Planificación Unidades Gestión Talento Humano

Plan de Unidad Didáctica
Asignatura: Gestión del Talento Humano

Lic. Bolívar López Cevallos
Tercero Bachillerato P.U.D.

Gestión del Talento Humano
2019-2020
1
PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR – UNIDAD DIDÁCTICA N° 1
UNIDAD EDUCATIVA “CÉSAR ARROYO”
OTÓN – CAYAMBE
PLAN DE UNIDAD DE TRABAJO
1.- DATOS DE REFERENCIA
FIGURA PROFESIONAL: BACHILLERATO TÉCNICO EN CONTABILIDAD
NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. Bolívar Alejandro López Cevallos
CURSO: Segundo PARALELO: “A” AÑO LECTIVO: 2019-2020
NOMBRE DEL MODULO FORMATIVO: GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO
OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO: Realizar operaciones inherentes al manejo del proceso contable en diferentes actividades económicas dando cumplimiento a las
obligaciones tributarias mediante la gestión del talento humano con sujeción a las leyes, normas, códigos, políticas, principios
contables y procedimientos laborales, utilizando las herramientas tecnológicas, con eficiencia, eficacia y ética profesional.
N° Y NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO: UT.1 LA ADMINISTRACIÓN N° DE HORAS PEDAGÓGICAS: 3
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Describir las actividades administrativas para la gestión del talento humano en organizaciones económicas de acuerdo a la
normativa vigente.
2.- DESARROLLO DE LA UNIDAD DE TRABAJO
ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EVALUACIÓN
N° NOMBRE OBJETIVO TIEMPO SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD RECURSOS CRITERIOS TÉCNICA - INSTRUMENTO
UT- -LA ADMINISTRACIÓN: -Identificar los períodos -Analizar y exponer las principales Docente: -Analiza De aplicación
01 -Introducción a la fundamentos características de las fases del -Libros de correctamente Técnica :
administración. principales de la proceso Administrativo. RRHH. las fases del Observación sistemática.
-Principios administrativos. administración en base -Participar activamente con una -Recursos Proceso Instrumento:
-Proceso administrativo. a su campo de lluvia de ideas sobre las digitales. Administrativo Lista de cotejo.
aplicación. actividades planificadas en cada -Celular -Participa Trabajos grupales
uno de los departamentos y/o -Guías activamente en la Trabajos individuales
áreas de la empresa -Computador lluvia de ideas Exposiciones
-Determinar los tipos de planes, -Internet. sobre las Intercambios orales
técnicas y herramientas -Impresos actividades Prácticas de laboratorio
existentes en la planeación -Documentos planificación en
fuente cada uno de los
-Leyes y departamentos
reglamento. y/o áreas de la
empresa
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Estudiante: -Elabora un
-Cuaderno de organizador
materia grafico sobre los
-Cuaderno de tipos de planes
trabajo de clase. -Determina los
-Papelotes tipos de planes,
-Marcadores técnicas y
-Internet herramientas
-Hojas Impresas existentes en la
planeación
3. Adaptaciones curriculares: (Adjunto – DIAC)
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA
En respuesta al requerimiento del informe entregado por el DECE
ESPECIFICACIÓN DE L ADAPTACIÓN APLICADA
EVALUACIÓN
N° NOMBRE OBJETIVO TIEMPO SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD RECURSOS CRITERIOS TÉCNICAS/INSTRUMENTO
4. BIBLIOGRAFÍA/WEB GRAFÍA
 Chiavenato, I. (2011). Administración de Recursos Humanos. México: Mc Gram Hill Interamericana Editores S.A.
 Hidrobo Guzmán, A. (2017). Módulo de Manejo de Talento Humano, Control de Bienes y Sistematización de la Documentación. Guayaquil: Servilibros.
 Holguin Cabezas, R. (2012). Elementos de Administración. Guayaquil: Holguin S.A.
 Habilidades Digitales. (s.f.). Obtenido de http://www.habilidadesdigitales-sm.com.mx/pdf/HabDig1_GuiaDidactica.pdf
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Lcdo. Bolívar López Cevallos NOMBRE: NOMBRE: Lic. Javier Tituaña
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:
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OTÓN – CAYAMBE
NOMBRE DEL MODULO FORMATIVO: Gestión del Talento Humano
N° Y NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Sistema de Talento Humano. N° DE HORAS PEDAGÓGICAS: 3
normativa vigente.
UT- 02 SISTEMAS DEL TALENTO -Diferenciar los 15 períodos - Analizar los tipos de software Docente: -Elaborar De aplicación
HUMANO: subsistemas que utilizado en el proceso de la -Textos y correctamente un Técnica :
conforman el información contable. recurso organizador Observación sistemática.
-Administración del sistema de talento - Registrar en el libro diario los fotocopiados. grafico sobre las Instrumento:
Talento Humano. humano con la asientos y trasladar la -Recursos normas y Lista de cotejo.
finalidad de apoyar información a los mayores digitales. principios del Trabajos grupales
-Funciones del en el reclutamiento respectivos y auxiliares. -Celular Talento Humano. Trabajos individuales
Departamento del del personal. - Elaborar el Balance e -Guías -Elaborar Exposiciones
Talento Humano. informes financieros. -computador adecuadamente Intercambios orales
- Verificar los errores -Internet. un organigrama Prácticas de laboratorio
detectados y realizar los -Impresos funcional de una
asientos contables de - documentos empresa.
rectificación necesarios. fuente. -Realiza un
Estudiante: informe sobre la
-Cuaderno de visita a una
4
materia empresa.
-Cuaderno de -Diagrama
trabajo de correctamente los
clase. subsistemas para
-Papelotes la contratación
-Marcadores del Talento
-Hojas Impresas Humano.
-Determina
correctamente los
beneficios
sociales del
Talento Humano

