarse
rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como profesor,
verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su ejercicio en la
sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 4 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 4 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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- Tú como encargado del área de publicidad serás el encargado de realizar esta campaña publicitaria.
Visualiza algunos ejemplos en la carpeta de Recursos.
Descubre…
1. Complemente la fotografía en Photoshop ingresando Pinceles y formas complementarias, cada
uno de ellos aplicando una opacidad de 30%, con el fin de generar un efecto discreto.
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Comente lo siguiente: “La técnica o el efecto HDR se denomina a aquellas imágenes de alto rango
dinámico (HDR por sus siglas en inglés) esto quiere decir que son aquellas imágenes que permiten un
gran rango de luminancia y tonos entre las zonas más clara y las más oscuras”.
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- La técnica HDR es una técnica de edición digital, esta permite visualizar detalles que ante
el ojo humano son casi imperceptibles esto se logra aplicando efectos de luminosidad.
- HDR es el rango más extenso que permite a las imágenes aplicar más exactitud a diferentes
zonas con poco detalle, está exactitud se logra aplicando un rango de niveles paralelamente
con las zonas donde se encuentren zonas de luz.
- Para la técnica HDR se debe llevar a cabo por medio de un ordenador, por ahora no existe
una cámara ni un lente que logree combinar los niveles y la iluminación a este grado.
- Un dato interesante es que esta técnica de visualización es aplicada incluso en los
videojuegos, por ejemplo en Tom Clancy's Rainbow Six: Vegas. Visualiza unos ejemplos y
observa el detalle aplicado a sus gráficos.
- Para aplicar la técnica HDR en la plataforma de Photoshop realice lo siguiente:
Inicia la plataforma de Photoshop CS6 y abre el archivo llamado Ejemplo_1.
Duplica la imagen - cambia el modo de fusión a Superponer y coloca una opacidad
de 50%. Al finalizar combina las capas.
Duplica nuevamente la capa. Ahora desatura la capa duplicada para esto clic en el
menú Imagen – Ajustes – Desaturar. Ahora invierte la imagen desde menú Imagen
– Ajustes - Invertir. Por ultimo clic en el menú Filtros – Desenfocar - Desenfoque
Gaussiano. Coloca un valor de 40%.
Manteniendo seleccionada la capa duplicada, aplica un modo de fusión
Superponer.
Duplica la capa previamente duplicada. Esto resaltará el efecto puede duplicar las
veces que considere necesario.
Aplique una capa de ajuste de curvas. Aplique una curva que oscurezca
ligeramente ciertas zonas de la imagen.
Aplique una máscara de enfoque. Filtro – Enfocar - Mascara de enfoque. Remarca
las líneas y texturas de la imagen. Coloque el valor que crea el indicado.
Guarde el trabajo final e importe esta imagen a la plataforma de Lightroom. En el
módulo Revelar – Efectos. Aplique una viñeta de color negro a la imagen. Visualice
el resultado final.
Ajustes prestablecidos
- Ajustes prestablecidos:
1. Inicia la plataforma de Lightroom e importa el archivo Ejemplo_3.
2. Lightroom cuenta con un panel de ajustes prestablecidos, esto quiere decir unos ajustes de color
directamente aplicables a la imagen de manera rápida y sencilla.
3. Manteniendo activo el módulo Revelar ubica el panel lateral izquierdo y despliega la sección
Ajustes prestablecidos.
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Ajustes prestablecidos
- Ajustes prestablecidos:
4. Al desplegar se visualizan las diferentes secciones de ajustes precargados en la plataforma de
Lightroom.
5. Despliegue una de las secciones y pase el cursor sobre las opciones recién aparecidas, y en el
panel de navegador se previsualiza como se observaría nuestra imagen con el ajuste
prestablecido que se está seleccionando.
6. Visualice y seleccione uno de los ajustes prestablecidos. Visualice el resultado final.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, utilice los ajustes prestablecidos para agilizar el tiempo
de edición en una imagen que se necesite de manera inmediata, tome en cuenta que este recurso solo
debe ser empleado en situaciones urgentes.
• Comente con el alumno lo siguiente: “Dave Hill es el nombre de uno de los fotógrafos más populares
por el momento gracias a su estilo tan irreal, se hizo acreedor a esta popularidad gracias a su técnica
llamada de la misma forma Dave Hill”.
- El efecto o técnica Dave Hill es un procedimiento que ha cobrado gran popularidad a nivel
internacional gracias a que es una técnica única y en ocasiones espectacular que se le
impregna a las fotografías.
- El efecto Dave Hill es un procedimiento que se logra de manera digital, pero se desconoce el
procedimiento exacto para lograr dicho efecto. Algunos diseñadores consideran que lleva un
poco de HDR u otros aseguran que duplica barias veces una imagen para lograr el efecto u
otros consideran que es un proceso meticuloso elaborado en la plataforma de Photoshop
CS6.
- Para aplicar un acercamiento al efecto Dave Hill en la plataforma de Photoshop Lightroom 5
realice lo siguiente:
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Herramienta recorte
- Herramienta recorte:
1. Inicia la plataforma de Lightroom e importa el archivo llamado Imagen_1.
2. Activa el módulo Revelar y presiona la tecla “R” esto activará la herramienta recorte de
manera directa, o puede seleccionar la herramienta recorte de manera directa en la barra
de herramientas ubicada en la parte inferior del panel Histograma.
3. Al activar la herramienta recorte la imagen se activaran una línea de tercios. En el panel
lateral derecho se activará las opciones de la herramienta.
4. El candado especifica qué tipo de recorte se realizará en la fotografía, Si el candado
permanece cerrado será un recorte proporcional pero si el candado permanece abierto será
un recorte libre, esto quiere decir que el usuario definirá el tipo de recorte a realizar.
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Herramienta recorte
- Herramienta recorte:
5. Presione clic izquierdo sostenido y recorte la imagen de manera vertical.
6. En la sección Ángulo, puede nivelar o aplicar una ligera inclinación a las imágenes, desplace
la barra de ángulo y la inclinación de la fotografía cambiara.
7. Si los cambios realizados no son satisfactorios para usted, presione clic en el botón
Restaurar, ubicado en la parte inferior derecha del panel de herramienta Recorte.
8. Si la edición de la imagen es la correcta presione el botón Hecho ubicado en la parte inferior
de la fotografía.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, modifique las fotografías para que cumplan la regla de
los tercios, para ello debe emplear la herramienta recorte y en apoyo con la visualización de las líneas
guías que activan. Recuerde cuáles son los conceptos principales de la Regla de los Tercios.
• Comente con el alumno lo siguiente: “El efecto Tilt-Shift o también conocido como ilusión diorama,
consiste en un efecto de ilusión óptica, normalmente ligada a un proceso digital, como sello característico
cuentan con una profundidad de campo o para comprenderlo mejor con un desenfoque en la parte
superior e inferior de la imagen.
