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    4º BÁSICOS Del 01 Al 05 de Junio INGLÉS

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    Este documento presenta una guía para estudiantes de 4° básico sobre números, colores y ropa. La guía incluye ejercicios para reconocer números del 1 al 10, identificar información específica en un texto breve, y responder preguntas sobre una conversación que describe la ropa que dos personas están usando y sus colores respectivos. Las instrucciones indican que los estudiantes deben enviar sus respuestas por correo electrónico al profesor.

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    Título original

    4º-BÁSICOS-del-01-al-05-de-junio-INGLÉS (1)

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    Este documento presenta una guía para estudiantes de 4° básico sobre números, colores y ropa. La guía incluye ejercicios para reconocer números del 1 al 10, identificar información específica en un texto breve, y responder preguntas sobre una conversación que describe la ropa que dos personas están usando y sus colores respectivos. Las instrucciones indican que los estudiantes deben enviar sus respuestas por correo electrónico al profesor.

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    de 3

    CENTRO EDUCACIONAL FERNANDO DE ARAGON

    PUENTE ALTO

    INGLÉS 4°
    ASIGNATURA NIVEL
    Guía N°3 OA 6 Comprensión de lectura
    Leer comprensivamente textos no
    literarios, como notas, postales,
    invitaciones, tarjetas de saludo,
    menús, recetas, diálogos,
    instrucciones o emails, identificando:
    UNIDAD OA Nº › propósito del texto › ideas generales ›
    información explícita › palabras clave,
    expresiones de uso común asociadas a las
    funciones del nivel (por ejemplo:
    I’m sorry, excuse me) y vocabulario
    temático

    1. Reconocer los números de 1-10 • Identifican ideas generales


    2. Identificar información específica con el apoyo de ilustraciones
    en un texto adaptado breve. o mediante la ordenación de
    INDICADORES oraciones.
    OBJETIVO
    DE • Responden preguntas
    DE LA GUIA.
    EVALUACION. simples (yes/no) asociadas a
    información explícita del
    texto y a vocabulario
    temático.

    A) Observa el video de los números, canta y repite


    B) Cuenta y selecciona el número que corresponde
    C) Lee la conversación.
    D) Encierra en un círculo la respuesta correcta
    E) Envía las respuestas al siguiente correo:
    cefaingles20@gmail.com
    indicando:
    1° Curso
    INSTRUCCIONES PARA EL 2° Nombre y apellidos del estudiante
    DESARROLLO DE LA GUIA. 3° Número de guía y nombre de la guía
    4° Número de pregunta y alternativa,
    Ejemplo: 1 A, 2 C, 3 B,etc.
    Las guías anteriores envíalas también a
    este correo. No necesitas imprimírlas
    puedes anotar la respuesta en tu cuaderno
    y envías la respuesta como está en el
    ejemplo. Cuídate y permanece en casa.
    GUIA N° 3 FECHA: 1-5 de Junio NOMBRE DE LA GUIA Numbers, clothes and
    colours

    NAME: ______________________________________
    GRADE: _____________

    A) COUNT AND SELECT THE CORRECT NUMBER (Knowledge 6 pts.)

    1.a) One 2.a) Two 3.a) Three


    b) Three b) Four b) Seven
    c) Five c) Six c) Nine
    CENTRO EDUCACIONAL FERNANDO DE ARAGON
    PUENTE ALTO

    4.a) Five 5.a) Four 6.a) One


    b) Six b) Five
    b) Seven
    c) Ten c) Eight c) Seven

    C) READ THE FOLLOWING CONVERSATION


    Peter: Hello Bill!

    Bill: Hi Peter! Look! What´s John wearing?

    Peter: He´s wearing a blue jacket, black trousers, brown shoes and a white shirt.
    What´s Lucy wearing?

    Bill: She´s wearing a pink blouse, a red skirt and red shoes.

    D) ANSWER THE QUESTIONS ACCORDING TO THE CONVERSATION


    (Reading comprehension 7 pts.)

    7. What´s John wearing?


    a) He´s wearing a blue jacket
    b) He´s wearing a pink skirt
    c) He´s wearing a yellow blouse

    8. What´s Lucy wearing?


    a) She´s wearing blue trousers.
    b) She´s wearing a red skirt.
    c) She´s wearing black shoes.

    9. What´s the colour of the Jacket?


    a) Black
    b) Red
    c) Blue

    10. What´s the colour of the shirt?


    a) Yellow
    b) Red
    c) White

    11. What´s the colour of the trousers?


    a) Black
    b) Yellow
    c) Blue

    12. What´s the colour of the blouse?


    a) Pink
    b) Black
    c) Yellow

    13. What´s the colour of the skirt?


    a) Pink
    b) Blue
    c) Red
    CENTRO EDUCACIONAL FERNANDO DE ARAGON
    PUENTE ALTO

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