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    Previa Laboratorio 2

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    Hilmer Mamani Cordova
    Este documento presenta información sobre tipos de sustancias y separación de mezclas. Explica que el objetivo es aplicar principios físicos para separar mezclas y adquirir habilidades para separar mezclas en el laboratorio. También incluye una lista de materiales de laboratorio y preguntas sobre identificar cationes y aniones en sales, determinar si compuestos son iónicos o moleculares, describir la evaporación, y diagramas de flujo para separar componentes de mezclas como el bronce y petróleo.

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    Hilmer Mamani Cordova
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    Este documento presenta información sobre tipos de sustancias y separación de mezclas. Explica que el objetivo es aplicar principios físicos para separar mezclas y adquirir habilidades para separar mezclas en el laboratorio. También incluye una lista de materiales de laboratorio y preguntas sobre identificar cationes y aniones en sales, determinar si compuestos son iónicos o moleculares, describir la evaporación, y diagramas de flujo para separar componentes de mezclas como el bronce y petróleo.

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    PREVIA LABORATORIO 2

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    Este documento presenta información sobre tipos de sustancias y separación de mezclas. Explica que el objetivo es aplicar principios físicos para separar mezclas y adquirir habilidades para separar mezclas en el laboratorio. También incluye una lista de materiales de laboratorio y preguntas sobre identificar cationes y aniones en sales, determinar si compuestos son iónicos o moleculares, describir la evaporación, y diagramas de flujo para separar componentes de mezclas como el bronce y petróleo.

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    Este documento presenta información sobre tipos de sustancias y separación de mezclas. Explica que el objetivo es aplicar principios físicos para separar mezclas y adquirir habilidades para separar mezclas en el laboratorio. También incluye una lista de materiales de laboratorio y preguntas sobre identificar cationes y aniones en sales, determinar si compuestos son iónicos o moleculares, describir la evaporación, y diagramas de flujo para separar componentes de mezclas como el bronce y petróleo.

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    de 3

    TECSUP-PFR Química inorgánica

    LABORATORIO 2.
    TIPOS DE SUSTANCIAS Y SEPARACIÓN DE MEZCLAS

    PREPARACIÓN PARA EL LABORATORIO 2

    Objetivo
    Aplicar los principios físicos para la separación de mezclas.
    Adquirir habilidades en el manejo de materiales de laboratorio en la
    separación de mezclas.
    Identificar las características principales que poseen los diversos tipos de
    mezclas.

    1. Elaborar el marco conceptual sobre el tema o temas


    correspondientes al laboratorio

    La materia

    Sustancias mezclas
    propiedades estados
    puras

    generales particulares . solido Elementos Homogéneos


    . liquido
    . gaseoso compuesto heterogéneas
    s

    2. Hacer una lista de los materiales y equipos a usarse en el


    laboratorio 2.
    - Barra de cobre
    - Cinta de magnesio
    - Soporte universal
    - Papel lija
    - Una barra de zinc
    - Pedazo mineral
    - Piedra caliz
    - Piedar mineral
    - Balanza
    - estufa

    3. Respecto las sales de: a) nitrato de plata, Ag(NO3 )


    ,b) sulfato de cobre(II),Cu(SO4)
    c) sulfato ferroso (FeSO4)
    Identifique y nombre el catión y el anión de cada una de las sales
    3
    TECSUP-PFR Química inorgánica

    Las especies que se encuentran en medio acuoso cuando dichas sales


    se disuelven en agua

    4. ¿Cuáles de los siguientes compuestos son iónicos y cuáles son


    moleculares? NO2, K2S,NiCl2,CCl4,FeS,PbI2,NaCl,Cu(NO3)2,CoCl2.En el
    caso de los compuestos iónicos identificados escriba y nombre al
    catión y al anión.

    5. ¿En qué consiste la evaporación? ¿qué factores favorecen


    este proceso?

    Es un proceso físico que consiste en el paso lento y gradual de un


    estado líquido hacia un estado gaseoso, tras haber adquirido
    suficiente energía para vencer la tensión superficial

    6. Si Ud. tiene los siguientes casos ¿cómo separaría los componentes?


    Haga el diagrama de flujo correspondiente
    a. Separación de los componentes del bronce.
    b. Separación de los componentes del petróleo.
    c. Los componentes de una solución acuosa de cloruro de sodio para
    obtener cloruro de sodio anhidro.

    7. Indique en la siguiente relación si la mezcla es homogénea (HO) o si


    la mezcla es heterogénea (HE):
    a. Lluvia ácida (ho )
    b. Yeso ( he )
    c. Ganga ( he )
    d. Drenaje ácido ( ho )
    e. Galena ( he )
    f. Mena ( ho )
    g. Superconductor térmico
    (ho)

    4
    5

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