- El efecto o técnica Tilt-Shift consiste en retocar una fotografía de manera que simule que la
cámara con la que fue capturada tenía un leve desenfoque.
- La técnica Tilt-Shift consiste en crear una profundidad de campo consiguiendo que las
imágenes tengan un estilo peculiar asemejándose a una maqueta, sobre todo cuando las
fotografías se toman desde un punto de vista elevado.
- Para aplicar el efecto en la plataforma de Photoshop Lightroom 5 realice lo siguiente:
Inicia la plataforma de Lightroom 5 e importe el archivo Ejemplo_3.
Activa el módulo Revelar y despliega las siguientes secciones:
Básicos – Detalle - Efectos
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Eliminación de puntos
- Eliminación de puntos:
1. Inicia la plataforma de Lightroom 5 y abre el archivo llamado Imagen_2.
2. Visualiza la imagen, esta tiene una serie de puntos, estos son provocados por las cámaras réflex,
este tipo de lentes tienden a ensuciarse de manera muy fácil.
3. Para eliminar estos puntos de suciedad, es necesario activar la herramienta recorte, ubicado en
la barra de herramientas ubicado al lado derecho de la herramienta recorte. Presiona clic sobre
la herramienta o su tecla rápida “Q”.
4. En el panel lateral derecho se visualizan las opciones de la herramienta corrección de puntos. La
opción de clonar brinda unos bordes más definidos, y la opción de Corregir, brinda unos bordes
con menor corrección.
5. En la opción tamaño, cambia el tamaño del pincel. Presiona un clic sobre un punto de la imagen.
Lightroom automática busca un origen correcto para corregir la imperfección.
6. Para identificar los puntos de imperfección de una fotografía es muy complicado realizarlo por
medio de la vista convencional. Para ello Lightroom incluye una nueva visualización llamada
Visualizador de tintas planas. Activa la casilla ubicada en la parte inferior de la visualización de
la imagen. De esta forma se visualizan de manera fácil y rápida los puntos.
7. Puede emplear esta herramienta como un Tampón de clonar, para ello pinte sobre la
imperfección que desea ocultar y Lightroom automáticamente lo asociara con otro elemento de
similar.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, en el empaque, restaure la fotografía que presenta
manchas e imperfecciones ubicada en la carpeta recursos.
Comente: “Los fotógrafos y las plantas tienen algo en común: ambos necesitamos de la luz como medio
de subsistencia. Las plantas para hacer la fotosíntesis, y tú para poder capturar esas increíbles escenas
con tu cámara. Y para fotos increíbles, las que están hechas con la técnica de Light-Painting son un
excelente ejemplo de ellas”
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- La fotografía o técnica Light - Painting o “pintar con luz” es una de los técnicas fotográficas
más curiosas y llamativos en la actualidad, a pesar de ser una técnica que se utiliza desde hace
tiempo.
- Light – Painting consiste en iluminar con luz directamente en la fotografía mientras se está
capturando. Esta técnica se logra específicamente con cámaras semi profesionales.
- Existen procesos de edición digital realizados en la plataforma de Photoshop, pero sin duda,
poner en práctica esta técnica resulta más interesante.
- Light – Painting funciona por medio de trazos de luz captados por el sensor de la cámara y
quedan dibujados directamente en la fotografía.
- Light – Painting utiliza luces, linternas, flashes o cualquier otro elemento que sea una fuente
de luz baja.
- ¿Qué se necesita para realizar el Light – Painting?
o Habitación oscura
o Una base para la cámara
o La cámara debe contar con controloes manuales y debe estar configurada de la
siguiente manera:
Diafragma al máximo.
Obturador configurado a 4 o 5segundos
Y contar con la fuente de luz encendida para que la cámara sepa que debe
enfocar.
Programa el auto disparo a 2 segundos.
Comienza a dibujar durante el proceso de exposición de 4 a 5 segundos. Si
la cámara cuenta con más segundos para configurar el obturador se
recomienda aplicar el tiempo más prolongado.
Filtros
- Filtros:
1. Inicia la plataforma de Lightroom 5 y abre el archivo que tiene por nombre Imagen_3.
2. Selecciona la herramienta Filtro Graduado o clic sobre la tecla rápida “M”. Se activan
diferentes opciones de modificación de color.
3. Estos filtros funcionan en modo de persiana. Para modificar la apariencia de la imagen
realice los siguientes cambios:
- Contraste: 80
- Saturación: 50
- Claridad: 50
4. Posiciona el cursor en la parte superior de la imagen y presiona clic izquierdo sostenido,
visualiza como se va agregando los filtros por medio de unas barras.
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Filtros
- Filtros:
5. Si desea cambiar la posición del filtro recién agregado, presione clic izquierdo sostenido
sobre las barras y modifique la posición del filtro.
6. Aplique un filtro Radial utilizando el círculo ubicado en la parte derecha del Filtro
Graduado o la tecla rápida Z.
7. Presione clic izquierdo sostenido en y mueva el mouse, dibuje un circulo y observe como
se aplica el filtro previamente configurado.
8. Aplique el número de filtros que considere necesario.
9. Puede modificar las diferentes propiedades en la aplicación de cada uno de los filtros.
Práctica 4: Filtros
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, aplique un filtro radial a las fotografías modificando
los siguientes parámetros.
‐ Exposición
‐ Contraste
‐ Saturación
‐ Enfoque
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• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán organizarse
rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como profesor,
verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su ejercicio en la
sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 4 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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“Si veía algo a través de mi visor que me resultaba familiar, hacía algo para
cambiarlo.” - Elliott Erwitt.
¡Buen día a todos!
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 4 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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- El estudio Howling Monkey Studio es una agencia de publicidad joven pero con talentosos diseñadores
y ahora es la encargada de generar una nueva imagen para el festival latinoamericano de rock Vive
Latino, para ello es necesario rediseñar la imagen con la que cuenta este festival, por este motivo se
emplearan imágenes digitales para promocionar este evento y se dejaran atrás las imágenes vectoriales
ocupadas años atrás.
- Con este motivo los realizadores del festival necesitan que la imagen institucional sea representativa a
México, donde se resalten las raíces de la cultura mexicana. Para resaltar estar características los
organizadores buscan un efecto fotográfico que permita resaltar esta idea en la imagen. Los
organizadores
Descubre…
- Aplica un recorte de inclinación a la imagen.
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Comente lo siguiente: “La solarización o efecto Sabattier es un procedimiento fotográfico por el cual se
obtienen imágenes con tonos medios, este es un efecto poco convencional pero llamativo, este efecto
se logra cuando luz es reflejada sobre un material sensible”.
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Módulo libro
- Módulo libro:
- Después de conocer los procesos de edición y retoque fotográfico. Lightroom cuenta
con un módulo especial para diseñar libros o portafolios de imágenes. Para acceder a
esta sección clic en el módulo Libro.
