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    Matematica1 Semana 10 - Dia 4 Solucion Matematica Ccesa007

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    Demetrio Ccesa Rayme
    El resumen del documento es: 1. El documento presenta 5 situaciones matemáticas relacionadas con porcentajes y operaciones básicas. 2. Las situaciones involucran cálculos para determinar la cantidad total de estudiantes en un salón, la diferencia de áreas territoriales en km2, el monto neto recibido luego de una retención, la diferencia en el precio de un curso con y sin descuento, y si se ganó o perdió al vender dos bicicletas. 3. Cada situación muestra los datos relevant

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    El resumen del documento es: 1. El documento presenta 5 situaciones matemáticas relacionadas con porcentajes y operaciones básicas. 2. Las situaciones involucran cálculos para determinar la cantidad total de estudiantes en un salón, la diferencia de áreas territoriales en km2, el monto neto recibido luego de una retención, la diferencia en el precio de un curso con y sin descuento, y si se ganó o perdió al vender dos bicicletas. 3. Cada situación muestra los datos relevant

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    1.

    er grado: Matemática

    SEMANA 10

    Resolvemos situaciones cotidianas


    utilizando tanto por ciento
    DÍA 4
    Los recursos que utilizaremos serán:

    Cuaderno de trabajo de Matemática:


    Resolvamos problemas 1_día 4, páginas 146, 147, 152, 154 y 155. Días 3 y 4:
    Disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma. Resolvamos
    Estimada y estimado estudiante, iniciaremos el
    desarrollo de las actividades de las páginas 146,
    147, 152, 154 y 155 de tu cuaderno de trabajo
    Resolvamos problemas 1
    Situación 1 – página 146
    En un salón de clase, el 60 % de la totalidad de
    estudiantes son hombres. El 25 % de las estudiantes
    mujeres sabe nadar. Si 9 estudiantes mujeres no
    saben nadar, ¿qué cantidad de estudiantes en total
    tiene dicho salón de clase?

    ¿Podrías utilizar otro procedimiento para dar


    respuesta a la pregunta de la situación significativa?
    Explica cómo.
    ¿Qué cantidad de estudiantes en total tiene dicho salón de clase?
    Resolución
    • Represento los datos, la incógnita y las condiciones • Calculo la cantidad de estudiantes del
    de la situación. salón de clases:
    Total de estudiantes
    El 75 % del 40 % del total de estudiantes
    x es igual a 9.
    Son varones Son mujeres
    75 % ∙ 40 % ∙ x = 9
    60 % de x 40 % de x
    75 40
    . .x=9
    100 100
    25 % 75 % x = 30
    9 mujeres
    Saben No
    nadar saben
    nadar
    Afirmamos: Respuesta:
    - El 75 % de mujeres que no saben nadar equivale a 9. El salón de clases tiene 30 estudiantes.
    - El 75 % del 40 % del total de estudiantes es igual a 9.
    ¿Podrías utilizar otro procedimiento para dar respuesta a la pregunta de la situación? Explica cómo.
    Resolución
    • Represento los datos, la • Calculo la cantidad de estudiantes del salón de clases.
    incógnita y las condiciones de Realizo el proceso de atrás hacia adelante para completar la
    la situación. información en el esquema.
    Total de estudiantes Dato: 9 estudiantes mujeres no
    No saben nadar Saben nadar saben nadar.
    x
    75 % 9 3 25 % 9 equivale al 75 %, entonces,
    Varones Mujeres 3 equivale al 25 %.
    60 % 40 %
    40 % 12 18 60 % 12 equivale al 40 %, entonces,
    Saben nadar No saben nadar
    Mujeres Varones 18 equivale al 60 %.

    25 % 75 % 30
    Total de estudiantes

    Respuesta: El salón de clases tiene 30 estudiantes.


