Economía turística

Unidad 1. Economía y turismo

Planeación didáctica del docente

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Programa educativo: Administración de Empresas Turísticas Semestre: 3º Bloque: 1

Unidad 3 Macroeconomía en el Turismo

Competencias:

 General: Comprenderás los elementos económicos externos y su impacto en las empresas del sector turístico.
 Específica: Analizaras los elementos económicos externos que influyen en el sector turístico, a partir de la
revisión de los agregados macroeconómicos para describir como impactan a las empresas en la toma de
decisiones de sus procesos administrativos.

Propósitos:
 Identificar los agregados macroeconómicos
 Describir cómo influyen los agregados macroeconómicos en el sector turístico
 Explicar el impacto de la macroeconomía en la toma de decisiones dentro de la empresa turística.

TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE Estrategias Estrategias MATERIAL DE FECHA

SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E de de APOYO Y/O MÁXIMA
(CONTENIDO INDICACIONES DE LA enseñanza aprendizaje RECURSOS DE
Economía turística
Unidad 1. Economía y turismo
Planeación didáctica del docente

ACTIVIDAD ENTREG
NUCLEAR) DIDÁCTICOS
A
Actividad 1. El docente: El alumno: 1. Contenido 06 marzo
Macroeconomía en el nuclear
turismo 1. Analiza las
Evalúa las indicaciones Dahdá, J.
Propósito: En esta primera actividades en de la actividad. (2007).
actividad deberás base a los Elementos de
identificar los agregados criterios de 2. Revisa los turismo. México:
macroeconómicos y su evaluación temas del Trillas.
relación con el turismo. señalados. contenido
nuclear y los Altés, C. (2008).
Indicaciones: Revisa e Retroalimenta recursos Turismo y
investiga el concepto de a los propuestos desarrollo en
macroeconomía en el estudiantes como base México. Banco
contenido nuclear, las respecto al para resolver Interamericano
fuentes propuestas y desarrollo de su actividad. de Desarrollo.
aquellas que encuentres la actividad. Recuperado de:
Define este término con tus 3. Resuelve su http://idbdocs.ia
propias palabras y actividad de db.org/wsdocs/g
posteriormente describe su acuerdo con etdocument.asp
relación con el turismo. los x?
lineamientos e docnum=17116
Guarda tu archivo con la indicaciones 80
nomenclatura establecidas.
AETU_U3_A1_XXYZ y sube
tu tarea al aula virtual. 4. Reflexiona
sobre los
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conocimientos
adquiridos con
el desarrollo
de la actividad.

5. Especifica
sus fuentes de
consulta.
Actividad 2. Impacto El docente: El alumno: 1. Contenido 10 de
económico en el turismo. nuclear marzo
1. Especifica 1. Analiza las
Propósito: Mediante el el propósito indicaciones 2.-
desarrollo de esta actividad, de la de la actividad. https://www.clarin
describirás cómo influyen los actividad. .com/mundo/thom
agregados macroeconómicos 2. Revisa los as-cook-empresa-
en el sector turístico. 2. Diseña el temas del turismo-antigua-
caso de contenido mundo-colapsa-
Indicaciones: estudio que el nuclear y los deja-limbo-miles-
estudiante recursos turistas_0_8dWOw
analizará. propuestos por C-e.html
1.- Revisa el caso que te el docente
proporcionará tu docente 3. Brinda como base
en línea, en el cual se sugerencias y para resolver
describe el contenido y la material de su actividad.
situación socioeconómica apoyo para
de una empresa resolver la 3. Resuelve su
2.- Ingresa al foro y actividad actividad de
responde lo siguiente: acuerdo con
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4. Evalúa las los

