Subraya Los Conectores en El Texto y Clasifícalos

1. Subraya los conectores en el texto y clasifícalos.
La lucha contra (son conectores contra argumentativos), la dejadez y el qué más da forma parte de
vivir de toda lengua, y renunciar a ella implica abdicar del progreso. Porque (son conectores de
justificación y de tipo Causativos) no todo cambio constituye un progreso: Puede depauperar. El que
una cosa se diga y muchos lo hagan, sólo significa que allí hay un fallo individual o colectivo de
instrucción; denunciarlo resulta higiénico, y, si (son conectores de justificación o hipótesis de tipo
Condicionales), se impone, a la fuerza ahorca.
2. ¿cuál es la diferencia entre los marcadores estructuradores de la información y los conectores?
La diferencia que hay entre los marcadores estructuradores de la información y los marcadores
conectores. Es que los marcadores estructurales de la información procuran organizar la
información que trasmiten; apoyándose u orientándose de una serie de marcadores lo cual se
clasifican en ordenadores, digestores y comentadores. Mientras que por el otro lado los
conectores sirven para enlazar diferentes elementos de un discurso, e indicar al mismo tiempo la
relación que debe establecerse entre algunos de ellos y éste se clasifica en conectores de
justificación o hipótesis, conectores adictivos y contra argumentativos.
3. Explica: ¿que son los marcadores?, ¿Cuál es su función dentro del texto?
Los marcadores textuales son aquellos que sirven para organizar bien un texto ya pueda hacer un
párrafo, o frases, también sirven para organizar oraciones dependiendo a la estructura gramatical,
Podemos utilizarlo en las posiciones más importantes dentro de un texto.
La función de los marcadores es organizar bien un texto o un relato de lo cual podemos utilizarlos
en las posiciones claves dentro de un texto.
Los ejemplos de marcadores

Iniciadores y distribuidores para empezar, por un lado, por otro
Espaciales y temporales hasta el momento más arriba, ahora
Finalizadores en fin, por ultima, para terminar
4. Hacer un telegrama
Fecha: 3/6/2016
Servicio Urgente:
Destinatario: Sr. Javier Gonzales Gálvez.
Destino: México. D.F. centro histórico N° 432.
Remitente: Telegramas México. Avenida de la gloria, N°. 5796, Monterrey, Nuevo León.
(Texto)
LLEGARÉ HOY TEMPRANO. RECÓGEME CENTRAL CAMIONERA. DOS TREINTA TARDE.
NO TARDES. TU MADRE.
Los videojuegos
Los videojuegos cada vez van adquiriendo mayor importancia en nuestra sociedad. Seguro que
estarán de acuerdo con esta afirmación Ya no son solo una distracción de unos pocos. incluso el
creador de la Nintendo DS ha dicho los videojuegos nos hacen mejores
A pesar de esto, son diversos los sectores que no apoyan esta opinión. Por eso catalogan los
videojuegos de perjudícales y no duda en decir que empeoran la de los niños y eso es una gran
mentira. ¿por qué? Los videojuegos estimulan una parte del cerebro, mejoran la psicomotricidad
en los niños y la rapidez mental en los jóvenes. En el punto malo de este tema, es que pueden ser
adictivos como todas las formas de ocio. Los padres, sino prestan la atención que un niño necesita,
a este le causar daños mortales el jugar a videojuegos para mayores de 18 años. Otro punto en
contra es el empoderamiento de la vista debido al exceso de horas delatante de la pantalla del
televisor o del portátil. Ya a los doce ya jugaba con mi consola a matar marcianos. Pero no todo lo
que rodea al mundo de los videojuegos es negativo, porque consolas como la famosísima
Nintendo Wii ayuda al niño en la percepción de su alrededor y en la movilidad de las muñecas y d
las manos. Otro punto a favor de este método es que a los niños les parece muy divierta.
En definitivamente, las innovaciones son el pan nuestro de cada día y nos ayudan en la cada
cotidiana. Es de decir, son buenas. los videojuegos son innovaciones importantísimas que cada día
aportan novedades que en un futuro próximo nos depara agradables sorpresas. Por lo tanto,
debemos desterrar la idea de que los videojuegos solo están destinados para un sector de la
sociedad. los videojuegos hace tiempo que llegado y lo ha hecho para quedarse.
5.
TIPOS FUNCION EJEMPLOS

Estructuradores Ordenar un texto: en primer lugar, en Planeamos un viaje por el llano. Pues
de la información segundo lugar… bien, en una semana tuvimos todo
Introducir una digresión: a todo esto… organizado.
Comentadores: pues bien…
Conectores Consecutivos: por tanto, de ahí, entonces, Julia adora a ese cantante; por tanto, le
pues… agradara que le regales su último disco.
Adictivos: además, encima, aparte,
incluso…
Contraargumentativos: introducen una idea
contraria a la anterior: en cambio, por el
contrario, sin embrago, no obstante…
Reformuladores De recapitulación: en suma, en conclusión, No quiero ir al cine, mejor dicho, no
en definitiva, en fin, y al cabo… puedo ir.
De explicación o sea, es decir, esto es, a
saber…
De rectificación: mejor dicho, mejor aún…
operdores De concreción: por ejemplo, en articular Raúl afirma que no le importa quedarse
sin ir al concierto, pero en el fondo le
encantaría ir.
Marcadores De modalidad: claro, desde luego, por lo Elena y Luis compraron una casa. Por
conversacionales visto, bien, vale… lo visto, llevaba bastante tiempo
pensando
1.

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