8-TRIGONOMETRIA 4to (Editado) Nitro Pro PDF
8-TRIGONOMETRIA 4to (Editado) Nitro Pro PDF
8-TRIGONOMETRIA 4to (Editado) Nitro Pro PDF
Trigonometria
Índice
Capítulo
Razones Trigonométricas 1
de Ángulos Agudos III
OBJETIVOS:
a Reconocer las propiedades de las razones trigonométricas recíprocas y las de ángulos complementarios, para el
respectivo cálculo de ángulos desconocidos o resolución de determinadas situaciones geométricas.
Es decir, las parejas de R.T.: senθ - cscθ, cosθ - secθ; tgθ - ctgθ, verifican 4θ + 36º - θ = 90º
que sus productos son iguales a la unidad (1), cada vez que sean de 3θ = 54º ⇒ θ = 18º
un mismo ángulo agudo "θ". Por ejemplo, para que se verifique que:
Resolviendo en clase
1) Determina "θ" si: 4) Si en el gráfico:
sen4θ csc24º = 1 C
Rpta.: _______ q
x
A M B Rpta.: _______
2) Determina "θ" si:
cos4θ sec(24º + θ) = 1
5) Sabiendo que:
Rpta.: _______ sen4x csc(x + 24º) = 1 y tg(x+y) = ctg(8x-2º),
calcula:
C = 2sen(y+10º)+ tg2(3x+6º)
Rpta.: _______
3) Siendo:
sen(3θ+10º)csc(θ+32º) = 1,
calcula: 6) Si sen3x sec4x = 1 ,
C = 4tg(3θ+4º)+sec2(4θ+1º) calcula:
C=tgx tg2x tg5x tg6x
Rpta.: _______ Rpta.: _______
Para Reforzar
1) Determina "θ" si: 4) Si en el gráfico: cos3x sec(x+40º) = 1,
sen4θ csc(33º + θ) = 1 calcula tgφ C
Rpta.: _______ 3x
f Rpta.: _______
A B
2) Determina "θ" si:
cos5θ sec(20º + θ) = 1
5) Sabiendo que:
Rpta.: _______ cos(x + 2y)sec40º = 1 y sen3x = cos(4y-2º),
determina:
L = tg25x+ 7tg(5y+4º)
Rpta.: _______
3) Siendo:
cos(5θ+14º)sec(2θ+50º) = 1, 6) Si:
calcula: tg(ctgθ-1)º . ctg(3-tgθ)º = 1 ;
L = tg5θ tg4θ ctg ( θ + 4º) calcula C = tg2θ + ctg2θ
a) 1 b) 5 c) 2 a) 1 b) 2 5 c) 2
d) 2 5 e) 4 d) 3 5 e) 5
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2
2 p p
sen(3x+2y)sen6x
cos4y
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
3
3
a) 3 b) 9 c) 4 a) 17 b) 25 c) 19
d) 12 e) 6 d) 37 e) 21
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
4
4
2x - 1 5x - 7 x-1 3x + 1
x 3x - 4 x+1 4x + 8
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
5
5
a) 1 b) 4 c) 2
a) 17 b) 37 c) 23
d) 6 e) 3
d) 41 e) 26
Resolución:
Resolución:
Clave: Clave:
6
6
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
7
7
3senα+senθ 5
= 2senα+senθ 4
cosα+2cosθ 4 =
senα+3senθ 5
2senα-senθ
secα+2secθ
cscα+2cscθ cosα+cosθ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
8
8
x+y+z x+y+z
2 3 2-1 2- 2
a) b) 2- 2 c)
2 2
a) 1/4 d) 3/4 b) 2
d) 2- 2 e) 2 -1
e) 2/4 c) 2/2 2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Razones Trigonométricas 2
de Ángulos Agudos V
OBJETIVOS:
a Determinar de manera correcta los lados desconocidos de un triángulo rectángulo utilizando el criterio del cálculo
de lados; para calcular algún segmento, perímetro o superficie desconocida.
a Usar correctamente la fórmula para el cálculo de la superficie de una región triangular.
