Formato - Planeación - Didáctica 2020-2 PDF
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Telemática Quinto
Asignatura Bloque:
Competencia de la unidad:
Desarrolla un sitio Web estructurado para su utilización con
bases de datos mediante la aplicación de lenguajes de
programación Web
Aprendizaje(s)/Logros:
• Analizar las necesidades de un caso específico para proponer el diseño de un sitio Web.
• Seleccionar el lenguaje de programación que sea acorde al tipo de sitio Web
seleccionado.
• Utilizar herramientas generadoras de código para crear las páginas que integrarán un
sitio Web.
• Integrar bases de datos al sitio Web para su funcionamiento dinámico.
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Actividad:
Actividad 1. Mapa de navegación
Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
Planificación.
Arquitectura de la información. 0-100% 27 de julio al 23 de agosto 2020
Navegación.
0-80% 24 al 30 de agosto 2020
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Análisis, síntesis y organización de información.
Criterios de evaluación:
• Estructura: 50%
• Organización: 50%
Indicaciones de la actividad:
1. Es importante la elaboración de tu mapa de navegación, éste es una representación
esquemática de la estructura que tendrá tu sitio, en él deberás indicar cuáles son los
principales temas de información y describirás gráficamente la interrelación que existe
entre ellos.
2. Con base en la información obtenida a lo largo de la presente Unidad y en las lecturas del
Libro “No me Hagas Pensar” y el Articulo “La Navegación y los Esquemas de Organización
de la Información”, elabora un mapa de navegación de la propuesta del sitio Web que fue
elaborada en la evidencia de aprendizaje de la Unidad 1.
a. Carátula.
b. Índice. (Tabla de contenido)
c. Mapa de navegación.
d. Conclusión
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
https://www.youtube.com/watch?v=b1JYSqkFwKA&t=12s
https://www.lawebera.es/diseno-web/menu-navegacion.php
https://disenowebakus.net/estructura-de-navegacion-en-un-sitio-web.php
https://www.jhonurbano.com/2013/06/tipos-mapa-de-navegacion-multimedia.html
https://blog.ida.cl/diseno/como-agrupar-contenidos-sueltos-en-mapas-de-navegacion/
Instrumento de evaluación
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Actividad:
Actividad 2. Intercambio de etiquetas
Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
HTML 0-100% 27 de julio al 23 de agosto 2020
Etiquetas 0-80% 24 al 30 de agosto 2020
Estructuras 0- 70% 31 de agosto al 12 de septiembre
2020
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Logros:
• El propósito de esta actividad es que realices un intercambio de etiquetas del lenguaje
HTML en su versión 4 y 5, con la finalidad de poder hacer un recopilatorio que te sirva
para el desarrollo de tu sitio Web.
Criterios de evaluación:
• Participación: 20%
• Tabla de etiquetas: 50%
• Ortografía: 10%
• Bibliografía: 10%
• Conclusión: 10%
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Instrumento de evaluación
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Actividad:
Actividad 3. Sitio Web estático
Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
HTML 0-100% 27 de julio al 23 de agosto 2020
Etapas de desarrollo de un sitio 0-80% 24 al 30 de agosto 2020
web 0- 70% 31 de agosto al 12 de septiembre
2020
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Logros:
• Construirás tu sitio Web de manera estática, es decir sin interactividad con bases de
datos o lenguajes de servidor, para esto pondrás en práctica los conocimientos
adquiridos a lo largo de estas 2 Unidades y retomarás tu evidencia de aprendizaje
de la Unidad 1 en conjunto con el mapa de navegación elaborado en la Unidad 2.
Criterios de evaluación:
• Estructura: 20%
• Contenido: 80%
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
a. Carátula.
b. Índice. (Tabla de contenido)
c. Objetivo del sitio.
d. Mapa de navegación
e. Documentación.
f. Conclusión.
g. Referencias.
7. Sube tu archivo a la sección Tareas para recibir retroalimentación, consulta los criterios
de evaluación, antes de adjuntar tu actividad.
