Trabajo Grupal de Inducción
Trabajo Grupal de Inducción
Trabajo Grupal de Inducción
Aprendiz
Rafael alejandro Matiz Caballero
Johanna Alexandra Mendivelso Torres
Wendy Johanna Niebles Jimenez
Yuranis Ester Ruiz Melendez
Programa
Gestion de mercados
Ficha
2104691
Tutor
Claudia astrid Torres Lopez
SENA
Centro Agroecologico y Empresarial
Julio 13 del 2020
1. Año de fundación y nombre completo del fundador del SENA.
El SENA fue fundado el 21 de junio de 1957, por el abogado y economista Rodolfo Martínez Tono.
Las aulas móviles son un mecanismo de innovación empleado por el Sena en la generación de
oportunidades para el aprendizaje. Se trata de vehículos dotados con la indumentaria requerida para
capacitar a los ciudadanos, que viven en zonas alejadas del país, en cocina, panadería, sistemas,
soldadura, confecciones, mantenimiento y agricultura de precisión.
6. Teniendo en cuenta los videos proyectados, realice un breve escrito sobre la historia del SENA.
El SENA fue fundado el 21 de junio de 1957 por el economista Rodolfo Martínez tono quien fue el que
propuso crear esta formación profesional para jóvenes y adultos de todos los sectores ciudades más bien
del país. Buscando proporcionar una formación gratuita complementaria para así lograr a todos los
colombianos beneficiándose en los programas técnicos, tecnológicos y sociales del país.
7. Desde el punto de vista del grupo describa la importancia que tiene el SENA para Colombia.
El SENA es muy importante para Colombia ya que contribuye al desarrollo empresarial del país
capacitando a las personas de acuerdo a las necesidades de los empresarios, por medio de la formación
gratuita que ofrece a miles de colombianos de programas técnicos, tecnológicos y complementarios, y
contribuye a la formación de empleo y emprendimiento.
1. Honestidad. Actúo siempre con fundamento en la verdad, cumpliendo mis deberes con transparencia y
rectitud, y siempre favoreciendo el interés general.
2. Respeto. Reconozco, valoro y trato de manera digna a todas las personas, con sus virtudes y defectos, sin
importar su labor, su procedencia, títulos o cualquier otra condición.
3. Compromiso. Soy consciente de la importancia de mi rol como servidor público y estoy en disposición
permanente para comprender y resolver las necesidades de las personas con las que me relaciono en mis labores
cotidianas, buscando siempre mejorar su bienestar.
4. Diligencia. Cumplo con los deberes, funciones y responsabilidades asignadas a mi cargo de la mejor manera
posible, con atención, prontitud, destreza y eficiencia, para así optimizar el uso de los recursos del Estado.
5. Justicia. Actúo con imparcialidad garantizando los derechos de las personas, con equidad, igualdad y sin
discriminación.
6. Solidaridad. Brindo mi ayuda a las personas cuando lo necesitan sin esperar algo a cambio, entendiendo que
hago parte de una comunidad.
7. Lealtad. Obro de acuerdo a los principios éticos, morales, culturales, ecológicos y a las normas colombianas
e institucionales.
El escudo: Refleja los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institución:
El piñón: Representa el sector industria, el Caduceo, asociado al de comercio y servicios, y el café,
ligado al primario y extractivo.
Logo símbolo: Muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en
la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
Actividad No. 2
Caracteristicas
Se caracteriza por estar organizada en curriculos
modulares, cuyos procesos de aprendizaje son teorico
practico.
Comprension y valoracion de lo
Utilizacion de pedagogias social y ambiental.
innovadoras Diseño en funcion de competencias.
La formacion profesional Ofrece a la Los diseños curriculares expresan las competencias
La formacion de profesional se
preocupa por utilizar pedagogias persona herramientas para la adquiridas y las naturales del trabajador en un ambiente
innovadoras que enfaticen el comprension de la realidad social, productivo; se organizan en torno a las competencias
aprendizaje autonomo y el trabajo en economica, politica, cultural, estetica y laborales detectadas y sistematizadas en el analisis
equipo, la asimilacion del conocimiento ambiental, con el fin de que actue ocupacional; y explicitan los conocimientos, habilidades,
y el desarrollo de las capacidades racionalmente dentro de la convivencia y
analiticas y creativas. destrezas, comportamientos, actitudes y valores,
la tolerancia, que propenda por un tipificados en un perfil ocupacional necesario para su
desarrollo sostenible. desempeño idoneo y creativo mas alla de un empleo.
3. Cuáles son los tipos de formación que imparte el SENA y cuáles son sus características.
Titulada Complementaria
4. Cuáles son las etapas del proceso formativo y cuánto tiempo comprende cada etapa.