- Cuando accedemos al módulo Libro, Lightroom viene programado para generar un libro
automático. Para deshabilitar esta característica clic en el menú Libro – Preferencias de
libro – deshabilitar la opción Iniciar nuevos libros mediante relleno automático.
- La interfaz del módulo cuenta con sus paneles laterales y su área de trabajo además en
la parte inferior derecha del área de trabajo cuenta con tres iconos correspondientes a
las opciones de visualización. Vista varias páginas, vista pliego y vista de una página.
- En el panel lateral derecho se encuentran los paneles para la configuración del libro.
Ajustes del libro: Especifica el tipo de formato del libro.
Composición automática: Crear composiciones y editables
Paginas: Agregar y cambiar los valores de cada página.
Guías: define el área de trabajo en la zona de trabajo.
Celda: Permite agregar unos bordes blancos al álbum.
Texto: Agregar y personalizar texto en el libro.
Tipo: Configuración de caracteres
Fondo: Aplica un fondo al libro.
- Borra El libro precargado con el botón Borrar libro.
- Despliegue el menú Ajustes de libro – ubica la sección libro y selecciona la opción –
JPEG. En la sección Tamaño despliega las opciones – selecciona la opción cuadro
grande.
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Módulo libro
- Módulo libro:
- Aparece un mensaje que el tamaño del libro cambiara de tamaño.
- Despliegue las opciones de Composición automática – ubique la sección Ajuste
prestablecido – despliegue las opciones - seleccione la opción Editar ajuste
prestablecido de la composición automática.
- Ubica la sección Páginas de la izquierda – Despliega el menú de la sección En Blanco –
Selecciona Composición Fija – en el menú inferior despliega y selecciona la opción 2
Fotografías. Presiona el botón Guardar ubicado en la parte inferior – Ingresa un nombre
a la composición.
- Puede ingresar a la sección composición – ajustes prestablecidos – y editar la
composición las veces que sean necesarios.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, genere un libro con un formato JPEG – Calidad 300
ppp – con una visualización de cuatro fotografías en las hojas del lado izquierdo y 2 fotografías del lado
derecho.
• Comente con el alumno lo siguiente: “Pese a que popularmente se cree que el virado es simplemente
una técnica para otorgar una tonalidad de color a una fotografía en blanco y negro, en realidad el
propósito de las técnicas de virado ha sido desde sus orígenes el de aumentar la duración de la fotografía,
consiguiendo que las imágenes permanezcan intactas en algunos casos durante cientos de años”.
- Virar una fotografía es sustituir el color de una fotografía por una gama tonal limitada. El más
conocido de los virados es el Sepia, pero podemos experimentar con infinitos tonos.
o Al sulfuro: Probablemente el más utilizado y el más conocido, pues es el que más se
aproxima al popular tono "sepia"
o Al oro: Un tipo de virador complejo que se aplica como segunda fase después de un
viraje inicial al sulfuro. Convierte los tonos sepia en tonos anaranjados y rojos.
o Al selenio: Otorga tonalidades cálidas a partir de un sepia rojizo hasta rojos oscuros
y profundo.
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- Virar en la actualidad se conoce como virado digital al tratamiento que se da a una fotografía
en blanco y negro para que tome ciertas tonalidades imitando estos procesos químicos
antiguos.
- Para realizar un proceso Virado de manera digital, se debe emplear fotografías en tonalidades
en blanco y negro. Además el proceso virado se ha vuelto una técnica digital convencional,
inclusive, varias aplicaciones para móviles cuentan con el efecto Sepia, dentro de su biblioteca
de efectos.
Ajuste de página
- Ajuste de página:
1. Inicia la plataforma de Lightroom e importa una colección de fotografías.
2. Crea un nuevo libro con dos fotografías del lado izquierdo y una fotografía del lado
derecho. Si las fotografías no se visualizan en el libro – ubica la vista miniatura de
Lightroom y arrastra las imágenes sobre las páginas del libro.
3. Despliega la sección Página – Ubica y activa la casilla Números de página – en la parte
derecha despliega el menú Esquina inferior – selecciona la posición del número de página
en la parte Inferior.
4. Presione un clic izquierdo sobre la visualización (cuadro gris) Selecciona cuantas
fotografías deseas visualizar en esta página. (Este es otro método para configurar cuantas
fotografías se visualizaran en una página).
5. En la parte inferior izquierda del panel, ubica el botón Añadir página. Con este botón te
permite crear el número de páginas que deseas.
6. El botón Añadir espacio en blanco - Genera una página en blanco en el libro.
7. Crea un libro de 8 páginas y cambia el número de fotografías a visualizar en cada página.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio genere un libro de 10 páginas cada página debe variar
el número de fotografías a visualizar. Ingrese números de página en la parte inferior del libro.
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Explique: “Aunque su nombre asusta, “Doble Exposición”, no existe una técnica fotográfica que haya
provocado tanta inspiración en los fotógrafos, recuerda que la palabra exposición quiere decir fotografía,
en una traducción literal las palabras Doble exposición se podrían traducir como doble fotografía”.
- La doble exposición en su origen, se realizaba con las cámaras de fotos analógicas, la doble
exposición se conseguía disparando dos fotos seguidas, una detrás de la otra en el mismo
encuadre del rollo fotográfico.
- La doble exposición con las cámaras digitales se consigue por medio de dos métodos:
o Disparando las 2 fotografías por separado y posteriormente fusionándolas mediante
la plataforma de Photoshop.
o Utilizando la función llamada “Doble Exposición” o “Exposición Múltiple” de una
cámara digital semiprofesional. No todas las cámaras digitales tienen esta opción
extra. Esta función te permite desde la propia cámara capturar una primera
fotográfico y a continuación superponerla con una segunda fotografía.
o Para realizar una doble exposición en Photoshop CS6, es necesario conocer algunas
recomendaciones:
Intenta incluir siempre un factor humano o animal en la composición. Una
de las dos fotos tiene que contener una persona, animal o ser vivo animado.
La otra foto puede contener un elemento de la naturaleza: árboles, flores,
vegetación.
La fotografía en la que aparezca el sujeto, persona o animal, intenta
capturarla a contraluz. Entre más oscura sea la silueta se obtendrán
mejores resultados.
La segunda fotografía, la del entorno, naturaleza, pared o árboles, procura
capturarla con un nivel de iluminación correcto. La idea es crear un
contraste entre las dos imágenes.
Si existe una cantidad una exagerada de colores, puedes trabajar con las
fotografías en blanco y negro.
La orientación de las dos fotografías no es necesario que sea de la misma
orientación.
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Estilos de texto
- Estilos de texto:
1. En un libro de fotografías no todo tiene que ser imágenes.
2. Lightroom permite ingresar texto en cada una de las páginas.
3. Cuando visualizamos el libro nos aparece la opción de Zoom, además de la opción Ingresar
Texto. Automáticamente se activa un campo para ingresar un texto. Escriba un nombre a la
fotografía.
