Teatro Posdramático
Teatro Posdramático
Teatro Posdramático
describir un conjunto de expresiones artísticas que ocurren en Europa desde los años 60
Theater, donde el “teatro posdramático” supera su estado de autarquía literaria, para abrirse
y disolverse en el tejido del espectáculo, de modo que el sentido profundo del hecho teatral
creación artística que se desarrolló con más fuerza durante los años 80′ y 90′.
El concepto posdramático es elegido por el autor por su analogía con la estética del
tensión resulta de la afirmación de la autonomía del arte escénico respecto al drama, algo
que numerosos creadores defendieron desde principios del siglo XX y que dio lugar a
del drama, sino el establecimiento de un campo de creación desde el que es posible tanto la
teatro que plantea un conflicto con el concepto burgués de teatro, que había hecho suya la
La segunda tensión resulta de la reivindicación del teatro en cuanto medio una vez
difusas, primero entendido desde la categoría de “narración” y más tarde desde la categoría
reconocer la potencialidad del viejo medio, la institución teatral en sus dimensiones social y
estética, incluso cuando el medio físico (el teatro compuesto de platea y escenario) pueda
pueda ser en ocasiones considerada trasposición de una teatralidad social al servicio del
sistema dominante.
Desde esta doble tensión, el profesor Lehman aborda la ambiciosa tarea de ofrecer
recuperables en la memoria del espectador privilegiado (que es en este caso el propio autor
del libro), y a situar en la experiencia intelectual de un diálogo con los artistas y escritores
posdramático como una forma diferente de teatro dramático, aquella que surge de la
Aristóteles o Hegel, y de cuya crisis se ocupó Peter Szondi, sino de una definición que
deriva de las reflexiones de numerosos creadores del siglo XX, de Gordon Craig a Antonin
Artaud, quienes concibieron lo dramático como un conflicto o una búsqueda que ningún
surrealismo, y del expresionismo. Se establece, desde el mundo del arte, una transición
hacia lo teatral en la forma de exposición, esto se observa, tal y como nos indica Hans-
Thies Lehmann, por ejemplo en “La exposición internacional de surrealismo”, la cual fue
calificada por André Bretón –artista líder del movimiento surrealista- como una Obra de
arte acontecimiento.
el nuevo teatro, sus características esenciales serían las de contener «Imágenes mágicas y
un gesto político de revuelta contra los marcos de la práctica teatral». El hecho de
cuestionar y rebelarse ante la tradición, implica un tipo de teatro innovador que juega con
sus límites representacionales, no debemos de olvidar que se trataba de una práctica que
provocación, jugaban con las fronteras de la ficción y de la realidad, por ejemplo, los
actores estaban entre el público, y «los intérpretes aparecieron como ellos mismos y como
los personajes representados a la vez». También había actuaciones y voces en medio del
público con el cual, los artistas y actores se confundían y camuflaban. En general se daba
cierta violencia hasta llegar a su máxima expresión en forma de un disparo realizado desde
el público.
CARACTERISTICAS
veces contradictorios, que no confluyen hacia una acumulación cuyo clímax es el final; la
obra no aparece como algo terminado ni fijo, sino que lo aleatorio y lo azaroso son parte
con el espectáculo, ni suponga que este es portador de un sentido definido de antemano por
el autor y/o el director; sentido que él solo debe interpretar. El espectador es productor de
sentido, no intérprete.
Se prescinde de la ficción como convención articuladora. El teatro ya no representa,
sino que se manifiesta como una realidad autónoma, algo que acontece escénicamente y
completamente la construcción de una fábula (en el sentido de relato), con todos sus
incorporando procedimientos de otras artes (danza, música, plástica, video) y creando una
hibridación de lenguajes que pone en crisis la separación entre las artes. Este teatro es
receptivo a la inclusión de nuevas tecnologías (videos, Internet, telefonía móvil, etc.), así
como también a la ‘participación’ y/o mediación del público mediante estos formatos.
contemporáneos donde el texto deja de ser el elemento principal sobre el cual se estructura
materiales que construyen la escena, lo que da como resultado según lo explica Óscar
Cornago "Un espacio abierto a una constelación de lenguajes sobre los que se construye un
El teatro posdramático, que no deja de ser una reflexión sobre el propio teatro, se
alza como una defensa a ultranza de esta inmediatez y sentido colectivo que caracteriza el
ámbito teatral y que solo puede ser captada desde su ser, no ya como proceso, sino para el
proceso. Finalmente se habla de una experiencia emocional que entra a través de los
sentidos, de manera inmediata, y que sólo se hace posible mediante el acto de compartir un
espacio y un tiempo.
AUTORES
obra, del fin de los Años '60, ha recorrido y a rasgos conducidos lo de vanguardia teatral.
Wilson tenía problemas tartamudez severa, hasta que, en 1958, terminando sus estudios
secundarios en su ciudad natal, trabajó en ello con la bailarina de ballet, Mrs. Byrd
Hoffman, quien le daba clases de danza y con la que logró superar sus problemas de habla.
severa). Con esta compañía, creó sus obras más importantes, primero, a partir de 1969 el
principios de 1970, la creación de Einstein on the beach con Philip Glass, que llevó a los
dos artistas de fama mundial. Wilson es conocido por ampliar los límites del teatro. Sus
obras se caracterizan por su estilo austero, movimiento muy lento, y la escala a menudo
dejar de confundir la escena con el espacio literario. Se trata de una confusión que estaría
representada por el teatro naturalista, en el que se acostumbra a ofrecer una historia que
sigue un hilo de la palabra y hace de la emoción su realce visual, para Wilson, en cambio,
permitir crear un vocabulario nuevo para una escena agotada con la palabra.
de aire y de luz. La paleta de sus obras crea cuadros que a menudo recuerdan otras
composiciones, las de otros pintores. En realidad, debería decirse que la estructura formal
hoy integrar armónicamente a casi cualquier tendencia pictórica, a casi todos los hallazgos
plásticos posibles.