    Situación 2 – página 152

    Sabemos que la superficie de nuestro


    territorio nacional es de 1 285 215,6 𝐤𝐦𝟐 . La
    distribución de nuestro territorio, de acuerdo
    con el INEI, se muestra en el siguiente gráfico
    circular:
    ¿Cuántos kilómetros cuadrados más tiene la
    selva con respecto a la costa y la sierra juntas?
    Resolución Costa y Sierra
    • Identifico los datos. 39,7 %
    - Superficie nacional: 1 285 215,6 Km2.
    - Superficie de la costa: 11,7 %. Selva
    - Superficie de la sierra: 28 %. 60,3 %
    - Superficie de la selva: 60,3 %.
    • Calculo la diferencia entre la superficie de la
    • Calculo el porcentaje que representa la
    selva y la superficie de la costa y sierra juntas:
    superficie de la costa y la sierra del total de
    la superficie nacional. Diferencia porcentual = 60,3 % – 39,7 % = 20,6 %
    Superficie costa + Superficie sierra Entonces, la diferencia en kilómetros cuadrados es:
    11,7 % + 28 % 20,6 (1 285 215,6 km2 )
    Diferencia = = 264 754,4136 km2
    100
    39,7 %
    Entonces, la superficie de la costa y la sierra Respuesta:
    juntas representan el 39,7 % de la superficie 264 754,4136 km2 más tiene la selva con
    nacional. respecto a la costa y la sierra juntas.
    Situación 3 – página 154
    ¿Cuánto dinero recibirá el
    señor Julián García por los
    servicios prestados si gestiona
    su recibo por honorarios con
    la retención de su impuesto a
    la renta?
    Resolución
    • Identifico los datos y las incógnitas. • Calculo el dinero total neto recibido.
    El total neto recibido se obtiene restando del
    - Total por honorarios: S/ x.
    total por honorarios la retención.
    - Retención 8 % (IR): S/ 304.
    y = S/ 3800 – S/ 304
    - Total neto recibido: S/ y. y = S/ 3496
    • Calculo el total de honorarios.
    La retención es igual al 8 % del total de Recibirá S/ 3496.
    honorarios, entonces: • En el recibo por honorarios se debe registrar:
    8%(x ) = 304
    3800
    8
    (x ) = 304
    100
    3496
    x=
    (304)(100)
    8
    x = 3800 Respuesta: El señor Julián García recibirá
    S/ 3496 por los servicios prestados.
    El pago total por honorarios es S/ 3800.
    Situación 4 – página 155
    Por el Día de la Madre, una asociación ofrece al
    público un descuento del 25 % en su curso de
    emprendimiento para mayores. Pero, si el
    asociado cuenta con tarjeta, su descuento será de
    30 %. Si el precio del curso es S/ 360, ¿cuánto más
    pagará por el curso un asociado que no tiene
    tarjeta respecto a otro que sí la tiene?

    a) S/ 18 c) S/ 108
    b) S/ 90 d) S/ 252
    Resolución • Calculo el valor del descuento con tarjeta.
    • Identifico los datos.
    Descuento = 30 % de S/ 360.
    - Descuento sin tarjeta: 25 %. 30
    - Descuento con tarjeta: 30 %. Descuento = (360) = 108.
    100
    - Precio del curso: S/ 360. El descuento del 30 % de S/ 360 es S/ 108.
    • Calculo el valor del descuento sin tarjeta.
    • Calculo el costo del curso con el descuento
    Descuento = 25 % de S/ 360 del 30 %.
    25
    Descuento =
    100
    (360) = 90 Costo del curso = S/ 360 – S/ 108 = S/ 252
    El descuento del 25 % de S/ 360 es S/ 90.
    • Determino la diferencia entre el pago del
    curso con tarjeta y sin tarjeta.
    • Calculo el costo del curso con el descuento
    del 25 %. S/ 270 – S/ 252 = S/ 18
    Costo del curso = S/ 360 – S/ 90 = S/ 270 Respuesta: Un asociado que no tiene
    tarjeta pagará S/ 18 más que otro que
    sí tiene.
    Situación 5 – página 155

    José vende dos bicicletas, cada una a 198 soles. Si en una ganó el 10 % y en la otra
    perdió el 10 %. ¿Cuánto ganó o perdió por la venta de las dos bicicletas?

    a) Ganó S/ 4.
    b) Ganó S/ 69.
    c) Ganó S/ 39,6.
    d) Perdió S/ 4.
    Resolución
    • Represento los datos y las • Represento los datos y las • Averiguo si se perdió o ganó
    condiciones para la primera condiciones para la segunda en la venta de las bicicletas.
    bicicleta. bicicleta. El costo por las dos bicicletas es:
    Costo 2.a bicicleta
    Gana el S/ 180 + S/ 220 = S/ 400
    Costo 1.a bicicleta S/ y
    10 % El precio de venta por ambas
    S/ x
    S/ 198 bicicletas fue:
    S/ 198 Precio de venta Pierde
    S/ 198 + S/ 198 = S/ 396
    Precio de venta el 10% Entonces, el costo por las
    bicicletas era mayor en S/ 4
    • Calculo el costo de la • Calculo el costo de la segunda que el precio al que se
    primera bicicleta. bicicleta. vendiera.
    x + 10 % ∙ x = 198 y – 10 % ∙ y = 198
    110 % ∙ x = 198 90 % ∙ y = 198
    90 Respuesta: Por la
    110
    ∙ x = 198 100
    . y = 198 venta de las dos
    100
    bicicletas se perdió 4
    x = 180 y = 220
    soles.
    Gracias

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