4. Despliega el menú Texto – En la sección Desplazamiento permite posicionar el texto dentro
de la imagen – puede colocar el cursor por encima del campo de texto – presione clic
izquierdo sostenido y también puede mover el texto dentro del área de trabajo.
5. Desactive la opción Alinear con fotografía para ubicar libremente el texto en cualquier zona
de la página.
6. Los botones Por encima – Sobre – Debajo. Definen el modo de visualización del texto.
7. Despliegue el menú Tipo – edite el tipo de fuente de tipo Arial – Semibold.
8. Ubica la sección Carácter – presiona clic izquierdo en el recuadro gris –se activara el
visualizador de color – en el panel lateral derecho mueve el deslizador e inmediatamente
selecciona un color. Observa el cambio de color del texto.
9. La opción Tamaño modifica el grosor del texto. La opción de Opacidad modifica la
transparencia del texto.
10. En la parte inferior de la sección Tipo se encuentran los botones de alineación del texto.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, escribe un nombre o una descripción a cada una de
las fotografías. Coloca un color de texto y una Opacidad de 80%.
Comente: “En pocas palabras el Revelado fotográfico es el proceso de revelado consiste en transformar
la información digital a papel impreso, de manera que el resultado sea fiel a la fotografía que tomamos.”.
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Fondos de página
- Fondos de página:
1. Lightroom permite ingresar fondos de página al libro fotográfico.
2. Presione un clic sobre el recuadro de visualización.
3. Se activaran un menú con las siguientes categorías Fotografías – Viaje – Boda. Clic sobre
la sección Viaje. Se activan varias plantillas de fondo.
4. Seleccione una imagen observe el resultado. En la sección opacidad puede editar la
trasparencia del fondo. Y en la casilla de color puede editar la tonalidad del fondo.
5. Por el contrario si deseamos personalizar nuestro libro y emplear una imagen propia para
el fondo de nuestro libro, realice lo siguiente.
6. Importe su imagen llamada Background. En el visualizador de la parte inferior de
Lightroom ubique la imagen recién importada.
7. Presione clic izquierdo sostenido y arrastre la imagen hasta el pequeño recuadro del
menú Fondo.
8. Observe como la imagen se aplica como fondo del Libro.
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• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán organizarse
rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como profesor,
verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su ejercicio en la
sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
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A manera de resumen, enliste las 4 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 5 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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- La agencia MBZ 360 es una agencia de publicidad encargada de crear un cartel publicitario para
promocionar la marca de ropa Converse, para esto, el cliente desea aplicar un efecto de Doble
Exposición en su publicidad para lograr ese objetivo es necesario realizar lo siguiente:
• Fotografía a contraluz y Fotografía colores.
• Uso de capas en la plataforma de Photoshop (Una capa por fotografía).
• Fotografía a colores Capa 1. – Modo de fusión - Multiplicar.
• Fotografía a contraluz Capa 2 – Opacidad – 30%
• Si lo considera necesario, borra zonas determinadas para lograr que la Doble Exposición solo
sea aplicada en la silueta del personaje.
• Almacena el archivo y cárgalo en la plataforma de Lightroom 5, aplica viñetas a la imagen.
• Agrega el logotipo de la marca de tenis.
Descubre…
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Comente lo siguiente: “Los alcances de Photoshop en ayuda de todas sus herramientas disponibles, se
pueden crear diseños creativos y llenos de efectos atractivos aunado a un mensaje efectivo tomando
como referencia los conceptos teóricos previamente aprendidos”.
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- Si desea complementar aún más la imagen puede agregar unas luces por medio de la
plataforma de Photoshop CS6.
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Módulo Proyección
- Módulo Proyección:
1. Inicia la plataforma de Lightroom – Clic en el módulo Proyección.
2. Siguiendo la misma constante que en los otros paneles, cuenta con un panel lateral izquierdo
donde encontraremos los menús de visualización. En este panel visualizaremos una sección de
plantillas predeterminadas.
3. En el panel lateral izquierdo selecciona una colección de fotos. (Crea una colección).
4. Si deseamos personalizar una presentación de diapositivas utilice el panel lateral derecho. En el
menú Opciones puede agregar/eliminar bordes y sombras a las fotografías – Active la opción
Aplicar zoom para llenar cuadro.
5. En el menú Superposiciones elimine/agregue las estrellas de clasificación (si es que las imágenes
tienen una calificación de estrellas).
6. Despliegue el menú Telón de fondo para eliminar el fondo de la proyección.
7. Despliegue el menú de Composición para ajustar las líneas guías – Procure que la fotografía
ocupe el mayor espacio posible.
8. Despliegue el menú Títulos – active la casilla pantalla de introducción para agregar un título de
introducción a la presentación.
9. Ubique la zona donde aparece la leyenda LIGHTROOM clic sobre ese texto – despliega un menú
– clic en la opción Editar. Agregue un texto o agregue una imagen de identidad para ello
seleccione la opción Usar una placa de identidad gráfica. Busque el archivo y selecciónelo. Por
ahora solo agregue el texto “Portafolio de trabajo de escriba su nombre completo”. Cambie el
estilo de texto por Myriad Pro – Normal – Tamaño 40 – Color Blanco. En la sección de Escala
modifique el tamaño de visualización del texto.
10. Active la opción Pantalla final repita el procedimiento anterior agregando un texto al final de
presentación (Por ejemplo: GRACIAS).
11. Agregue una ambientación para su presentación - Despliegue el menú Reproducción – Active la
casilla Audio – Seleccione un audio (Ubicado en la carpeta Recursos) - Clic en la opción Ajustar
música.
12. En la sección Proyección manual determine el tiempo de visualización de una diapositiva
(Fotografía) y la duración de las transiciones. La opción Repetir activa/desactiva la
reproducción continua de la presentación.
13. En la vista miniatura de fotografías ubicada en parte inferior de Lightroom, con la tecla Ctrl
selecciona las fotografías de la proyección – Ubica la opción desplegable Todas las fotografías
de la tira de diapositivas – despliegue el menú seleccione la opción Fotografías seleccionadas.
14. Clic en el botón Reproducir para visualizar la presentación en pantalla completa (Requerirá una
pequeña renderización – Presione ESC para salir de la visualización de pantalla completa) –
Presione el botón Previsualizar para observar la visualización en el área de trabajo.
15. Visualice el resultado final.
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Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, genere una proyección de diez fotografías con trabajos
anteriores, agregue una canción y aplique un Zoom para que las imágenes sean a pantalla completa.
Prohibido su uso y/o reproducción total o parcial por cualquier medio impreso o electrónico, este material es propiedad del INSTITUTO DE COMPUINGLES DE ORIENTE S.C.