La parte más importante del teatro es la luz, según Wilson, pues se preocupa por
cómo las imágenes se definen en el escenario, lo que tiene prácticamente todo que ver con
la luz que se coloca sobre un objeto dado. Siente que el diseño de la iluminación puede
como tal es considerada por Wilson, que hace de ella el basamento que nos ayuda a
escuchar y a ver.
vocabulario del espacio y la mirada: contiene lo que puede ser visto y el modo en el que la
visión será modulada. La luz es omnipresente no sólo por la escena que crea sino porque, a
modo de espejo, la escena se ilumina a su vez por dentro. A la luz que produce la escena
responde la luz que se enciende en su interior. Las bombillas tienen su papel como actores,
al igual que los neones: tubos fluorescentes suspendidos en el aire, creando mesas o
asientos, dibujando contornos geométricos o columnas, o rasgando el cielo con sus rúbricas
movimientos trazan las coordenadas escénicas. Todos los actores (las luces y las sillas, las
casas o los personajes) son presencias y movimientos en y con el espacio. Los actores
esculpen el espacio afilando la mirada del espectador. La luz actúa iluminando y dotando
de una textura propia a los demás objetos-actores que ofrecen su presencia: cada actor suele
de las figuras más importantes del teatro alemán del siglo XX. Es probablemente el
expreso de llevar la sociedad a sus límites y hacer imposible la realidad. Siguiendo las
huellas de Brechtse revelan como anti piezas teatrales que tematizan los desafíos de la
libre del miedo, el dolor y la violencia. Sus textos son tan complejos y enrevesados como
la realidad misma, por eso sus concepciones van girando cada vez más en un teatro cercano
a lo abstracto, pluridimensional, de libres asociaciones, imposible de ser objeto de
apropiación unilateral.
Praga) como en los grandes mitos clásicos (basados en Sófocles, Esquilo o Shakespeare).
deteriorarse a raíz del estreno de su drama Die Umsiedlerin (La colona), el cual fue objeto
de censura en 1961 tras una única representación. Müller fue expulsado de la Asociación de
Escritores ese mismo año. El gobierno germano oriental mantuvo las obras de Müller bajo
cautela durante los años siguientes, impidiendo el estreno de Der Bau (Obra de
trabajar con grupos y compañías de teatro de Alemania Occidental durante los años setenta
(Germania Tod in Berlin (Germania, Muerte en Berlín), 1978), Essen (Die Hamletmaschine
Su creciente fama mundial permitió a Müller obtener de nuevo una aceptación más
extensa en Alemania Oriental. Los últimos cinco años de su vida continuó viviendo en
representaciones de sus propias obras. Escribió algunos pocos textos dramáticos nuevos, si
bien, al igual que Brecht, produjo mucha poesía en sus años finales.
En 1990 fue convocado para dirigir Tristán e Isolda de Wagner en el Festival de
la única para el género lírico y considerada como un testamento de su recia estética. Fue
acogida con frialdad el primer año, pero rápidamente fue aceptada y supuso un gran éxito,
manteniéndose en cartel hasta 1999. Musicalmente marcó un hito. Fue dirigida por Daniel
contó con un sólido reparto encabezado por Siegfried Jerusalem y Waltraud Meier.
fundó el Teatro Independiente y ejerció como profesor de la Academia de Bellas Artes, así
escena, incluyendo el diseñó para San Juan (1956) y Medida a medida (1956). Entre los
grupo de artistas visuales: Cricot 2. En los años 1960, Cricot 2 realizó presentaciones en
en escena.
dramaturgo polaco Stanisław Ignacy Witkiewicz (también conocido como "Witkacy"). Las
producciones teatrales de las obras de Witkacy La sepia (1953) y La gallina de agua (1969)
fueron vistas como sus mayores logros durante esta época. Una representación de 1972 de
La gallina de agua fue descrita como "el evento más comentado en el Festival de
Edimburgo". En los años 1970, La clase muerta (1975) fue la más famosa de sus piezas
teatrales. En esta obra, el propio Kantor da vida a un maestro que preside una clase de
personajes aparentemente muertos que son confrontados por maniquíes que representan a
ellos mismos más jóvenes. Ya en los años 1950, Kantor había empezado a experimentar
con la yuxtaposición de maniquíes y actores vivos. Sus últimos trabajos en los años 1980
En los años 1990, su trabajo se hizo famoso en los Estados Unidos gracias a las
alemana, sino también como una de las principales coreógrafas contemporáneas. Precursora
del Tanztheater, danza-teatro. Inicia sus estudios de danza en 1955 en la Escuela Superior
Folkwang, dirigida por Kurt Jooss. En 1958 se gradúa en danza escénica y pedagogía de la
danza.
Tras recibir una beca en 1959, se traslada a Estados Unidos, para perfeccionarse en
la escuela Juilliard de Nueva York. Las obras de Pina Bausch no siguen una estructura
público y de una gran variedad de música; son elementos que llevan el sello reconocible de
Bausch y que han pasado a formar parte de un léxico de la danza-teatro a nivel mundial.
el abandono del entablado clásico por superficies naturales como el césped, la tierra, hojas
poder trasgresor. Su estilo de "collage" hecho de fragmentos, recuerda al cine, a las bellas
lamento de la emperatriz (1990), película, Danzón, (1995), Masurca Fogo (1998), Aqua
(2001), Nefés (2004), Vollmond (2006), "...Como el musguito en la piedra ay si, si,
si..."(2009).