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    3º Básicos Guía #1 Inglés

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    catalina valenzuela
    Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de 3er grado sobre objetos escolares y colores. La guía instruye a los estudiantes a identificar objetos como reglas, lápices, libros y borradores, y a reconocer y dibujar dichos objetos en diferentes colores siguiendo instrucciones. El objetivo es que los estudiantes conozcan y reconozcan los útiles escolares básicos y los colores.

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    3º Básicos Guía #1 Inglés

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    catalina valenzuela
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    Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de 3er grado sobre objetos escolares y colores. La guía instruye a los estudiantes a identificar objetos como reglas, lápices, libros y borradores, y a reconocer y dibujar dichos objetos en diferentes colores siguiendo instrucciones. El objetivo es que los estudiantes conozcan y reconozcan los útiles escolares básicos y los colores.

    Descripción original:

    guia de terceros basicos ingles

    Título original

    3º-Básicos-Guía-Nº-1-Inglés-

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    Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de 3er grado sobre objetos escolares y colores. La guía instruye a los estudiantes a identificar objetos como reglas, lápices, libros y borradores, y a reconocer y dibujar dichos objetos en diferentes colores siguiendo instrucciones. El objetivo es que los estudiantes conozcan y reconozcan los útiles escolares básicos y los colores.

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    CENTRO EDUCACIONAL FERNANDO DE ARAGON

    PUENTE ALTO

    INGLÉS 3°
    ASIGNATURA NIVEL
    N°1 Introduction OA 9 Reaccionar a lo leído, estableciendo
    relaciones con experiencias personales y/o
    expresando preferencias, sentimientos u
    UNIDAD OA Nº
    opiniones, por medio de: • ilustraciones y
    representaciones (maquetas, figuras,
    modelos) palabras y frases escritas
    Conocer los útiles escolares y los colores INDICADORES Conocen e identifican los útiles escolares.
    OBJETIVO
    DE Leen y reconocen los objetos.
    DE LA GUIA.
    EVALUACION. Identifican los colores

    1.Mira las imágenes.


    2. Identifica el objeto.
    3. Encierra en un círculo la respuesta
    INSTRUCCIONES PARA EL
    correcta.
    DESARROLLO DE LA GUIA.
    4. Lee las oraciones, dibuja y colorea de
    acuerdo a lo que dice.

    GUIA Nº 1 FECHA: 23-27 de Marzo NOMBRE DE LA GUIA School objects and colors

    NAME: ___________________________________________________

    GRADE: _________

    A) ANSWER THE QUESTION: WHAT¨S THIS?

    1. a) It´s a ruler 2. a) It´s a sharpener


    3. a) It´s a sharpener
    b) It´s a pencil b) It´s a pencil
    b) It´s a ruler
    c) It´s a book c) It´s an eraser
    c) It´s a pencil
    d) It´s an eraser d) It´s a ruler
    d) It´s a book

    4.a) It´s a sharpener 5.a) It´s a book 6.a) It´s a notebook


    b) It´s a ruler b) It´s an eraser b) It´s a book
    c) It´s a pencil c) It´s a ruler c) It´s a pencil
    d) It´s a notebook d) It´s a sharpener d) It´s a ruler
    CENTRO EDUCACIONAL FERNANDO DE ARAGON
    PUENTE ALTO

    B) READ, DRAW AND COLOR

    7. The ruler is green

    8. The book is orange

    9. The pencil is blue

    10. The sharpener is red

    11. The notebook is green

    12. The eraser is purple

    C) DESCRIBE THE SCHOOL OBJECT, FOLLOWING THE EXAMPLE ABOVE

    ________________________________________

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