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• Genere una nueva capa vacía – Seleccione la herramienta pince circular con un
tamaño de 1px. Dibuja líneas verticales sobre la letra. Presiona la tecla Shift para que
sean líneas totalmente verticales.
• Duplica la capa de las líneas verticales – activa la transformación libre y disminuye
su tamaño – manteniendo activa la Transformación libre gire la capa 45°.
• Seleccione la letra – Presione Ctrl + Clic sobre la capa de la letra. Duplique la capa de
texto y coloque un modo de fusión Superponer.
• Crea una nueva capa llamada Curva – Activa la herramienta pincel coloca el color
frontal como negro y un tamaño de pincel de 4px.
• Activa la herramienta pluma y crea un trazado curvo (apóyate en las imágenes de
Paso a Paso para visualizar el trazado)
• Al finalizar el trazo presione clic derecho sobre el trazo - Contornear trazado – Activa
la casilla Simular presión – Activa la opción Pincel – Visualiza el resultado.
• Crea una nueva capa vacía – Selecciona el pincel de tipo Suciedad – agrega algunas
pincelas en los extremos del lienzo.
• Duplica la capa fondo (Manchas de nubes) – clic en Filtro – Ruido – Reducir ruido –
Coloca los siguientes valores Intensidad 10 – Detalles 33 – Ruido 0 – Enfocar 83.
• Agrega una Capa de ajuste de tipo Curvas – Coloca la posición de las líneas Rojo –
Verde – Azul como se visualiza en la captura de imagen.
• Agrega una máscara de capa de color blanco – Seleccione el pincel con color frontal
negro – Opacidad de 60% – seleccione la máscara y borre zonas del lienzo. (Tome
como referencia las capturas de Paso a Paso).
• Visualiza el resultado final.
•
Presentación de imágenes
- Presentación de imágenes:
1. Inicie la plataforma de Lightroom – clic en el módulo Proyección.
2. Lightroom permite ajustar el tipo de presentación para los diferentes tipos de
pantalla.
3. Para programar el área de proyección – cli en el menú Composición – para aplicar
texto en las imágenes es necesario ajustar las líneas aplicando unos bordes
alrededor de las fotografías para ello despliegue los indicadores – visualice como se
aplican los bordes.
4. Para que el monitor visualice las fotografías en su totalidad, desactiva la opción
Aplicar zoom para llenar cuadro ubicado en el menú Opciones.
5. Para crear un borde en cada fotografía activa la opción Bode de trazo ubicada en la
sección Opciones – Modifica la anchura a 15px - Coloca un color blanco de Borde.
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Presentación de imágenes
- Presentación de imágenes:
6. Agrega una sombra al Borde recién agregado por medio de la opción Sombra de
proyección
7. En la sección Telón de fondo –ubique la sección Lavado de color – en la parte derecha
seleccione un color para el fondo.
8. En la sección Ángulo define el tipo de degrado que se aplicará al Fondo.
9. Si desea colocar una imagen de fondo en lugar de un color active la casilla Imagen de fondo-
se activa una leyenda Arrastra hasta aquí la imagen de fondo desde la tira de diapositivas.
Importe una imagen de fondo a Lightroom – ubique su imagen en la tira de diapositivas y
arrastre hasta la sección de Imagen de fondo. Recuerde que el fondo no tiene que robar la
atención del objeto principal las FOTOGRAFÍAS.
10. Previsualice el resultado Final.
Profesor, explique lo siguiente: “Existe una gran variedad de efectos en Photoshop, como podemos
darnos cuenta, cada uno de los efectos pueden combinarse con otros efectos, de esta forma podemos
generar trabajos más profesionales, pero recuerda un trabajo lleno de efectos no es sinónimo de un
trabajo de calidad, los efectos solo complementan a una imagen”.
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Superposición de texto
- Superposición de texto:
1. Inicie la plataforma de Lightroom y agregue una colección al área de trabajo.
2. Ubique le panel lateral derecho - despliegue el menú Superposiciones – active la
casilla Pleca de identidad – En la sección donde se visualiza el texto Lightroom
presione un clic – esta sección permite agregar un texto o una imagen que funcione
como un identificativo para la proyección de las fotografías. Modifique la
transparencia por medio de la sección Opacidad - modifique el tamaño por medio
de la sección Escala. Esta imagen permanecerá durante toda la proyección de
fotografías.
3. Active la casilla Marca de agua – despliegue el menú Ninguno – Editar marcas de agua –
Modifique los valores de la Marca de agua.
4. En base a los metadatos puede visualizar las estrellas de calificación de cada imagen. Active
la casilla Estrellas de clasificación. Modifique su Opacidad – Escala.
5. Para agregar un texto a cada fotografía clic en la casilla Superposición de texto – en la parte
inferior en la barra de herramientas localice el icono ABC presione un clic sobre el icono se
activara una sección en la parte derecha llamada Texto a medida – clic sobre la casilla
ubicada en la parte izquierda – ingrese un título a la fotografía – presione la tecla Enter para
agregar el texto - de manera manual modifique la posición del texto.
6. Previsualiza la proyección.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, ingresa un título a cada imagen de la proyección
además, agrega una pleca de identidad con tu nombre completo, esto con el fin de crear un identificativo
para el álbum fotográfico en exhibición.
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- El efecto Bokeh consiste en aplicar por medio de un pincel una serie de elementos
luminosos generando un efecto realista de luces.
Inicia la plataforma de Photoshop CS6 y crea un documento de 2560 x
1440px, esta medida con el fin de colocarla como fondo de escritorio tu PC.
Coloca una tonalidad Gris oscuro y colore el lienzo.
Añadir otra capa vacía – Inicia las opciones de fusión – agrega una superposición de
degradado usando los colores amarillo oscuro, rojo y azul. Utilice 30 ° para el ángulo
- Cambie el modo de fusión a Superponer – con el bote de pintura presione un clic
sobre el lienzo para aplicar el degradado.
Genere una nueva capa vacía - Cambie el color frontal a Negro y a Blanco - Clic en el
menú Filtro – Interpretar – Nubes. Sobre la misma capa clic en el menú Filtro –
Desenfoque – Desenfoque Gaussiano – Coloque un valor de 85 – Cambie el modo de
fusión a Subexponer color.
Seleccione la herramienta Polígono y crear un hexágono color negro – Activa las
Opciones de Fusión - Trazo – Tamaño de Trazo 7px. En el panel Capas – Ubica la
sección de Relleno - Ingresa 50%.
Con esta figura crea un Pincel – Clic sobre el hexágono – menú Edición – Definir valor
de pincel – Ingrese el nombre de Pincel hexágono.
Clic en la herramienta Pincel – Menú Ventana – Pincel – Clic en el botón Ajustes
prestablecidos de pinceles – Seleccione el pincel Hexágono.
Active las casillas Dinámica de forma – Dispersión – Transferencia. Coloque los
valores como se muestran en la captura Pasos 4, 5 y 6.