C 2)
C
1) AC
* L = cscθ ⇒ AC = L . cscθ
C
3)
C
q B
L
q B
Conociendo θ y L: Conociendo θ y L:
BC BC
* = tgθ ⇒ BC = L . tgθ * = senθ ⇒ BC = L . senθ
L L
AC AB
* L = secθ ⇒ AC = L . secθ * L = cosθ ⇒ AB = L . cosθ
SABC = 20 . 28 sen53º
2
C
C
Ejemplo 1:
L
L senθ En un triángulo rectángulo la medida de la hipotenusa
es L y uno de sus ángulos agudos es θ, demuestra que su
q perímetro es:
A B 2p = L(1 + senθ + cosθ)
L cosθ Resolución:
C
S
L
L senθ
q
A B
B
L cosθ
c
Del gráfico: BC = Lsenθ
c.senθ
AB = Lcosθ
q Luego, su perímetro es:
A H C 2p = L+Lsenθ + Lcosθ
b ∴ 2p = L(1+senθ+cosθ)
Sabemos que:
AC . BH Ejemplo 2:
SABC =
2
En un triángulo rectángulo, un cateto mide L y el ángulo
b . c senθ agudo adyacente a él mide β. Demuestra que el área de su
SABC =
2 superficie es:
∴SABC = b . c senθ S=
L2
tgβ
2 2
Resolución: Resolución:
C
C q
L tgβ
a B D
b x htgθ
A B
L
hctgα
Del gráfico: BC = Ltgβ
Luego, su superficie es: Del gráfico:
Resolución:
En un triángulo rectángulo ∠ABC (B = 90º), se sabe que:
Del gráfico: AB = BC. Trazamos la ceviana CD (CD = L), tal que
∠DCB = θ. Expresa la longitud de AD en función de L y θ.
A
Resolución:
H Graficando:
P
cθ
hcs
h C
q
A' B
q
* A'BP: A'P = hcscθ Lcosθ
A'P = PA = hcscθ L
Luego: H = BP + PA
H = h + hcscθ 45º
A D B
∴ H = h(1+cscθ) x Lsenθ
Ejemplo 4: i) DBC: CD = L
⇒ DB = Lsenθ
BC = Lcosθ
De acuerdo al gráfico, expresa AB en función de h, α y θ.
C ii) AB = BC
x + Lsenθ = Lcosθ
q x = Lcosθ - Lsenθ
a B D ∴ x = L(cosθ - senθ)
Resolviendo en clase
1) En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), se sabe 4) En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), se sabe
que AB = L y ACB = θ. Demuestra que: que su área es "S"; AB = L y BAC = θ. Demuestra
BC = Lctgθ L2
que: S = tgθ
2
Rpta.: _______ Rpta.: _______
2) En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), se sabe 5) En un trapecio isósceles ABCD, se sabe que
que: AB = L y BAC = α. Demuestra que: AB=BC=CD= L. Si BAD = θ, demuestra que:
BC = Ltgα 2p = 2L(2+cosθ), siendo "2p" su perímetro.
Para Reforzar
1) En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), se 4) En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), se sabe
sabe que BC = L y BAC = φ. Demuestra que: que su área es "S"; BC = L y BAC = β. Demuestra
AB = Lctgφ 2
que: S = L ctgβ
2
Rpta.: _______ Rpta.: _______
B
A a
x L
L
b
β a
A x D
B C
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 2
B L C B L C
a q
q
A E x D A E x F D
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
L
B L
θ
a A H C
q
C x D x
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
4 De acuerdo al gráfico, halla tgφ en función de θ 4 De acuerdo al gráfico, halla tgβ en función de θ.
si AD = 3DB. C
b q
A M B
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
5
5
senx cosx
cosx C senx
1 B
D
3 f
q f
A B
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
7 En el cuadrado ABCD mostrado, calcula tgθ. 7 En el cuadrado ABCD mostrado, determina ctgβ.
B 2 E 3 C B C
1
q
b E
A D A D
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Razones Trigonométricas
de un Ángulo de 3
Cualquier Magnitud
OBJETIVOS:
a Reconocer los ángulos canónicos y calcular sus razones trigonométricas; así como identificar los signos que asumen las
razones trigonométricas en cada uno de los cuadrantes.
a Identificar los ángulos cuadrantales y sus razones trigonométricas.
