Taller 2 de Matematicas 6°

TALLER 2 DE MATEMÁTICAS GRADO 6°
TALLER DE FORMACIÓN POR PROCESOS Y VALORES CRISTIANOS

TALLER N° 2
FECHA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN
PÁGINA 1 DE 2
FECHA
MATERIA MATEMÀTICAS GRADO 6 PERÍODO 1 25 03 2020
ESTUDIANTE MAESTRO (A)

OLMES ZUÑIGA
INTEGRACIÓN FE- APRENDIZAJE - LOGROS ESPERADOS DE FIRMA DE
VALORACIÓN
PRÁCTICA CALIDAD ACUDIENTE
2 Timoteo 3:16: Toda Cada estudiante pueda
Escritura es inspirada conocer la teoría de los
divinamente y útil para conjuntos, donde aprenda a
enseñar, para redargüir, para interpretar, cuando dicho
corregir, para instituir en conjunto esta por,
justicia extensión, compresión; y a
su vez que sepa realizar las
operaciones que se realizan
entre conjuntos
TEORÍA DE CONJUNTOS
CONJUNTOS:
Un conjunto es una agrupación o reunión de objetos, llamados elementos, con

un criterio que permiten identificar, cuando un elemento determinado
pertenece o no a la agrupación.
Los conjuntos se simbolizan con letras mayúsculas, A, B, C, D… X, Y, Z.
En cambio, los elementos que forman el conjunto se denotan con letras
minúsculas: a, b, c… x, y, z.
DETERMINACIÓN DE UN CONJUNTO
Los conjuntos pueden definirse por extensión o por comprensión.
Extensión
Se escriben los elementos que forman parte del conjunto, uno por uno
separados por una coma y entre paréntesis de llaves.
SurEste Oeste Norte
ejemplo: C
DOCENTE. OLMES ZUÑIGA C.E.A

C = {norte, sur, este, oeste}
Comprensión
Decimos que un conjunto es determinado por comprensión, cuando se da una

propiedad que se cumpla en todos los elementos del conjunto y sólo ellos.
S = {Días de la semana}
Otro ejemplo:
B= (2, 3, 5, 7, 11,13, 17, 19.) Extensión
B= (X/X es un numero primo menor que 20) Comprensión
CARDINALIDAD Y TIPOS DE CONJUNTOS
Hay conjuntos que tienen un numero finito de elementos. Estos conjuntos

reciben el nombre de finitos. Y aquellos conjuntos que no tienen un numero
finito de elementos, se llaman conjuntos infinitos.
A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} es un conjunto finito, pues tiene un numero finito de

elementos, siete.
B = {X/X es un numero entero positivo} es un conjunto infinito, pues no tiene

un numero de elementos definidos.
Al numero de elementos de un conjunto finito, es lo que se llama cardinalidad

de dicho conjunto. La cardinalidad de un conjunto A se denota por: Card (A)
Ejemplo: la cardinalidad del conjunto C= {h, r, s, t, f, o} es 6, debido a que

C tiene seis elementos; por tanto, Card (C) = 6
La cardinalidad de B = {X/X es un numero primo y par} es 1, porque hay un
solo numero primo que es par, el 2, por ende, Card (B) = 1
La cardinalidad del conjunto D = {a, b, a, a, b,} es 2, debido a que D solo

tiene dos elementos distintos; así Card (D) = 2
Los conjuntos A = {a, a, b}, B = {a, b} y C = {b, a} son iguales. Observé

que cambiar el orden de los elementos del conjunto, no hace que el conjunto
varié, además cuando algún elemento aparece repetido, se cuenta una sola
vez
RELACIÓN ENTRE CONJUNTOS
Relación que se establece entre un elemento y un conjunto se conoce con el

nombre de Relación de pertenencia. Si un elemento forma parte de un
conjunto, se dice que el elemento pertenece al conjunto y se escribe con el
símbolo €.
Si un elemento no forma parte de un conjunto, se dice que el conjunto no

pertenece al conjunto y se escribe con el símbolo ∉.
IGUALDAD: Cuando dos conjuntos A y B son iguales y se simboliza A=B
Se dice que dos conjuntos son iguales si tienen exactamente los mismos elementos. Una forma
práctica de establecer si dos conjuntos son iguales es determinar si se contienen el uno al otro.
Ejemplo: Observe los conjuntos K y L, definidos así: K = {p, q, r, q, s, r, p} y

L = {p, s, r, q,}
Por ejemplo, para verificar si los conjuntos K y L anteriores son

iguales, debemos verificar si K es subconjunto de L y además si L es
subconjunto de K.
Símbolo de subconjunto “K ⊆ L”
¿Es cierto que cada elemento de K está en L, y que cada elemento de L está
en K? Como puedes ver la respuesta a esta pregunta es afirmativa, decimos
entonces que K es igual a L, y lo denotamos así: K = L
Recuerda que cuando algún elemento aparece repetido en un conjunto, se cuenta una sola vez.
INTERSECCION:
La intersección de dos (o más) conjuntos es una operación que resulta en otro conjunto, que
contiene los elementos comunes o (repetidos) a los conjuntos de partida o iniciales .
El símbolo con el que se representa la intersección es este: ∩
Ejemplo:
F = {Amarillo, Azul, rojo, verde. morado}
G = {verde, café, rosado, negro, gris, rojo}
Entonces F ∩ G = {verde, rojo} ya que son los elementos que se repiten en

ambos conjuntos.
A = {a, b, c, d, e} y B = {a, e, i, o}
En el diagrama de venn, los elementos de intersección de escriben en el medio

de los dos diagramas. y solo se escriben una vez.
Un ejemplo más.
B = {Luis, Inés, Ana, Beto} y N = {Ana, Pedro, Beto}
A = { 3,5,7,9 }, B = { 1,2,3,4,5 } y C = { 4,5,6,7,8 }

