Guía Historia Sexto A Numero 1

GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA YCIENCIAS SOCIALES SEXTO AÑO “A”
Nombre Fecha de inicio 22/06/2020
Objetivo OA 1:Explicar los múltiples antecedentes de la independencia de las colonias americanas y reconocer que la
Independencia de Chile se enmarca en un proceso continental
Guía N° 1 “El proceso de Independencia de Chile y la construcción de la nación”

A inicios del siglo XIX comienza un proceso independentista que pondría fin al dominio de la Corona
española sobre sus colonias americanas. Con ello surgen nuevos Estados, en su mayoría repúblicas cuyos
ciudadanos tendrían, por primera vez, la oportunidad de organizarse según sus propias necesidades y
anhelos, lo que en el caso de Chile se realizó durante parte importante del siglo XIX.
En este sentido, este movimiento de carácter continental fue producto de diversos factores, tanto internos
como externos, y que se combinaron e incidieron en las posteriores independencias a nivel americano.
Te invitamos a complementar este contenido con los siguientes videos:

¿Las independencias de Latinoamérica se sincronizaron?
https://www.youtube.com/watch?v=EcATmKaY4ng
INDEPENDENCIA DE CHILE https://www.youtube.com/watch?v=h-IsbTr4Elw&t=189s
ANTECEDENTES DEL PROCESO DE EMANCIPACIÓN DE CHILE Y AMÉRICA
Antecedentes externos Antecedentes internos

Ilustración Sentimiento Nacional:
fue un movimiento intelectual europeo que buscó la los criollos consideran al país como algo propio, por lo
igualdad y libertad, como principios básicos de la que desarrollan sentimiento de amor por su tierra natal.
sociedad. Mediante sus viajes las elites criollas, tomaron
contacto con estas nuevas ideas, que contribuyeron a
criticar el dominio español sobre américa
Independencia de los Estados Unidos (1776): Postergación de los cargos:
Nace Estados Unidos como república independiente. Las Pese a que los criollos eran los poseedores de la riqueza y
ideas planteadas en su Constitución inspiraran a los a los méritos que se pudiese tener, los españoles eran
criollos americanos favorecidos en el nombramiento de cargos públicos
La Revolución Francesa ( 1789) Descontento con la política económica.
Puso fin a la monarquía absoluta en Francia ,y llevó a la El desarrollo económico estancado contrastaba con las
práctica las ideas de Ilustración. Este proceso actuó como potencialidades que los criollos consideraban que tenía el
un antecedente en la elite criolla, con una doble territorio.
reacción: de admiración por lo allí ocurrido y de temor
ante los extremos que alcanzó
Son aquellos procesos que ocurren FUERA Son aquellos que ocurren DENTRO de Chile y del
de Chile y del Continente americano Continente americano.
EL PROCESO DE INDEPENDENCIA DE CHILE
La Independencia de Chile fue un proceso histórico que se extendió desde 1810 hasta 1818 y que
llevó a consolidar a Chile como una república independiente. Según historiadores este proceso se
divide en tres etapas:
 Patria vieja 1810-1814
 Reconquista 1814-1817
 Patria nueva 1817-1823
Patria vieja (1810 – 1814)

Se inició con la formación de la Primera Junta de Gobierno en 1810, a partir de la cual se fueron
implementando reformas que aumentaron la soberanía de las instituciones presentes en Chile.
Este periodo se caracterizó porque en la conciencia de los habitantes de Chile se comenzó a emplazar
gradualmente la idea de la necesidad de establecer un régimen absolutamente independiente y
autónomo de las cortes españolas. Por ello, a medida que la Junta Gubernativa se instalaba en el
poder, no tardaron en aparecer diversas propuestas para transformar y mejorar las condiciones
generales del territorio chileno.
Una de las más importantes fue la concerniente a modificar el estatuto que regía las relaciones
comerciales entre las colonias y los países distintos de España: el resultado de esta presión fue la
promulgación, en 1811, de un decreto que aseguraba la libertad de comercio para los puertos chilenos.
Reconquista (1814 – 1817)

Esta etapa de la Independencia de Chile se caracterizó porque en ella se produjeron, en forma paralela,
dos escenarios que determinarían el destino del proceso revolucionario.
El primero de ellos corresponde a la reinstauración del poder monárquico español, el que se vio
reflejado en la represión que sufrió la aristocracia chilena; esta situación se expresó en el destierro a la
isla de Juan Fernández, en la confiscación de sus bienes y en la instalación de los tribunales de
vindicación.
El segundo escenario que señalamos se dio en Mendoza, lugar en el que se habían refugiado las
fuerzas chilenas y que bajo la conducción de O’Higgins y el general argentino José de San Martín se
constituyó en el Ejército Libertador de los Andes.
Patria nueva (1817 – 1823)

La Patria Nueva es la última etapa del proceso político y militar que condujo a la Independencia de
nuestro país y se caracteriza por la consolidación de la victoria chilena y por el desarrollo del gobierno
de O’Higgins.
La batalla de Chacabuco significó una importante victoria para el Ejército Libertador y marcó el inicio de una
nueva etapa en el proceso revolucionario; sin embargo, el estado de guerra se mantuvo por algún tiempo más ya
que fuerzas realistas se hallaban dispersas en el sur del territorio y porque el propósito ulterior del Ejército
dirigido por San Martín incluía la liberación de Perú y el traslado de las tropas a Lima.
ACTIVIDADES .
Busca las siguientes palabras en la sopa de letra
Patria, América, Fernando, Reconquista, Independencia,

Realistas, criollos,
2.- Con ayuda de internet y/ o con tu texto de estudio, investigue la biografía de cada uno de los siguientes
personajes y complete el siguiente cuadro.
Personaje ¿Quién fue? ¿Qué participación tuvo en la

Independencia?
a) José Miguel Carrera
b) Bernardo O”Higgins
c) Manuel Rodriguez
d) Javiera Carrera
e) José de San Martín
3.- Investiga con ayuda de internet , cuáles fueron las banderas de cada periodo del proceso de Independencia,
nómbrelo y coloree según corresponda. Agrega el período que falta.(recuerda que las actividades número 2 y 3
deben quedar registradas en tu cuaderno, copias los cuadros y los completas
Período Bandera
4.- Elige un personaje de la Independencia y realiza

una biografía lo más completa posible, debes incluir
dibujos, recortes y usar tu creatividad.
Puedes usar internet, textos de estudio etc
Buen trabajo si tienes consulta al watup del grupo

curso.
Cuídate mucho , recuerda enviar la guía de regreso la
próxima entrega de canastas, un abrazo.

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INDEPENDENCIA DE CHILE https://www.youtube.com/watch?v=h-IsbTr4Elw&t=189s

ANTECEDENTES DEL PROCESO DE EMANCIPACIÓN DE CHILE Y AMÉRICA

Antecedentes externos Antecedentes internos

 Patria nueva 1817-1823

Patria vieja (1810 – 1814)

Reconquista (1814 – 1817)

Patria nueva (1817 – 1823)

Patria, América, Fernando, Reconquista, Independencia,

Personaje ¿Quién fue? ¿Qué participación tuvo en la

4.- Elige un personaje de la Independencia y realiza

Puedes usar internet, textos de estudio etc

Buen trabajo si tienes consulta al watup del grupo

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