El documento describe el concepto de tiempo histórico y su importancia en la historiografía. El tiempo histórico implica la triangulación del tiempo, el espacio y los protagonistas para comprender eventos históricos. También discute cómo diferentes culturas han percibido el tiempo de manera distinta, como lineal o cíclico. Explica que la historia estudia el tiempo tanto cronológicamente como en términos de los procesos históricos y el movimiento general de la historia.
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El documento describe el concepto de tiempo histórico y su importancia en la historiografía. El tiempo histórico implica la triangulación del tiempo, el espacio y los protagonistas para comprender eventos históricos. También discute cómo diferentes culturas han percibido el tiempo de manera distinta, como lineal o cíclico. Explica que la historia estudia el tiempo tanto cronológicamente como en términos de los procesos históricos y el movimiento general de la historia.
El documento describe el concepto de tiempo histórico y su importancia en la historiografía. El tiempo histórico implica la triangulación del tiempo, el espacio y los protagonistas para comprender eventos históricos. También discute cómo diferentes culturas han percibido el tiempo de manera distinta, como lineal o cíclico. Explica que la historia estudia el tiempo tanto cronológicamente como en términos de los procesos históricos y el movimiento general de la historia.
El documento describe el concepto de tiempo histórico y su importancia en la historiografía. El tiempo histórico implica la triangulación del tiempo, el espacio y los protagonistas para comprender eventos históricos. También discute cómo diferentes culturas han percibido el tiempo de manera distinta, como lineal o cíclico. Explica que la historia estudia el tiempo tanto cronológicamente como en términos de los procesos históricos y el movimiento general de la historia.
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Método
Historiográfico Tiempo Histórico
• La Historia como todas las ciencias
sociales tiene por objeto de estudio “al hombre”, pero lo que la hace singular de las demás disciplinas es que lo estudia a través del “tiempo” • Bajo esta concepción es que dentro de la historiografía nace el concepto de “tiempo histórico” ¿Qué es el tiempo histórico? • En simpares palabras el tiempo histórico es la triangulación de una serie de elementos y factores en el quehacer historiográfico para la comprensión de los hechos o periodos • Estos elementos y factores son: 1. El tiempo (cuando) 2. El espacio (donde) 3. Los protagonistas (quienes) ¿Por qué esto es importante? • Porque era necesario poseer una percepción universal del tiempo dentro del quehacer disciplinario, ya que, no todas las culturas o periodos perciben el tiempo de la misma manera. Como por ejemplo, el tiempo lineal, el tiempo cíclico, o el tiempo relativo El tiempo en la historia • De esta forma el tratamiento que le da la historia al tiempo es de un doble significado: • Tiempo cronológico: en cuando se refiere a la medición del tiempo en forma secuencial, es decir el transcurrir de un momento a otro • Tiempo Histórico: que implica distintas variables que sirven para ubicar y explicar tanto los procesos históricos como el movimiento general de la historia Anacronismo Histórico • Anacronismo es la descontextualización de algo por estar fuera de su época. Deriva del griego anachronismós que se refiere a un suceso fuera del tiempo que sucede Lo mas común en Historia es utilizar conceptos o sus significados en épocas y culturas diferentes
Anacronismo Histórico Ejemplos mas comunes de anacronismo
• La Republica: en la antigüedad, las republicas no se
entendían como la entiende hoy la ciencia política. Aunque la republica significaba la cosa publica, no todos podían participar de la cosa publica • Lo anterior se explica por que en la antigua Atenas existía una democracia, que no posee la forma como la conocemos actualmente, ya que en realidad la polis griegas estaban gobernadas por la aristoi (los mejores) y los ciudadanos (y no todos los hombres eran ciudadanos) • Ahora bien, no se puede decir que la Republica antigua era mala o mal llamada, ya que, la noción de libertad para ellos era distinta La Republica • En la época medieval se vio otra forma de Republica caracterizada por las poderosas Ciudades-Estado comerciales del norte de Italia, gobernadas por la creciente burguesía • La era del republicanismo moderno comenzó con la guerra de la Independencia estadounidense (1775- 1783) y la Revolución Francesa (1789-1799) 1. El establecimiento de Estados Unidos como república federal, con un sistema integrado por tres poderes coordinados pero independientes, sentó un precedente que sería luego muy imitado tanto en Europa como en otras partes del mundo. 2. La Revolución Francesa introdujo también el primer Estado nacional republicano en Europa. Basado en el sufragio, al igual que su predecesor estadounidense, enunció los principios fundamentales de libertad El concepto de ciudadano • La ciudadanía, en su acepción clásica, se corresponde con un estatus jurídico y político mediante el cual el ciudadano adquiere, respecto a una colectividad política, unos derechos como individuo-civiles, políticos, sociales- y unos deberes-impuestos-. En su acepción moderna, se corresponde con el derecho y el deber de participación en la vida colectiva y democrática de un Estado. La ciudadanía en la Antigüedad • En la Atenas los hijos de ambos padre atenienses y solo ellos podían participar de la vida política. Los ciudadanos eran la minoría de la población total, se excluían a los extranjeros, mujeres, esclavos y menores de edad • En la Republica Romana, los ciudadanos eran todos aquellos hombres libres nacidos en Roma, quienes gozaban de amplios derechos. Excluyendo a los nativos, mujeres y esclavos Ciudadano en la Edad Media
• En la Edad Media difícilmente se puede hablar de