Crea una nueva capa vacía - Con la herramienta pincel coloca diferentes pinceladas
en el área de trabajo - Seleccione diferentes colores y diferentes tamaños de pincel.
Crea una nueva capa vacía – selecciona el modo de fusión de tipo Sobreexponer
color – Con el mismo pincel hexagonal presiona varios clics en el área de trabajo.
Manteniendo selecciona la nueva capa clic en Filtro – Desenfoque – Desenfoque
gaussiano. 2.0px. Duplicar la capa ingresar nuevamente Filtro – Desenfoque –
Desenfoque gaussiano – 5.0px.
Agregue una capa de ajuste de tipo Tono y Saturación.
Crea una capa vacía – Selecciona un pincel difuminado color blanco – presiona un
clic sobre las esquinas de algunos hexágonos – varia el tamaño de las pinceladas.
Esto ayudara a crear un brillo en los hexágonos.
Aplique un desenfoque gaussiano de 5px. Almacene el trabajo final.
Complemente el trabajo con Capas de Ajuste para aumentar el brillo.
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Configuración de reproducción
- Configuración de reproducción:
1. Una vez que se prepare la proyección y la manera de visualizar las imágenes.
Prepare la reproducción de la proyección de diapositivas.
2. Antes de configurar la reproducción tome en cuenta si las fotografías contaran
con un título o texto, esto un factor importante para saber el tiempo de
reproducción. Configura la diapositiva de entrada y de salida.
3. Agrega una canción de fondo en la sección reproducción – Clic en el botón
Ajustar música - Manualmente defina la duración de las diapositivas entre 4 a 8
segundos dependiendo si contiene textos las fotografías.
4. Al finalizar verifica la proyección.
5. Para almacenar la presentación ubica el panel lateral izquierdo – en la parte inferior clic
en el botón Exportar video – se activa una ventana – selecciona el lugar de
almacenamiento – Ubica la sección Ajuste preest. Vídeo. Clic en la opción 720p.
6. Visualice el resultado final.
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Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, almacena el archivo final con una resolución de 720p,
recuerda que la proyección fotográfica deberá estar acompañada de un fondo musical acorde a la
proyección.
• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán organizarse
rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como profesor,
verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su ejercicio en la
sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
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A manera de resumen, enliste las 4 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 4 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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- La agencia Publicis México es una agencia de publicidad diseño editorial encargada de crear la portada
de la revista Vértigo deportes extremos, para esto es necesario crear un efecto que aplique dinamismo
a la fotografía.
- Para lograr este efecto es necesario aplicar las siguientes características:
• Seleccione una fotografía proporcionadas por el cliente.
• Genere un documento tamaño carta.
• Edita la fotografía por medio de la plataforma Photoshop CS6, aplica el efecto Dispersión.
• Al finaliza r aplica viñetas a la imagen final.
Descubre…
1. Complemente agregando el título a la revista por medio del logotipo incluido en la carpeta de
recursos.
2. Agregue títulos para complementar la información de la revista.
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Recursos para la enseñanza: Adobe Photoshop CS6, Adobe Photoshop Lightroom 5, Carpeta de recursos.
Comente lo siguiente: “La fotografía cuenta con diferentes recursos para poder transmitir diferentes
tipos de sensaciones, los efectos es un excelente respaldo para generar y crear una visualización dinámica
de las imágenes”.
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Módulo Web
- Módulo Web:
1. Crea una galería Online – clic en el módulo Web – clic en la sección Estilo de composición –
se visualizan varias opciones de estilos de galerías – seleccione la opción Airtight Postcard
Viewer – clic sobre una imagen para aumentar el zoom – clic sobre la imagen para visualizar
el resto de las imágenes – son galerías ideales para publicar en una web.
2. En la sección Información del sitio agregue un nombre a la galería – una descripción e
información del contacto.
3. En la sección Paleta de colores modifique los colores de texto – bordes y fondos de la galería
y la sección Apariencia.
4. En la sección Ajuste de carga permite cargar de manera automática un álbum a una página
web – en la sección Ajuste de medida seleccione la opción Editar – ingrese el nombre del
servidor – ruta del servidor – clic en OK – el álbum se comenzará a subir a la página web.
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• Comente con el alumno lo siguiente: “Uno de los alcances principales de Photoshop CS6 es la creación
de carteles artísticos y la elaboración de ambientes con una gran calidad visual. Esta funcionalidad puede
ser empleada para la elaboración de diferentes carteles publicitarios”.
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Módulo Mapa
- Módulo Mapa:
1. Inicie la plataforma de Lightroom 5 – clic en el módulo Mapa. Antes de comenzar es
necesario conocer que algunos modelos de cámaras fotográficas contienen los datos
predefinidos del tipo de captura e información complementaria de imagen.
2. Lightroom 5 permite administrar los metadatos de geolocalización, en otras palabras el
posicionamiento o el lugar donde fue capturada cierta imagen.
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Módulo Mapa
- Módulo Mapa:
3. Al hacer clic en el módulo mapa se cargará una previsualización de Google maps.
4. Para geoposicionar una imagen en el mapa – clic sobre la zona donde fue capturada la
imagen – al ubicar la zona arrastre la fotografía en la zona en que fue capturada la imagen.
5. Lightroom solicitara sincronizar los mapas – Acepte todas las opciones. Lightroom agregara
un marcado – clic sobre el marcador para visualizar la fotografía.
6. El módulo mapa funciona más como una sección interactiva para ubicar y clasificar las
imágenes.
7. Si eres un explorador constante el módulo Mapa resultara muy dinámico para posicionar
las imágenes dentro de un mapa.
• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán
organizarse rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como
profesor, verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su
ejercicio en la sesión de laboratorio como práctica complementaria.
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Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste que las prácticas las aplicará directamente en su proyecto de
habilidades en laboratorio, en el espacio correspondiente del pizarrón.
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• Comente lo siguiente: “El Pop Art o Arte Pop es una tendencia artística que ha marcado época desde su
nacimiento, se caracteriza por el uso de imágenes de la cultura popular. Practique el ejercicio previamente.
• Muestre el ejemplo terminado a los alumnos ubicado en la carpeta de Recursos. Realice el ejercicio en
pantalla.
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”.
- Para la aplicación del Efecto POP ART Photoshop CS6 recurra a los siguientes pasos,
apóyese en las imágenes Paso a Paso ubicadas en la carpeta Recursos:
Inicia la plataforma de Photoshop CS6 – genere un nuevo documento de
1280 x 1024px – active la herramienta bote de pintura – coloque el siguiente
color #EADCBC en la capa fondo.
Seleccione al herramienta Pluma – dibuje una forma similar a la del Paso 3 –
aplique un color #BCA26D.
Active la herramienta Rectángulo – dibuje unas líneas de colores inclinadas.
Coloque los siguientes colores: #6F2F0B - #68C9B9 - #0D7191 - #FF2880.