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
NOTA: Recuerda que el número de páginas que tendrá tu sitio será las que colocaste
en el mapa de navegación.
Material de apoyo:
Instalar Visual studio code. https://www.youtube.com/watch?v=PYxHRYSt-Uo&t=3s
Instalar xampp https://www.youtube.com/watch?v=7ZJE88amB6M&t=107s
Mapa de navegación https://www.youtube.com/watch?v=b1JYSqkFwKA
Diseño de página de inicio encabezado
https://www.youtube.com/watch?v=dlUnTlEpp1E&t=1282s
Diseño de página de inicio body https://www.youtube.com/watch?v=Qv9RLovhHzI
Diseño de página de inicio footer https://www.youtube.com/watch?v=sz6jHEYwwrA
https://www.w3schools.com/html/
https://www.w3schools.com/bootstrap4/default.asp
https://getbootstrap.com/
https://www.w3schools.com/css/default.asp
Instrumento de evaluación
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Actividad:
Actividad 4. Conexión a base de datos
Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
HTML 0-100% 27 de julio al 23 de agosto 2020
Mysql 0-80% 24 al 30 de agosto 2020
Base de datos 0- 70% 31 de agosto al 12 de septiembre
2020
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Logros:
• Realizar la conexión del sitio web con una base de datos mysql.
Criterios de evaluación:
1. Elabora tu base de datos que emplearas para el ejemplo. (No se aceptarán ejemplos
que sean iguales a los del material de apoyo)
2. Tu base de datos debe contener por lo menos una tabla y 10 registros.
3. Programa tu archivo de conexión a la base de datos y comenta el código explicando
cada función que utilizaste.
4. Agrega a tu proyecto secciones en donde se realicen las funciones básicas de la
interactividad con las páginas web y una base de datos, las páginas deberán de cumplir
con las siguientes características.
a. Inserción de registros, la página deberá tener por nombre inserta.php, esta
tendrá como función el insertar registros en la tabla de la base de datos con
ayuda de un formulario.
b. Borrado de registros, la página deberá tener por nombre borrado.php y
realizará la tarea de borrado de registros.
c. Consulta de registros, la página deberá tener por nombre consulta.php y
realizará su consulta haciendo uso del condicional do while en conjunto con el
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
a. Carátula.
b. Índice. (Tabla de contenido)
c. Objetivo del sitio.
d. Mapa de navegación (Actualizado)
e. Documentación.
f. Conclusión.
g. Referencias.
11. Atiende los comentarios de tu docente en línea y realiza los cambios que sean
necesarios.
Material de apoyo:
Conexión a base de datos https://www.youtube.com/watch?v=G2-6cn7xnwg&t=11s
Visualizar registros https://www.youtube.com/watch?v=EJrhrFU2PHM&t=33s
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Instrumento de evaluación
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Actividad:
Evidencia de aprendizaje. Sitio Web Dinámico
Tema(s): Escala a considerar y fechas de entrega
HTML 0-100% 27 de julio al 23 de agosto 2020
Mysql 0-80% 24 al 30 de agosto 2020
Base de datos 0- 70% 31 de agosto al 12 de septiembre
Estructura. 2020
Estrategia de enseñanza-aprendizaje:
Logros:
• Realizar la conexión del sitio web con una base de datos Mysql.
Criterios de evaluación:
• Video: 5%
• Audio: 5%
• Efectos: 5%
• Navegación: 5%
• Vínculos: 5%
• Correo: 5%
• Funciones: 60%
• Documentación: 10%
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Programación Web Unidad 2. Desarrollo de sitios web
Material de apoyo:
05_ Manual de instalación de MySQL (2003)
06_Guía de referencia de la Sintaxis de MySQL 07_Funciones y operadores de MySQL, de
la biblia de MySQL de Gilfillan (2003).
Páginas de apoyo:
http://librosweb.es/libros/
http://php.net/manual/es/ref.pdo-mysql.php
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Instrumento de evaluación
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