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Unidad 2 Fase 3 Analisis Johana Romero

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Unidad 2 Fase 3 – Analisis

Yanith Johana Romero Quevedo

CODIGO: 1007293141

TUTORA: Sonnia del pilar Balanta

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Fundamentos y Generalidades de la investigación

Puerto Inírida Guainía


INTRODUCCION

La deserción es uno de los principales problemas que enfrentan las instituciones


de educación superior, debido a que la complejidad de los factores involucrados
en su determinación hace difícil la implementación de políticas contundentes que
disminuyan los índices de deserción en el país, por consiguiente, la deserción
implica una pérdida del capital de recursos humanos para la familia, la comunidad
y el país; conlleva, asimismo, a sentimientos de frustración que todo ser humano
sufre al no lograr un objetivo. Lo cierto es que, por la dimensión de su impacto en
la sociedad y en la economía, la deserción se ha convertido en un flagelo de la
educación en todos los países del mundo.
El siguiente trabajo tiene como fin plantear la problemática de la deserción
estudiantil superior en Colombia especialmente en el departamento de Santander,
se basada en investigar sobre los factores socioeconómicos que influyen en la
deserción para así lograr promover estrategias que ayuden a solucionar esta
problemática y enfrentarla realizando un seguimiento y análisis detalladamente.

Se busca con esta investigación poder lograr mejorar los beneficos que reciben los
de los estudiantes evitando así que terminen con su proceso de formación en las
universidades

Debemos orientar la deserción en un punto individual personal para llevar acabo


un mejor abordaje de los estudiantes desertores en las universidades de
Colombia.
Una pregunta de investigación

Cuáles son los factores socioeconómicos que inciden en la deserción estudiantil


de la educación superior y la incidencia que tiene en el desarrollo del país en el
departamento de Santander.
Objetivo general

Determinar cuáles son los factores socioeconómicos que inciden en la deserción


estudiantil de la educación superior en el país en el departamento de Santander.

Objetivos específicos

Identificar las consecuencias que genera los factores socioeconómicos en la


deserción estudiantil de la educación superior

Determinar posibles estrategias de solución que ayuden a contrarrestar la


problemática de deserción escolar.  

Evidenciar el papel que deben desempeñar los docentes padres de familia y


estudiantes para propiciar un buen desarrollo en la educación superior
Justificación

El impacto de la deserción a nivel universitario; es quizás uno de los fenómenos


que más están afectando los sistemas de educación, A nivel de educación
superior, se deben  diseñar estrategias y mecanismos de mejoras en la adaptación
de los estudiantes a la vida universitaria; se debe promover  la  introducción de
programas de orientación profesional; de tutoría; talleres, foros y mecanismos de
divulgación de experiencias exitosas. La mayoría de las personas no tienen claro
hacia dónde quieren ir y mucho menos no tienen un proyecto de vida definido,  es
muy difícil  que vean, que a través de la educación formal,  pueden alcanzar
mejores condiciones de vida, esto tiene mucho que ver con la motivación la falta
de orientación y la  confianza en sí mismo.
Se hace necesario realizar un estudio que nos ayude a saber que es lo que esta
pasando con la deserción de los jóvenes en Colombia como podemos plantear
estrategias que ayuden a disminuir los altos niveles de deserción. De todo lo
planteado se hace necesario analizar e investigar, para dar solución a la
problemática, concientizando a las directivas de las universidades colombianas,
para que nosotros como estudiantes sigamos estudiando y no detengamos el
proceso de formación profesional. Con esta pregunta de investigación queremos
argumentar los factores socioeconómicos que influyen en la deserción estudiantil
en la educación superior, proponiendo estrategias que ayuden a la solución de
cómo enfrentar este problema, la cual se debe aplicar de manera individual y
personal.

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