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Sobre la capa texto active los Estilos de Capa – ingrese los valores
especificados en el Paso 20 y 21 (Sombra paralela – Trazado).
Comente lo siguiente: “Al finalizar el efecto Art Pop comente con el alumno que al culminar un trabajo
es necesario la impresión de trabajos. Para este procedimiento utilizaremos la plataforma de Lightroom
5, conozcamos el módulo Imprimir donde se manipularan las diferentes secciones para la impresión de
archivos”.
Módulo imprimir
- Módulo Imprimir:
1. Inicie la plataforma de Lightroom 5 – clic en el módulo Imprimir – se activan los paneles laterales
izquierdo – derecho.
2. En el panel lateral Izquierdo ubique la sección Navegador de Plantillas – Plantillas de Lightroom.
Pasa el cursor por encima de las diferentes categorías. Esta sección nos presenta diferentes
visualizaciones para poder imprimir un documento.
3. En la parte inferior del panel lateral izquierdo ubique el botón Ajustar página – activa un ventana
emergente – ajuste los siguientes parámetros – Seleccione una impresora (En dado caso que no
cuenta con una conectada puede seleccionar la opción Adobe PDF – Lightroom 5 creara un
documento PDF – al finalizar los ajustes de Configuración de impresión ubique en el panel
derecho el botón Imprimir – seleccione una ubicación de almacenamiento – Clic en Imprimir –
Guarde el PDF en una USB e imprima desde otro equipo)
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Módulo imprimir
- Módulo Imprimir:
4. Manteniendo activa la ventana emergente Configuración impresión – seleccione tamaño carta
ó Letter – Coloque una orientación para la impresión Vertical – Horizontal – Clic en Aceptar.
5. En el panel lateral Derecho en la sección Estilo de composición – seleccione la opción Conjunto
de imágenes – esto define como se trabajará la impresión ya sea con una o varias imágenes.
6. Clic en la sección Ajuste de Imagen – ubique la sección Borde de fotografía y la sección Trazo
interior – manipule el tamaño de los bordes de la imagen.
7. Si desea personalizar una hija de trabajo con diferentes fotografías – Clic en la sección Estilos de
composición – seleccione la opción Conjunto a medida – inmediatamente clic en la sección
Celdas – en la sección añadir conjunto visualiza un serie de medidas – clic en 7 x 9 observa como
en el área de trabajo se inserta un rectángulo azul – de la barra de vista de miniaturas – arrastra
una imagen al rectángulo – visualiza como la imagen encaja en el rectángulo previamente
insertado. La sección Celdas permite ingresar diferentes tamaños de fotografías con el fin de
aprovechar al máximo el espacio de una hoja.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, reconozca el entorno del Módulo imprimir utilizando
un Ajuste prestablecido que permita agregar más de 5 fotografías en una hoja tamaño carta. Defina la
impresión como un documento tamaño carta – PDF – almacene el archivo en la carpeta de Documentos.
• Comente lo siguiente: “Las imágenes estilizados son aquellas que se caracterizan por no contar con una
diseño específico, además de contar con texturas de tipo pintura dentro de su diseño, principalmente usadas
dentro del mundo de la publicidad”.
• Profesor: Practique el ejercicio previamente. Apóyese en la carpeta Paso a Paso para la elaboración del
ejercicio, está ubicada en la carpeta Recursos.
• Profesor: Muestre el ejemplo terminado a los alumnos ubicado en la carpeta de Recursos. Realice el ejercicio
en pantalla. Explique que son Efectos que podrá utilizar en diferentes situaciones de diseño, solo es cuestión
de combinar estos conocimientos.
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‐ A la capa Personaje aplica el Filtro – Galería de filtros – Sección artístico – Película granulada.
Ingrese los siguientes valores: Granulado 5 – Área resaltada 15 – Intensidad 2. Clic en OK.
‐ Presione la tecla CTRL + SHIFT + U. Son las teclas rápidas para aplicar una Desaturación a la
imagen – al finalizar ingrese a las Opciones de Fusión – seleccione la opción Sombra Paralela,
ingrese los valores como se muestran en el Paso 4.
‐ Instale los pinceles Seu Davi ubicados en la carpeta de Recursos – crea una nueva capa –
selecciona los pinceles Seu Davi – coloca el color frontal Negro – establece una Opacidad de
15%.
‐ Pinta un contorno sobre los bordes de la imagen – remarque varias veces.
‐ Crea una máscara de recorte entre la capa de los pínceles y la capa del personaje. Presione
clic entre la capa Pincel y la capa Personaje.
‐ Crea una nueva capa vacía – seleccione el bote de pintura y colorea esta nueva capa con el
color # 3A0D05.
‐ Crea nuevamente una máscara de recorte ahora entre la capa del color y entre la capa de los
pinceles – a la nueva capa de color coloque el modo de fusión Color.
‐ Crea una nueva Capa de Ajuste – Curvas – crea una Curva como se visualiza en el siguiente
ejemplo:
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‐ Realice una nueva Mascara de recorte ahora entre la capa Curvas y entre la capa de color
anteriormente creada.
‐ Crea una nueva capa vacía – Selecciona los pinceles Seu Davi (previamente instalados) –
coloca el color frontal negro con una Opacidad de 30% - agrega algunas pinceladas – al
finalizar coloca esta capa por debajo de la capa Personaje.
‐ Crea una nueva capa – selecciona el mismo tipo de pinceles. – coloque una opacidad de 8% y
agregue nuevas pinceladas en el entorno.
‐ Crea una nueva capa vacía – selecciona el tipo de pincel que se visualiza en la siguiente imagen
– coloca una tamaño de 300px – coloca un color frontal Negro. Al finalizar coloca la capa
debajo de la capa Personaje.
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‐ Crea una nueva capa vacía – instala los pinceles Old Paper – coloca un color frontal Blanco –
coloca un tamaño de 1920px - ingresa varias pinceladas en el área de trabajo.
‐ Manteniendo la capa anterior seleccionada - active los Estilos de Capa – Sombra Interior –
ingresa los valores especificados en el Paso 17.
‐ Crea una nueva capa vacía - selecciona nuevamente el Pincel de tipo Old Paper – coloca un
color frontal Negro – coloca unas pinceladas en el área de trabajo – coloca el modo de fusión
de tipo Superponer.
‐ Crea una nueva capa vacía – instala los Pinceles llamados Splatter – coloca el color frontal
Negro – ingrese Pinceladas alrededor del Personaje – utilice diferentes tipos de Opacidad.
‐ Crea una nueva capa vacía – coloca unas Pinceladas en la parte inferior de la fotografía – ubica
esta capa por encima de la capa Personaje.
‐ Crea una nueva capa vacía – selecciona el Pincel tipo Splatter – coloca el color frontal en
Blanco - coloca pinceladas alrededor del Personaje.
