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Ejercicios Herencia Sexual

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Universidad de Guadalajara Materia: Genética

Centro Universitario de los Lagos Dra. Viviana M. Mesa Cornejo

Ejercicios Herencia Sexual


Determinación del Sexo y Herencia Ligada al sexo

1. Un gen recesivo ligado al sexo produce daltonismo hacia los colores rojo y verde en los
humanos. Una mujer normal cuyo padre fue daltónico.
a. ¿Qué genotipo puede tener la madre del hombre daltónico?
b. ¿Cuáles son las probabilidades de que el primer hijo de este matrimonio sea
daltónico?
c. ¿Qué porcentaje se espera que sean daltónicas de todas las hijas?
d. ¿Qué proporción se espera que sean normales de todos los niños (sexo no
específico)?
2. En la Drosophila el gen para el color de ojos amarillos es recesivo y ligado al sexo. Su alelo
dominante y+ produce un color de cuerpo de tipo natural. ¿Qué proporciones fenotípicas se
esperan de la cruza:
a. Macho amarillo X hembra amarilla
b. Hembra amarilla X macho natural
c. Hembra de tipo natural (homocigota) X macho amarillo
d. Hembra de tipo natural (portadora) X macho de tipo natural
e. Hembra de tipo natural (portadora) X macho amarillo?
3. Un ojo estrecho y reducido denominado “en barra” es una condición dominante ligada al
sexo (B) en la Drosophila; los ojos totalmente de tipo natural los produce su alelo recesivo
B+. Una hembra homocigota de tipo natural se aparea con un macho con ojos en barra,
Determine las proporciones genotípicas y fenotípicas de las generaciones F1 y F2.
4. Se conoce un gen holándrico en los seres humanos que codifica para el crecimiento de vello
en la oreja. Cuando un hombre con orejas velludas se casa con una mujer normal:
a. ¿Qué porcentaje de sus hijos pueden tener orejas velludas?
b. ¿Qué proporción de las hijas se espera que manifieste el carácter?
c. ¿Qué proporción de niños con orejas velludas:niños normales se espera?

Pedigree (Árbol genealógico)

5. En el pedigree, ¿Pude explicarse el carácter representado por los símbolos negros en base
a:
a. ¿Un gen dominante ligado al sexo?
b. ¿Un gen recesivo ligado al sexo?
c. ¿Un gen holándrico?

I
1 2

II
1 2 3 4 5

III
1 2 3 4 5
Universidad de Guadalajara Materia: Genética
Centro Universitario de los Lagos Dra. Viviana M. Mesa Cornejo

6. ¿Se puede suponer la existencia de un gen mutante recesivo ligado al sexo tomando como
base el pedigree? Explíquese.

I
1 2 Leyenda: Hembras de tipo natural

Machos de tipo natural


II
1 2 3 4
Hembras mutantes

III Machos mutantes


1 2

7.

I Leyenda: Hembras normales


1 2
Machos normales
II
1 2 3 4 Hembras mutantes

Machos mutantes
III
1 2 3

a. ¿Puede utilizarse el pedrigree anterior para apoyar la presencia de un gen


holándrico?
b. ¿El mismo pedigree contradice la suposición de un recesivo ligado al sexo para el
carácter mutante?
c. Si una combinación entre III2 y III3 produce una descendencia femenina mutante,
¿Cuál de las dos hipótesis anteriores se puede aplicar? Enumere el genotipo de
cada individuo en el pedigree utilizando símbolos apropiados.
8. El carácter representado por los símbolos negros en el pedigree podría ser producido por:
a. Un gen dominante autosómico
b. Un gen recesivo autosómico
c. Un gen dominante ligado al sexo
d. Un gen recesivo ligado al sexo
e. Un gen limitado por el sexo
f. Un gen holándrico
g. Un gen influenciado por el sexo?

II

III

IV

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