Física 1
Física 1
Física 1
Tema :
Mediciones y Errores
Docente:
Lic.Mg.Alciviades Vivas Campusano
Alumno :
Jean Piero Mori Hidalgo
Facultad:
Ingeniería Civil
Curso :
Física I
Ciclo :
III
Introducción
La importancia de hacer mediciones es muy grande, pues siempre se busca
conocer exactamente las dimensiones de objetos y entre objetos para el estudio
de muchas áreas de aplicación.
En este informe se tratara el tema de mediciones en el cual se trata el tema de
errores el cual ayuda a conocer el error que existe cuando se está efectuando
una medición a un determinado objeto.
Para el desarrollo de esto, el estudiante aplicara fórmulas para hallar este error de
medición, en las cuales se utilizaran una serie de registros de mediciones los
cuales son tomados con instrumentos que el estudiante manipulara en
el laboratorio, con previo conocimiento básico de su utilización.
I) OBJETIVOS
Conocer y hallar el error de ciertas mediciones hechas en el laboratorio.
Describir, identificar y reconocer los diversos instrumentos de medida, e interpretar
sus lecturas mínimas.
Explicar el grado de precisión y propagación de incertidumbres en los procesos de
mediciones.
Aplicar correctamente la teoría de errores en las mediciones de las magnitudes
físicas que llevamos a cabo en el laboratorio
Realizar cálculos matemáticos para la obtención de resultados, de acuerdo a las
variables halladas e inferir el margen de error en las mediciones.
Teoría de errores
Al comparar una cantidad física con un patrón, su error es la diferencia de
medición, debido a eso podemos observar distintos errores:
ERRORES ALEATORIOS:
Son los errores relacionados en interacción con el medio ambiente, con el sistema
en estudio, aparecen aun cuando los errores sistemáticos hayan sido
suficientemente minimizados, balanceadas o corregidas.
Los errores aleatorios se cuantifican por métodos estadísticos. Si se toma n-
mediciones de una magnitud física x, siendo las lecturas x1, x2, x3,…,xn ; el valor
estimado de la magnitud física x, se calcula tomando el promedio de la siguiente
manera.
Clases de errores
Errores Sístemáticos
Cuando determinados errores se repiten constantemente en el transcurso de un
experimento o bien durante una particular serie de medidas, se dice que los
errores están presentesde manera sistemática efectuando asi los resultados
finales siempre en un mismo sentido, existen una gran variedad de errores, ya que
estos se dan en cada momento cuando hacemos la medición, estos son:
a. De apreciación o juicio: El instrumento está correctamente calibrado, la
incertidumbre que tendremos al realizar una medición estará asociada a la
mínima división de su escala o a la mínima división que podemos resolver
con algún método de medición. Nótese que no decimos que el error de
apreciación es la mínima división del instrumento, sino la mínima división
que es discernible por el observador. La mínima cantidad que puede
medirse con un dado instrumento la denominamos apreciación nominal. El
error de apreciación puede ser mayor o menor que la apreciación nominal,
dependiendo de la habilidad (o falta de ella) del observador. Así, es posible
que un observador entrenado pueda apreciar con una regla común
fracciones del milímetro mientras que otro observador, con la misma regla
pero con dificultades de visión sólo pueda apreciar 2mm.
b. De condiciones Ambientales
Es la relación entre el error absoluto y valor teórico y nos indica el error con
respecto a la cantidad medida.
_Error Porcentual (EP)
V TEO −V exp
EP= | V TEO |
x 100
*Densidad
Medida utilizada para determinar la cantidad de masa contenida en un
determinado volumen.
m
ρ=
v
Donde ρ es la densidad, m la masa y v el volumen.
Cálculo de Errores para Medidas indirectas
Si F es una magnitud física que depende de varias magnitudes distintas: x, y,
z………. entonces:
x i=x 1 , x 2 , x 3
y i= y 1 , y 2 , y 3
z i=z 1 , z 2 , z 3
x=
∑ x i y= ∑ y i z= ∑ z i
n n n
d) El valor promedio de la magnitud física F, está dado por
F=(x, y, z……….)
e) El error cuadrático medio de la magnitud F, está dado por:
2 2 2
+¿ ( ∂∂Fx ) μ +( ∂∂ Fy ) μ +(∂∂Fz ) μ +… …… ¿
2
x
2
y
2
z
ui = √¿
f) El error estándar está dado por:
2 2 2
+¿ ( ∂∂Kx ) σ +( ∂∂Ky ) σ +( ∂∂Kz ) σ +… …… ¿
2
x
2
y
2
z
σ= √¿
g) La magnitud física F, finalmente debe ser escrita de la siguiente forma
F=F ± 3 σ f
h) La cantidad 3σ constituye el error absoluto, y el error relativo está
expresado por:
3σF
er =
F
i) El error porcentual estará expresado por:
3σF
e %= x 100 %
F
Tratamiento no estadístico- El problema que a continuación se plantea es un caso
general.
