Este documento presenta un problema matemático sobre calcular la cantidad de pintura y el costo para pintar la superficie lateral de una pirámide cuadrangular regular. Se proporcionan las dimensiones de la pirámide y el precio de la pintura. Luego, se plantean preguntas sobre cuánta pintura se necesita y cuánto cuesta pintar la superficie total. El documento concluye preguntando sobre las estrategias y procedimientos matemáticos usados para resolver el problema.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
27 vistas3 páginas
Este documento presenta un problema matemático sobre calcular la cantidad de pintura y el costo para pintar la superficie lateral de una pirámide cuadrangular regular. Se proporcionan las dimensiones de la pirámide y el precio de la pintura. Luego, se plantean preguntas sobre cuánta pintura se necesita y cuánto cuesta pintar la superficie total. El documento concluye preguntando sobre las estrategias y procedimientos matemáticos usados para resolver el problema.
Este documento presenta un problema matemático sobre calcular la cantidad de pintura y el costo para pintar la superficie lateral de una pirámide cuadrangular regular. Se proporcionan las dimensiones de la pirámide y el precio de la pintura. Luego, se plantean preguntas sobre cuánta pintura se necesita y cuánto cuesta pintar la superficie total. El documento concluye preguntando sobre las estrategias y procedimientos matemáticos usados para resolver el problema.
Este documento presenta un problema matemático sobre calcular la cantidad de pintura y el costo para pintar la superficie lateral de una pirámide cuadrangular regular. Se proporcionan las dimensiones de la pirámide y el precio de la pintura. Luego, se plantean preguntas sobre cuánta pintura se necesita y cuánto cuesta pintar la superficie total. El documento concluye preguntando sobre las estrategias y procedimientos matemáticos usados para resolver el problema.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 3
FORO TEMÁTICO.
FUNDAMENTO Y APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS
MATEMÁTICAS
GISELLE JULLIANA TORRES APARICIO
Aprendiz
FABER ORIEL GIL MANCO
Gerente de proyecto
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE "SENA”
REGIONAL TOLIMA CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS TECNOLOGO EN GESTION DOCUMENTAL FICHA 1828515 IBAGUE, 22 DE ABRIL DE 2020 Planteamiento: Se va pintar la superficie lateral de una pirámide cuadrangular regular. Cada m2 de superficie consume 150 gr de pintura y 1 litro de pintura cuesta 20.000 pesos. ¿Cuánta pintura se necesitará para pintar la superficie lateral de la pirámide, si el perímetro de su base es 400 cm y la apotema lateral es de 60 cm? R/ Área lateral = perímetro de base X apotema lateral / 2 Área lateral = 400 cm X 60 cm / 2 Área lateral = 24.000 / 2 Área lateral = 12.000 cm2 Conversión M2 12.000/1000 Área Lateral: 12 m2 ¿Cuánto cuesta pintar la superficie total? R/ 1m2 = 150 gr m = se suma el área lateral y el área de base m = 400 cm + 60 cm +12.000 / 1 litro m = 12.460 m = 12.460 X 150 gr = 1.869 gr 1 litro = 20.000 1.869 1.869 X 20.000 = 37.380.000
Teniendo en cuenta el enunciado y las preguntas de la situación esbozada,
responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál es la respuesta que dará a las preguntas que plantea la situación problema? ¿Cuánta pintura se necesitará para pintar la superficie lateral de la pirámide, si el perímetro de su base es 400 cm y la apotema lateral es de 60 cm? R/ Se necesita para pintar la superficie lateral es de 12m2 ¿Cuánto cuesta pintar la superficie total? El precio que cuesta pintar la superficie total es de 37.380.000 2. ¿Qué operaciones y propiedades de las mismas aplica para resolver las preguntas de la situación problema? R/: Ejercicio Nº1: Aplique la fórmula del área lateral para hallar el perímetro del lado de la pirámide y convertí los cm2 a m2. Ejercicio Nº2: Aplique una conversión para pasar de decámetros a metros luego con el valor que arrojo ese se hizo otra serie de conversiones para hallar el valor de pintar la superficie 3. ¿Cuál es el manejo que le ha dado a las unidades de medición mencionadas en el problema? ¿Es necesario convertir unidades de superficie a unidades de volumen? ¿Cuál es su opinión? R/: Han sido conversiones con solo unidades de superficie y no conversiones de volumen debido a que el ejercicio en ningún momento me pidió tal conversión 4. ¿Qué importancia tiene la planificación de estrategias para la solución de problemas? R/: Es de gran importancia planificar las estrategias para poder solucionar diversas situación que se nos presentan 5. ¿Cuál fue el procedimiento aplicado para poder resolver los interrogantes del problema planteado? R/: Los procedimientos que utilice fue suma, multiplicación y división