EVALUACIÓN
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OTÓN – CAYAMBE
N° Y NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO: La contratación laboral N° DE HORAS PEDAGÓGICAS: 3
normativa vigente.
UT- 03 LA CONTRATACIÓN -Llenar los contratos 15 períodos -Realizar un organizador Docente: -Elaborar De aplicación
LABORAL: y nombramientos de grafico sobre tipos de -Textos y correctamente un Técnica :
- Tipos de contratos y trabajo de los contrataciones en el Ecuador. recurso contrato de Observación sistemática.
nombramientos. funcionarios o -Elaborar un organigrama fotocopiados. trabajo aplicando Instrumento:
- Actas de finiquito. servidores públicos referente a la temática de -Recursos las técnicas del Lista de cotejo.
- Beneficios sociales. en base a la contratación laboral. digitales. Talento Humano. Trabajos grupales
-Afiliación, aportes, normativa vigente. -Realizar una visita al -Celular -Elaborar Trabajos individuales
prestaciones y otros - Identificar los departamento del Talento -Guías adecuadamente Exposiciones
servicios del IESS. beneficios sociales Humano de una empresa. -computador un acta de Intercambios orales
de los trabajadores -Ingresar al sistema de IESS -Internet. finiquito de Prácticas de laboratorio
con la finalidad de para poder observar los tipos -Impresos trabajador de una
cumplir la normativa de servicios que presta la - documentos empresa.
vigente. seguridad social. fuente. -Elabora proceso
-Elaborar un contrato de Estudiante: de afiliación
trabajo, considerando la -Cuaderno de (Ejemplos
6
legislación laboral vigente. materia modelos).
-Determinar los beneficios -Cuaderno de
sociales en remuneración del trabajo de
Talento Humano. clase.
-Papelotes
-Marcadores
-Hojas Impresas

EVALUACIÓN
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OTÓN – CAYAMBE
N° Y NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Sistema de Talento Humano. N° DE HORAS PEDAGÓGICAS: 3
OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Introducir al estudiante en los aspectos de la administración del talento humano en la empresa, la importancia que tiene la
selección correcta del personal para cada área y como esto influye en el funcionamiento y productividad de la empresa.
UT- 04 SISTEMATIZACIÓN DE LA -Elaborar 15 períodos -Participar en el proceso Docente: -Elaborar De aplicación

DOCUMENTACIÓN: documentos para la administrativo y su -Textos y correctamente los Técnica :
- Recepción, clasificación, gestión funcionalidad. recurso documentos Observación sistemática.
seguimiento de la administrativa de -Valorar la importancia de la fotocopiados. correspondientes Instrumento:
documentación y acuerdo a los gestión del Talento Humano. -Recursos a la gestión del Lista de cotejo.
correspondencia. requerimientos de - Cooperar en la administración digitales. talento humano. Trabajos grupales
El archivo. las organizaciones de talento humano aplicando -Celular -clasifica y ordena Trabajos individuales
- Conservación, seguridad económicas y el trabajo en equipo. -Guías los documentos Exposiciones
y acceso a de la normativa vigente. - Interesarse por los sistemas -computador de la gestión de Intercambios orales
documentación y -Aplicar los sistemas de seguridad, archivo y acceso -Internet. talento humano Prácticas de laboratorio
correspondencia interna y de seguridad, archivo a la información. -Impresos para su correcto
externa. y acceso a la - Interesarse por presentar los - documentos archivo y
información con la trabajos bien elaborados. fuente. seguridad.
finalidad de Estudiante:
mantener la -Cuaderno de
8
documentación materia
conservada, -Cuaderno de
organizada y de fácil trabajo de
búsqueda. clase.
-Papelotes
-Marcadores
-Hojas Impresas

EVALUACIÓN

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3. Adaptaciones curriculares: (Adjunto – DIAC)

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3. Adaptaciones curriculares: (Adjunto – DIAC)

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UT- 04 SISTEMATIZACIÓN DE LA -Elaborar 15 períodos -Participar en el proceso Docente: -Elaborar De aplicación

3. Adaptaciones curriculares: (Adjunto – DIAC)

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