ciudadano, ya que el feudalismo se instauro sobre nuevas bases que implicaba la desaparición de ese concepto por el de siervo, vasallo o señor • Solo los señores feudales gozaban de privilegios y autonomía personal. Ellos decidían de forma autoritaria las cosas de la vida colectiva • Los campesinos se convirtieron siervo perdiendo muchas de sus libertades • Los vasallos no eran ciudadanos y carecían de derechos políticos. Eran súbditos, ya que solo se limitaban a obedecer Ciudadano durante la Edad Moderna • Con el surgimiento de los Estados Nacionales, se comienza a demandar un espacio de participación para los habitantes del Estado • En la Revolución Francesa los ciudadanos eran los que participaban de la sociedad en función su pertenencia jurídica, su marco territorial y su estatus moral ante la Ley • De este modo quedaban excluidos de la ciudadanía los aristócratas, los extranjeros, los criminales, las mujeres y los marginales Corrientes historiográficas • Es el registro escrito de la Historia, la memoria fijada por la propia humanidad con la escritura de su propio pasado • Principales Corrientes: 1. Positivismo 2. Historicismo 3. Materialismo histórico 4. Annales Positivismo • El positivismo es una tendencia historiográfica que surge en Alemania en el siglo XIX, como consecuencia del aumento del nacionalismo en países como Alemania, Grecia o Italia. Hoy en día, las ideas positivistas están desmontadas por su carácter de inverosimilitud y falta de rigor histórico en general • La obsesión de la corriente positivista es la búsqueda de unas leyes que recojan las normas para crear un análisis solo metódico del documento que queramos usar como fuente El Historisismo
• El historicismo es una tendencia historiográfica
surgida en Alemania en el siglo XIX, y contemporánea al positivismo, la cual reflexiona y no cree que el estudio de la Historia pueda llegar a explicar el 100% de lo sucedido en el pasado. Los historicistas creen en la objetividad de la Historia, pero cuestionan la objetividad del trabajo del historiador. En esto se diferencia el historicismo con el positivismo. Mientras que el historicismo no cree en que se sepa el total de la Historia, y no cree en la objetividad del historiador, el positivista sí cree que se puede llegar a conocer la verdad absoluta acerca del pasado, aunque se la tengan casi que inventar. Principales similitudes entre el positivismo y el historicismo • El positivismo y el historicismo comparten una serie de rasgos que están entre los principios básicos de ambas tendencias historiográficas, y son los siguientes: 1. Sentimiento de gran apego a las fuentes documentales escritas. Creen que sin ellas no seríamos nada, que no conoceríamos casi nada acerca del pasado. 2. La creencia de que los hechos del pasado son irrepetibles, de que no se produce un mismo hecho dos veces. Sin embargo, sí creen en la posibilidad de caer muchas veces en el mismo error, pero creen que nunca se caería en ese error por las mismas causas y factores. 3. Todo hecho histórico tiene su contexto y sus circunstancias. Por ejemplo, el paso de una edad a otra. Se pasó de la Edad Antigua a la Edad Media por la caída del grandioso Imperio Romano, con el consiguiente impacto mundial siguiente. Lo mismo de la Edad Moderna a la Edad Contemporánea, con la Revolución Francesa. 4. La temática y el objeto de estudio de ambas corrientes son la clase pudiente, la realeza y los nobles, ya que estos son los que nos permiten informarnos del devenir histórico a través de sus escritos. 5. Estudian las relaciones entre países y los conflictos, y no les importan nada la gente normal, la pobreza, la sociedad media y la economía. Solo están al servicio del poder, y de las grandes personas. 6. Los historicistas y los positivistas suelen ser de tendencia política conservadora, y tienden también al individualismo. Materialismo Histórico • El materialismo histórico es la doctrina del marxismo-leninismo sobre las leyes que rigen la evolución de la Sociedad humana. El materialismo histórico es la aplicación consecuente de los principios del materialismo dialéctico al estudio de los fenómenos sociales • A semejanza de cómo Darwin descubrió la ley del desarrollo del mundo orgánico, Marx descubrió la ley del desarrollo de la historia humana, aquel simple hecho, oculto hasta los últimos tiempos por las acumulaciones ideológicas, de que los hombres deben comer, beber, tener vivienda y vestirse, antes de estar en condiciones de ocuparse de política, ciencia, arte, religión, &c.; de que, por consiguiente, la producción de los medios materiales inmediatos de la existencia y, con eso mismo, cada etapa dada del desarrollo económico de un pueblo o de una época, forman la base sobre la cual se desarrollan las instituciones estatales, los conceptos jurídicos, el arte y hasta las representaciones religiosas de determinados hombres, por medio de cuya base debe ser todo ello explicado, y no al revés, cual se hacía hasta el presente” Materialismo histórico • El materialismo histórico ve en el desarrollo de la producción de los bienes materiales necesarios para la existencia del hombre, la fuerza principal que determina toda la vida social de los hombres y condiciona la transición de un régimen social a otro. Ninguna sociedad puede existir sin producir bienes materiales. Con la ayuda de los instrumentos de trabajo, de la técnica, el hombre, en el proceso de la producción, actúa sobre la naturaleza y obtiene los objetos necesarios para la vida. De la perfección y desarrollo de la producción material, depende el progreso de la sociedad. Desde el tiempo en que el hombre se elevó hasta el uso de los instrumentos y se convirtió en “animal que hace instrumentos”, comienza la historia de la sociedad humana Los Annales • Alejada de la influencia política del bloque soviético, los miembros de la Escuela de Annales consiguieron reconvertir el Materialismo Histórico en algo mucho más importante, llegando en cierta forma a superarlo y a crear algo que podríamos considerar novedoso. Se conoce comúnmente como la Historia Total