Sea F=f ( x , y , z … ), se plantea las siguientes situaciones:
a) Todas las magnitudes físicas: x, y, z………. se miden un número de veces
no mayor que 9. El error absoluto de F se determina de la ecuación:
∂F ∂F ∂F
∆ F= | | | | | |
∂x
∆x +
∂y
∆y +
∂z z
∆
Material a Utilizar:
2.1) Una regla graduada en milímetros
2.2) Un cronómetro
2.4) Un paralepipedo
Largo 6.96 6.96 6.98 6.98 6.97 6.98 6.97 6.99 6.98 6.99 6.97
Ancho 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60
Altura 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90
f) Con los dados obtenidos en los pasos (d) y (c) determine el periodo de la
masa pendular(T=t/n)
Tabla 3. Datos para determinar el periodo del péndulo
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
t(s) 22.02 22.4 21.58 21.81 22.87 21.9 21.7 22.2 21.8 22.1 22.1
2
T(s) 2.02 2.24 2.15 2.18 2.28 2.19 2.17 2.22 2.18 2.21 2.21
b) Con la alabanza mida por una sola vez la masa de la esfera del péndulo,
registro su lectura en la tabla IV
V) CUESTIONARIO
5.1 Con los datos de la tabla 1: Determine la dimensión de la mesa con su
respectivo valor absoluto y porcentual
5.2. Con los datos de la tabla 2: Determina el volumen del cilindro con su
respectivo valor absoluto y porcentual
5.3. Con los datos de la tabla III: Determine el periodo del péndulo con su
respectivo valor absoluto y porcentual.
5.4. Con los datos de la tabla IV: Determine la densidad de la esfera pendular con
su respectivo valor absoluto y porcentual.
Resolución
5.1)
1) Tabulación de la longitud de la mesa:
Largo 6.96 6.96 6.98 6.98 6.97 6.98 6.97 6.99 6.98 6.99 6.97
b) Promedio (Ancho)
Ancho 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60 0.60
Altura 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90 0.90
Error Porcentual
Promedio – Medida n Error Porcentual
x 100
Promedio
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
0.90 m−0.90 m 0.000 %
x 100
0.90
5.2)
Sacamos el promedio de la altura y el diámetro del cilindro
12+ 12+ 12+12+12+12+12+12+12+12+12
Ph=
11
Ph=12
Error: 0.3
(15−15)2+(15−15)2 +(15−15)2
De= √
3
De=0
Error Estándar (Altura)
De
Ee=
√N
0
Ee=
√3
Ee=0
Volumen
π D2 h
Volumen=
4
π 122 15
Volumen=
4
3.1416 x 144 x 15
Volumen=
4
Volumen=1.69 x 103
2σ D 2 σ h 2
σv=v
√( D
+ )( )
H
0 2 0 2
σv=v
√( 12)( )
+
15
σv=0
Periodo:
2.02+2.42+2.15+2.2+2.28+ 2.19+ 2.17+2.22+2.18+2.21+2.21
T ( s) =
11
T ( s ) =2.20
Error Absoluto
2.20s – 2.02s 0.18s
2.20s – 2.42s -0.22s
2.20s – 2.15s 0.05s
2.20s – 2.20s 0.00s
2.20s – 2.28s -0.08s
2.20s – 2.19s 0.01s
2.20s – 2.17s 0.03s
2.20s – 2.22s -0.02s
2.20s – 2.18s 0.02s
2.20s – 2.21s -0.01s
2.20s – 2.21s -0.01s
Error Porcentual
2.20 s – 2.02 s 8.18 %
x 100
2.20
2.20 s – 2.42 s -10.0%
x 100
2.20
2.20 s – 2.15 s 2.275 %
x 100
2.20
2.20 s – 2.20 s 0.00 %
x 100
2.20
2.20 s – 2.28 s -3.08 %
x 100
2.20
2.20 s – 2.19 s 0.45 %
x 100
2.20
2.20 s – 2.17 s 1.36 %
x 100
2.20
2.20 s – 2.22 s -0.90 %
x 100
2.20
2.20 s – 2.18 s 8.18%
x 100
2.20
2.20 s – 2.21 s -0.45s
x 100
2.20
2.20 s – 2.21 s -0.45s
x 100
2.20
Error Porcentual
0.04 Mm – 0.04 Mm 0.00 Mm
0.04 Mm
0.04 Mm – 0.04 Mm 0.00 Mm
0.04 Mm
0.04 Mm – 0.04 Mm 0.00 Mm
0.04 Mm
0.04 Mm – 0.04 Mm 0.00 Mm
0.04 Mm
0.04 Mm – 0.04 Mm 0.00 Mm
0.04 Mm
0.04 Mm – 0.04 Mm 0.00 Mm
0.04 Mm