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    Tema #4 Sesion 1

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    maria
    Este documento presenta información sobre tejidos tradicionales andinos como el algodón, la lana de auquénidos y el pelo de viscacha, y cómo se usaban para hacer prendas de vestir. También describe los colores y diseños atractivos de los gorros y otros tejidos, y proporciona una lista de términos en quechua relacionados con la cultura y la comunidad.

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    maria
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    Este documento presenta información sobre tejidos tradicionales andinos como el algodón, la lana de auquénidos y el pelo de viscacha, y cómo se usaban para hacer prendas de vestir. También describe los colores y diseños atractivos de los gorros y otros tejidos, y proporciona una lista de términos en quechua relacionados con la cultura y la comunidad.

    Descripción original:

    Quechua

    Título original

    TEMA N° 4 SESION 1

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    Este documento presenta información sobre tejidos tradicionales andinos como el algodón, la lana de auquénidos y el pelo de viscacha, y cómo se usaban para hacer prendas de vestir. También describe los colores y diseños atractivos de los gorros y otros tejidos, y proporciona una lista de términos en quechua relacionados con la cultura y la comunidad.

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    Tema #4 Sesion 1

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    Este documento presenta información sobre tejidos tradicionales andinos como el algodón, la lana de auquénidos y el pelo de viscacha, y cómo se usaban para hacer prendas de vestir. También describe los colores y diseños atractivos de los gorros y otros tejidos, y proporciona una lista de términos en quechua relacionados con la cultura y la comunidad.

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    AWASQAKUNA

    AWAYTA YACHAQASPA
    IMATANTATAQ AWASQAKUNA KACHKAN
    1. El utku (es el algodón que se produce en la tierras
    cálidas).
    2. La millma (es la lana de wikuña, llama, wanaku y
    otros animales de la sierra).
    3. Estos son utilizados para la confección de
    vestimentas.
    4. Aparte de la lana y el algodón se empleaba el pelo
    de la vizcacha (wiskacha), el conejo (quwi).
    5. Actualmente, los tejidos (awasqakuna) de aguayos,
    ponchos, chalinas y los tejidos.
    6. Los (p’itaykuna) de gorros con orejeras
    (ch’ullukuna), son objetos de admiración por los
    colores atractivos e interesantes sobre todo por las
    figuras (saltakuna), que tienen.
    ÑAWIRINACHIK
    1. ¿Ima uywakunamantataq millmata ruthunchik?
    R. Uwijamanta, llamamanta ima?
    2. ¿Imataq awapi awanchik?
    R. Phullukunata, llikllakunata, aymillakunata ima
    3. ¿Imatataq millmanta ruwanchik?
    R. Millamtaqa q’atu ruwanapaq phuchkanchik,
    iskay kantipi k’antinchik.
    4. ¿Imatataq k’aytuwan ruwanchik?
    R. k’aytuta tullpunchik, ch’akiptintaq awanapi awaq
    churakunchik.
    ALLINTA UYARINACHIK
    ¿pitaq Inukuq qayllanpi sayachkan?
    RIKSINACHIK
    (Conozcamos)
    1. Qullqi wasi
    (banco)
    2. T’anta wasi
    (panaderia)
    3. Yachay wasi
    (institución educativa)
    4. P’anqa ranqhana wasi
    (libreria)
    5. Qhatu
    (puesto de venta)
    6. P’acha t’aqsana wasi
    (casa lavandera de ropa)
    7. Musiyu
    (museo)
    8. Jampiywasi
    (hospital)
    9. Chakra
    (terreno agricola)
    10. Ranqhana wasi
    (tienda)
    11. Qhatu kancha
    (mercado)
    12. Ñawirina wasi
    (biblioteca)
    13. Iñi wasi
    (iglesia)
    Jisp’ana wasi
    KUTICHINAPAQ ÑAWIRINACHIK
    (para responder leamos)
    1. Kayjina awasqakunata, ¿maypitaq rikuyta atinchik?
    (como estos tejidos, ¿en donde podemos ver?)
    R. Qhichwa kawsaypi
    (en la cultura quechua)
    R. Ranqhana wasipi
    (en una tienda)
    2. ¿chantapis ima p’unchawkunatataq kichakun?
    (¿y que dias abren?)
    R. Killachaw, aticahw, quyllurchaw, illapachaw, k’uychichaw.
    (lunes , martes, miercoles, jueves y sabado)
    3. ¿ima phanikunapitaq kichakun?
    (¿en que horarios abren?)
    R. Pusaq phani p’unchawmanta kichakun
    (abren a las 8:00 de la mañana)
    RIKSISPA KASUNCHIK
    En quechua el sufijo yuq, indica pertenencia
    propiedad agregado a un nominal o aun numeral.
    Marka posesion, significa tener.
    Ejemplos:
    1. Tatayqa wasiyuq
    (mi papa tiene casa)
    2. Karlusqa chunka suqtayuq watayuq
    (Carlos tiene 16 anos)
    3. Jatun mama yachay wasi UDABOL kuraq
    kamichiyniyuq
    (la universidad UDABOL tiene rector o director)
    ÑUQANCHIK RIMAYKUNAYNINCHIK
    (nuestras conversaciones)
    1. Juana juk p’anqayuq
    (Juana tiene un libro)
    2. Marcosqa awtuyuq
    (Marcos tiene auto)
    3. Noemyqa qusayuq
    (Noemy tiene marido)
    4. Lauraqa iskay misiyuq
    (Laura tiene 2 gatos)
    5. Qhichwa simiqa yupaykunasniyuq
    El idioma quechua tiene números
    APAYKACHAKUQ SIMIKUNA TAPUYKUNAPI
    (palabras que manejamos en las preguntas)
    1. ¿Jamunkichu manachu?
    (¿vas venir o no?)
    R. ari, jamusaq
    R. mama, mana jamusaqchu
    2. ¿Rinkichu manachu?
    (¿vas ir o no?)
    R. Ari, risaq
    (Si, voy a ir)
    R. Mana, mana risaqchu
    (no, no voy a ir)
    3. ¿Sayarinkichu manachu?
    ¿Te vas a parar o no?
    R. Ari, sayarisaq
    (si, me voy a parar)
    R. Mana, mana sayarisaqchu
    (no, no me voy a parar)
    1. ¿Mayq’aqtaq paqarinki? 6 de agosto de 1998
    R. Ñuqa suqta p’unchaw chakrayapuy killapi, waranqa
    jisq’un pachak jisq’un chunka pusaqniyuq watapi paqarini
    2. ¿Ima phanitaq kachkan?
    R. 6:31 suqta phani, kimsa chunka jukniyuq chininiyuq
    p’unchawmanta kachkan
    3. Hacer un ejemplo con el sufijo yuq
    R.
    4. ¿Kutinchinkichu manachu?
    ¿vas a responder o no?
    R
    Kutichisaq
    kutichisaqchu

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