 ¿Que factores actividades en lineamientos e
macroeconómicos base a los indicaciones
influyeron en la criterios de establecidas.
situación de la evaluación
empresa y porque señalados. 4. Reflexiona
los consideras así? sobre los
 ¿Qué decisiones 5. conocimientos
administrativas se Retroalimenta adquiridos con
deben tomar dentro a los el desarrollo
de una empresa estudiantes de la actividad.
turística ante un respecto al
efecto desarrollo de 5. Especifica
inflacionario? la actividad. sus fuentes de
 Lee las consulta.
aportaciones de tus
compañeros y
retroalimenta a por
lo menos dos de
ellos.
Foro de reflexión El docente: El alumno: 1. Contenido 16 marzo
nuclear
Propósito: Reflexionar en 1. Plantea el 1. Reflexiona 2.- Atlas
torno al impacto de los caso y la sobre la turístico de
elementos económicos pregunta pregunta México
externos en la toma de detonadora planteada por
decisiones dentro de una del foro. el docente.
empresa turística
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2. Inicia la 2. Expone su
Indicaciones: discusión punto de vista
1. Una vez analizado el introduciendo sobre las
ejemplo de la actividad de manera preguntas
anterior comenta que general la planteadas y
elementos económicos temática con base en
fueron detonantes para el central, los
cierre o quiebra de la relacionando lineamientos.
empresa y porque lo los
consideras así? conocimientos 3. Analizar y
2. Comenta dos previos con comenta dos
aportaciones de tus los nuevos. de las
compañeros. participaciones
3. Modera la de sus
discusión compañeros
manteniendo emitiendo una
un diálogo en crítica
clima de constructiva y
respeto y respetuosa.
apertura
4. Genera una
4. Evaluará conclusión
las sobre el tema
participacione retomando los
s en base a aprendizajes
los criterios que adquirió
de evaluación en el foro.
señalados.
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5. Especifica
5. Genera una sus fuentes de
conclusión consulta.
con las
participacione
s de los
estudiantes,
para resaltar
los aspectos
importantes
que les
faciliten el
recuerdo y la
comprensión
del tema.
Evidencia de aprendizaje. El docente: El alumno: 1. Contenido 24 de
Conociendo la economía nuclear marzo
turística de mi región 1. Especifica 1. Analiza las
el propósito indicaciones
Propósito: Esta actividad te de la de la actividad.
permitirá explicar el impacto actividad.
de la macroeconomía en la 2. Revisa los
toma de decisiones dentro de 2. Diseña el temas del
una empresa turística caso de contenido
estudio que el nuclear y los
Instrucciones: estudiante recursos
1.- Investiga acerca de la analizará. propuestos por
situación social y económica el docente
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actual de tu localidad. 3. Brinda como base

2.- Tomando en cuenta el sugerencias y para resolver
producto o servicio turístico material de su actividad.
que efectuaste en la apoyo para
evidencia de la Unidad 2. resolver la 3. Resuelve su
Explica que decisiones actividad actividad de
tomarías en caso de durante la acuerdo con
establecer tu empresa, frente sesión los
a la situación socioeconómica sincrónica de lineamientos e
de tu región. la unidad. indicaciones
No olvides incluir una establecidas.
introducción y conclusiones 4. Evalúa las
de tu actividad, así como la actividades en 4. Reflexiona
fuente de obtención de los base a los sobre los
datos. criterios de conocimientos
3.-Guarda tu archivo con la evaluación adquiridos con
nomenclatura señalados. el desarrollo
AETU_U3_EA_XXYZ y sube de la actividad.
tu tarea. 5.
Retroalimenta 5. Especifica
a los sus fuentes de
estudiantes consulta.
respecto al
desarrollo de
la actividad.
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CARRERA: Administración de empresas turísticas

SEMESTRE: 3º.
ASIGNATURA: Economía turística
UNIDAD: 3
ACTIVIDAD: Actividad 1. Macroeconomía en el turismo

ESCALA DE EVALUACIÓN
PUNTOS PUNTOS
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBTENIDO OBSERVACIONES
CRITERIO S

Profundización del tema: Describe clara y

sustancialmente el tema a tratar, incluye detalles que 70
elevan su calidad.
Aclaración del tema. Se encuentra bien organizados,
claramente presentado y es de fácil seguimiento. 10

Elementos propios de la actividad. Contiene conclusión,

10
palabras clave, cuerpo y referencia bibliográfica.
Comunicación escrita: La información se presenta clara y
es coherente gramaticalmente. Refleja el uso correcto de 10
las reglas de ortografía.

Total de puntos 100

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Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante

CARRERA: Administración de empresas turísticas

SEMESTRE: 3º.
ASIGNATURA: Economía turística
UNIDAD: 3
ACTIVIDAD: Actividad 2. Impacto económico en el turismo

ESCALA DE EVALUACIÓN

PUNTOS
PUNTOS
POR
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR OBTENIDO OBSERVACIONES
CRITERI
S
O

Analizar los elementos económicos que influyen en la

situación de la empresa turistica. 70

Aportación a por lo menos 2 compañeros 30

Total de puntos 100

Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante
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CARRERA: Administración de empresas turísticas

SEMESTRE: 3º.
ASIGNATURA: Economía turística
UNIDAD: 3
ACTIVIDAD: Evidencia de aprendizaje. Conociendo la economía de mi región.

ESCALA DE EVALUACIÓN
PUNTOS PUNTOS
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBTENIDO OBSERVACIONES
CRITERIO S

Impacto macroeconómico. Incluye datos importantes y

significativos de la localidad 40

Propuesta turística: explica que decisiones tomarías en

caso de establecer tu empresa frente a la situación 40
socioeconómica de tu región
Aclaración del tema: Se encuentra bien organizado,
claramente presentado y es de fácil seguimiento. Cuenta 10
con introducción, desarrollo y conclusión.
Comunicación escrita: La información es clara y
coherente gramaticalmente, refleja el uso correcto de las 10
reglas de ortografía.

Total de puntos 100

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Planeación didáctica del docente

Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante