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    Lectura Critica

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    El documento presenta una conversación entre dos amigas en un tren. Un hombre que escucha la conversación comienza a contar la historia de un guardagujas que causó un accidente debido a que estaba cansado y había bebido alcohol a pesar de que normalmente no bebía. Al final de la historia, la joven le pregunta dónde ocurrió y el hombre lamenta haber estado en la estación mencionada, implicando que los hechos que narró fueron reales.

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    El documento presenta una conversación entre dos amigas en un tren. Un hombre que escucha la conversación comienza a contar la historia de un guardagujas que causó un accidente debido a que estaba cansado y había bebido alcohol a pesar de que normalmente no bebía. Al final de la historia, la joven le pregunta dónde ocurrió y el hombre lamenta haber estado en la estación mencionada, implicando que los hechos que narró fueron reales.

    Título original

    LECTURA CRITICA (1)

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    El documento presenta una conversación entre dos amigas en un tren. Un hombre que escucha la conversación comienza a contar la historia de un guardagujas que causó un accidente debido a que estaba cansado y había bebido alcohol a pesar de que normalmente no bebía. Al final de la historia, la joven le pregunta dónde ocurrió y el hombre lamenta haber estado en la estación mencionada, implicando que los hechos que narró fueron reales.

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    El documento presenta una conversación entre dos amigas en un tren. Un hombre que escucha la conversación comienza a contar la historia de un guardagujas que causó un accidente debido a que estaba cansado y había bebido alcohol a pesar de que normalmente no bebía. Al final de la historia, la joven le pregunta dónde ocurrió y el hombre lamenta haber estado en la estación mencionada, implicando que los hechos que narró fueron reales.

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    CAMBIADORES

    MARIA CRISTINA YOINO LIPONS

    EMERITA ZAPATA

    INSTITUCION EDUCATIVA “INCODELCA”

    CORINTO CAUCA

    04-06-2020

    9-3
    1. RESPONDE DE ACUERDO CON EL CONTENIDO DEL TEXTO:
    A. ¿Quiénes son los personajes que conservan al principio de la
    historia y dónde están?
    R/ comienza con una conversación entre 2 amigas y
    estaban en un tren.

    B. ¿A propósito de que, el hombre comienza a contar la historia


    del guardagujas?
    R/ a que la mujer estaba leyendo un libro sobre un
    descarrilamiento fantástico.

    C. ¿Qué relación hay entre la vida del guardagujas del que habla
    el narrador y el accidente?
    R/ la relación que hay es que el personaje tuvo la culpa por
    una distracción.

    D. ¿Cómo ocurrió el accidente en la historia que es contada por


    el narrador?
    R/ se dio ya que estaba bajo lo efecto del alcohol (y eso
    que no tomaba mucho) y también no había descansado lo
    suficiente y por eso cambio las vías.

    E. ¿Qué le pregunto la joven al hombre que le narro la historia


    cuando este la termino?
    R/ que donde había sucedido eso.
    F.

    G. ¿Qué lamenta el hombre cuando sale del tren?


    R/ Se lamenta haber estado en la estación de Tinguiririca.
    2. EXPLICA QUÉ RELACIÓN HAY ENTRE LA HISTORIA QUE RELATA EL
    PASAJERO Y LA QUE EL MISMO VIVE DESPUÉS DE CONTARLA.
    R/ sucede lo mismo que ya en la estación que iba trabaja el
    mismo guardagujas de la historia.

    3. EXPLICA CON QUE INTECION EL AUTOR REALIZA ALGUNAS


    DESCRIPCIONES Y REFIERE HECHOS. PARA ELLO RELACIONA LOS
    HECHOS CON SUS EXPLICACIONES, UBICANDO LOS PARENTESIS LAS
    LETRAS QUE CORRESPONDE.

    HECHO
    A. Descripción de la situación familiar del cambiador.
    B. Decisión del cambiador de embriagarse la noche anterior,
    aunque no debía con frecuencia.
    C. Noticia del periódico sobre el choque de trenes.
    D. Descripción de las condiciones de invalidez y miserables en
    que vivían muchos cambiadores.

    [B] Criticar la injusticia sociales y humanas en que caían seres humanos con
    mayor necesidad, mas rechazados y olvidados.
    [C] Introducir un elemento que prueba al personaje que lo narrado ocurrió
    realmente.
    [D] Mostrar que el cambiador vivía mal y que un hombre con muchas
    preocupaciones no puede cumplir cabalmente con un trabajo de tanta
    responsabilidad, que puede comprometer la vida de muchas personas.
    [A] Demostrar que la realidad confirma como somos los seres humanos:
    contradictorios y débiles.

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