UNIÓN ENTRE CONJUNTOS:
La unión entre dos conjuntos A y B es el conjunto formado por elementos que

pertenecen tanto A como a B. y este contiene cada elemento que está por lo
menos en uno de ellos. La unión de dos conjuntos A y B se nota AUB.
Ejemplos
 A={José, Jerónimo}, B={María, Mabel, Marcela}; AUB={ José,

Jerónimo, María, Mabel, Marcela}.
 M={7, 9, 11}, N={4, 6, 8}; MUN={7, 9, 11, 4, 6, 8}
 M={enero, febrero, marzo, abril}, N={noviembre,

diciembre}; MUN={enero, febrero, marzo, abril, noviembre, diciembre}
COMPLEMENTO ENTRE CONJUNTOS:

El complemento de un conjunto A es el conjunto AC que contiene todos los
elementos que no pertenecen a A.
El complemento de un conjunto X se forma con los elementos que le hacen

falta al conjunto X, para ser igual al conjunto universal.
Ejemplo.
cómo se puede observar en el ejemplo anterior el conjunto universal está
representado por la letra U y el subconjunto con la letra A
U = {1,3,5,7,9,11}
A = { 1,3,5,7} por lo tanto
c
A = {9,11} que son los elementos que le hacen falta al conjunto A para ser
igual al conjunto U
Otro ejemplo.
U = {11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21}
A = {17, 18}
B = { 11, 12, 13}
Por lo tanto:
c
A = {11, 12, 13, 14, 15, 16, 19, 20, 21 } que son los elementos que le
hacen falta al conjunto A para ser igual al conjunto U
c
B = { 14, 15, 16, 19, 20, 21 } que son los elementos que le hacen falta al
conjunto B para ser igual al conjunto U
DIFERENCIA ENTRE CONJUNTOS:
La diferencia de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los

elementos que pertenecen al conjunto A y que no pertenecen al conjunto B. La
diferencia se simboliza A-B.
Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9} la diferencia de estos

conjuntos será A-B={1,2,3}. Usando diagramas de Venn se tendría lo
siguiente:
Ejemplo 2.
Dados dos conjuntos F={x/x estudiantes que juegan fútbol} y B={x/x

estudiantes que juegan básquet}, la diferencia de F con B, será F-B={x/x
estudiantes que sólo juegan fútbol}. Usando diagramas de Venn se tendría lo
siguiente:
TRABAJO EVALUATIVO SOBRE CONJUNTOS
1.. Determine cada conjunto por extensión.
· F= (partes de la flor)
F= ( )
· A= (meses de 31 días)
A= ( )
2. Nombre dos conjuntos por comprensión.
· D=( )
· R= ( _)
REALICE CADA UNA DE LAS ACTIVIDAES PROPUESTAS EN LAS IMÁGENES



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Un conjunto es una agrupación o reunión de objetos, llamados elementos, con

Los conjuntos pueden definirse por extensión o por comprensión.

DOCENTE. OLMES ZUÑIGA C.E.A

Decimos que un conjunto es determinado por comprensión, cuando se da una

B= (2, 3, 5, 7, 11,13, 17, 19.) Extensión

B= (X/X es un numero primo menor que 20) Comprensión

CARDINALIDAD Y TIPOS DE CONJUNTOS

Hay conjuntos que tienen un numero finito de elementos. Estos conjuntos

A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} es un conjunto finito, pues tiene un numero finito de

B = {X/X es un numero entero positivo} es un conjunto infinito, pues no tiene

Al numero de elementos de un conjunto finito, es lo que se llama cardinalidad

Ejemplo: la cardinalidad del conjunto C= {h, r, s, t, f, o} es 6, debido a que

La cardinalidad del conjunto D = {a, b, a, a, b,} es 2, debido a que D solo

Los conjuntos A = {a, a, b}, B = {a, b} y C = {b, a} son iguales. Observé

RELACIÓN ENTRE CONJUNTOS

Relación que se establece entre un elemento y un conjunto se conoce con el

Si un elemento no forma parte de un conjunto, se dice que el conjunto no

Ejemplo: Observe los conjuntos K y L, definidos así: K = {p, q, r, q, s, r, p} y

Por ejemplo, para verificar si los conjuntos K y L anteriores son

F = {Amarillo, Azul, rojo, verde. morado}

G = {verde, café, rosado, negro, gris, rojo}

Entonces F ∩ G = {verde, rojo} ya que son los elementos que se repiten en

En el diagrama de venn, los elementos de intersección de escriben en el medio

A = { 3,5,7,9 }, B = { 1,2,3,4,5 } y C = { 4,5,6,7,8 }

La unión entre dos conjuntos A y B es el conjunto formado por elementos que

 A={José, Jerónimo}, B={María, Mabel, Marcela}; AUB={ José,

 M={7, 9, 11}, N={4, 6, 8}; MUN={7, 9, 11, 4, 6, 8}

 M={enero, febrero, marzo, abril}, N={noviembre,

COMPLEMENTO ENTRE CONJUNTOS:

El complemento de un conjunto X se forma con los elementos que le hacen

A = { 1,3,5,7} por lo tanto

B = { 11, 12, 13}

DIFERENCIA ENTRE CONJUNTOS:

La diferencia de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los

Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={4,5,6,7,8,9} la diferencia de estos

Dados dos conjuntos F={x/x estudiantes que juegan fútbol} y B={x/x

TRABAJO EVALUATIVO SOBRE CONJUNTOS

1.. Determine cada conjunto por extensión.

2. Nombre dos conjuntos por comprensión.

REALICE CADA UNA DE LAS ACTIVIDAES PROPUESTAS EN LAS IMÁGENES

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