Prohibido su uso y/o reproducción total o parcial por cualquier medio impreso o electrónico, este material es propiedad del INSTITUTO DE COMPUINGLES DE ORIENTE S.C.
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‐ Crea una nueva capa vacía – selecciona un pincel redondo duro – selecciona el color frontal
blanco - coloca varios puntos blancos de diferentes tamaños en distintas zonas – coloca la
capa en la parte inferior de la capa Personaje – coloca un Relleno de 90% - cambia el modo
de fusión a Color más claro.
‐ Crea una nueva capa vacía –selecciona un pincel redondo duro – coloca el color frontal en
negro - colca la capa en la parte inferior de la capa Personaje – coloca una opacidad de 80%
- cambia el modo de fusión a Superponer.
‐ Crea una nueva capa vacía – seleccione el bote de pintura – coloque el color #A57760 – colore
la nueva capa – vaya al menú Filtro – Ruido – Añadir Ruido – coloque el valor Gaussiano e
ingrese la cantidad de 30% - coloque un Relleno de 30% - ingrese el modo de fusión Mezcla
definida.
‐ Crea una nueva capa de ajuste de Niveles – ingrese los siguientes valores de izquierda a
derecha: 0 – 0,69 – 255. En la sección Niveles de salida 0 – 238.
‐ Crea una nueva capa vacía – ingresa el color # DEC59D – establece un Relleno de 44% cambia
el modo de fusión Multiplicar.
‐ Genere una nueva capa vacía – seleccione la herramienta Pluma – genere la forma que se
visualiza en el Paso 25 – coloca el color # FF7200 – opacidad 60% - Rellenar 45%
‐ Active las Opciones de fusión – Sombra paralela – coloque los valores del Paso 27.
‐ Crea una nueva capa vacía – selecciona el pincel Seu Davi – color frontal blanco –opacidad
80% - agrega una mancha en la parte superior del rostro – active el modo de fusión a
Superponer.
‐ Crea una capa de ajuste de tipo Curvas. Visualiza el Paso 29.Visualice el resultado final
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• Comente lo siguiente: “Al finalizar explique al alumno que estos trabajos puede imprimirlos en la plataforma
de Lightroom a continuación proceda a explicar el siguiente procedimiento”.
Opciones de presentación
- Opciones de presentación:
1. Inicie la plataforma de Lightroom 5, active el módulo Imprimir.
2. Ingrese por medio de la sección Celdas 5 fotografías a una hoja tamaño Carta.
3. Crea una nueva página por medio del botón Página Nueva.
4. Ingresa a la sección Página.
5. Si esta por entregar un trabajo para que sea analizado por algún cliente agregue una Marca
de agua en la impresión.
6. Clic en la sección Pleca de Identidad – Editar – Personaliza y configura la Pleca de Identidad.
7. Activa la casilla Marca de Agua – Editar Marcas de Agua – Ingresa una Marca de Agua.
8. El Módulo página permite ingresar los datos necesarios para ingresar la información
necesaria para cada una de las fotografías.
9. Presione el botón Imprimir. Visualice el resultado Final.
Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, configure una pleca de identidad agregando su
nombre completo, esta pleca de identidad deberá colocarla en las fotografías que utilizará en la
exposición fotográfica. Ubique la pleca de identidad en la parte inferior izquierda, con un color blanco y
un tamaño de fuente 25.
Explique: “Hemos llegado a la recta final de la materia de Lightroom, conocemos los conceptos esenciales
para la creación de imágenes funcionales y complementar las fotografías con diferentes tipos de efectos
y elementos creativos avanzados en la plataforma de Photoshop CS6”.
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Comente: “Es momento de exponer los trabajos realizados, demostrando los conocimientos teórico –
técnicos adquiridos durante el transcurso de la materia. Para este ejercicio de exposición es necesario
montar una pequeña galería y dar a conocer los productos finales logrados en la materia de Lightroom 5
y Photoshop CS6”.
Al finalizar la explicación explique el tema practico llamado Configuración de trabajo de impresión para
conocer los detalles previos a la impresión de material fotográfico, con el fin de imprimir los trabajos a
utilizar en su exposición”.
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Profesor, mencione al alumno que en laboratorio, prepare los archivos para su impresión por medio de
la sección Trabajo de impresión, siguiendo las siguientes especificaciones:
‐ Tamaño Carta.
‐ Archivo JPEG.
‐ Resolución 300ppp.
‐ Brillo (Impresión en Couche Brillante)
‐ Calidad 100.
‐ Colores sRGB.
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• Al ser una actividad contrarreloj solo tienen 4 minutos para realizar su propuesta, así que deberán organizarse
rápidamente como equipo y brindar respuesta.
• Al terminar este tiempo, cada representante tiene 2 minutos para comentar su respuesta y usted como profesor,
verificar que cumple con lo solicitado.
Con la finalidad de que los alumnos comprueben que su propuesta es viable, solicite que realicen su ejercicio en la
sesión de laboratorio como práctica complementaria.
Mediante una “lluvia de ideas”, pida a sus alumnos que “le ayuden” a armar el mapa mental de la
sesión y puedan visualizarlo en el pizarrón, esta actividad sólo involucra el reforzamiento de
“Conceptos Fundamentales”.
A manera de resumen, enliste las 3 prácticas que el alumno debe desarrollar en laboratorio, en el
espacio correspondiente del pizarrón.
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“Lo más magnífico de las fotografías es que pueden producir imágenes que incitan la emoción
basadas en un único tema”. - Brassai.
¡Éxito a todos!
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Prácticas en Laboratorio
Solicite al alumno que, de manera individual, desarrolle las prácticas asignadas para esta sesión
considerando lo siguiente:
- Por cada práctica, el alumno se encargará de administrar el tiempo señalado en la HAT.
- Sugiera que la resolución de dudas se lleve a cabo de manera inmediata.
- De manera individual, las 4 prácticas serán revisadas 10 minutos antes de que termine la clase,
para registrar su calificación en la Hoja de Prácticas.
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- Como alumnos de la Especialidad de Diseño Gráfico deberán cumplir con las tareas previamente
asignadas.
Descubre…
1. Complemente la exposición realizando una presentación con el módulo Proyección para
exponer frente a un jurado los trabajos finales (por alumno), brinda la justificación de cada
trabajo basándote en los conceptos aprendidos durante el curso. Agrega Títulos, Telón de
fondo y música de fondo ideal para una exposición.
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Para finalizar
Sugiera al alumno su asistencia puntual para la siguiente sesión.
Sesión 24
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Apóyese en su presentación para exponer este apartado. Esmérese porque sea su mejor exposición.
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Para finalizar Felicite a sus alumnos de manera especial por haber terminado su
décima materia de manera satisfactoria.
Sesión 25 - Aula Invite al alumno para que su asistencia sea puntual el día lunes.
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Bibliografía
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COLABORADORES:
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