C y
Si “θ” es cuadrantal
⇒ θ = 90º . n; n ∈ Z
y
3. ángulo coterminale
bα
x
q
• α es canónico: α ∈ II C
y
• β no es canónico
• θ es canónico: θ ∈ III C a
• ϕ es canónico: ϕ ∈ IV C
x b
2. ángulo cuadrantal b
Si α y β son coterminales:
α - β = 360º . n; n ∈ Z
D y
x
f H
13
A O
(5;-12)
y
q
x ⇒ A = 5, O = -12
r ⇒ H = 52+(-12)2= 13
O -12
senφ = = ⇒ senφ < 0
H 13
P(x, y)
5
cosφ = A = ⇒ cosφ > 0
H 13
Donde: O -12
x : abscisa
A 5
r : radio vector
y : ordenada
orden. y radio r
senθ = = cscθ = =
radio r orden. y
abscis. x radio r
cosθ = = secθ = =
radio r abscis. x
orden. y abscis. x
tgθ = = ctgθ = =
abscis. x orden. y S
IIC IIIC
⇒ x = -4; y = 3
⇒ r = (-4)2+32= 5
y 3
senβ = = ⇒ senβ > 0
r 5
IIIC IIIC
-4
cosβ = x = ⇒ cosβ < 0
r 5
y 3
x -4 IVC IVC
0º; 360º 90º; 180º; 270º;
2π π/2 π 3π/2
sen 0 1 0 -1
cos 1 0 -1 0
tg 0 N.D. 0 N.D.
Si α y β son coterminales
⇒ R.T. (α) = R.T. (β) ctg N.D. 0 N.D. 0
sec 1 N.D. -1 N.D.
csc N.D. 1 N.D. -1
a
x
b
1. A partir del gráfico adjunto, calcula:
C = 3senθ + 1/6 cosθ
Ahora bien, dibujamos el ángulo canónico que mide 90º y
tenemos un punto cualquiera de su lado final; así: y
(0, n)
(-12; 5)
(x, y) ⇒ r = n q
y x
x y
(0; n)
r=n Resolución:
90º
x y
A O
(-12; 5)
H
13 q
y n
x
r n
r n
y n 5 -12
x 0 • Del gráfico: senθ = ∧ cosθ=
13 13
r n Luego:
r n 5 1 -12
x 0
13( (
6 13 ( (
y n
x 0 C = 15 - 2
13 13
x 0
\
y n
2. Si los puntos P(-1;2) y Q(3; -2) pertenecen a los lados 4. Señala el signo de:
finales de los ángulos canónicos α y θ, respectivamente, L = (sen120º + tg140ºcos220º)(sen248º - cos324º)
calcula:
L = senαsenθ Resolución:
Resolución: • En la expresión:
IIC IIC IIIC
(+) (-) (-)
y
(-1; 2)
IIIC IVC
a
(-)
(+)
q x
• Para α:
\
A = -1 2
O=2 H = 5 ⇒ senα =
5
5. Sabiendo que: tgθ = -2/3; θ ∈IIC, calcula:
• Para θ:
A=3 -2 C = senθ + cosθ
O = -2 H = 13 ⇒ senθ = 13
Resolución:
• Luego: L = senαsenθ
• Método formal:
-2
L= 2 . ( (
5 13 -2 y y = 2 ⇒ r = 13
tgθ = =
3 x x = -3
-4
\ IIC
65
y
3. Señala el signo de:
(-3; 2)
C = sen200ºcos138ºtg214ºsen317º
q
Resolución:
x
• En la expresión:
• Luego:
C = senθ + cosθ
IIIC IIC IIIC IVC
2 -3
(-) (-) (+) (-)
13 13
-1
\ \
13
2 -3 p p
13 13
1 -1 -1
-1
\
13
1
2
Resolución:
-2 2
3
1
2
( ( ( 222 (
4 1
3 4
\ 19
12
Resolviendo en clase
1) De acuerdo al gráfico, calcula: y 4) Indica un ángulo coterminal con 130º.
L = senθ + cosθ
(-3; 2) Rpta: _____
Rpta: _____ q
(2; -1)
Para Reforzar
1) De acuerdo al gráfico, calcula: y 4) Señala el ángulo coterminal con -310º.
L = senθ - cosθ x Rpta: _____
b
f
Rpta: _____
x
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
3 Sabiendo que: senθ < 0 y cosθ > 0; 3 Sabiendo que: tgθ < 0 y senθ > 0;
entonces θ pertenece al: entonces θ pertenece al:
a) IC a) IC
b) IIC b) IIC
c) IIIC c) IIIC
d) IVC d) IVC
e) Es cuadrantal e) Es cuadrantal
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
4 Sabiendo que: senθ = - 0,6; |tgθ|= tgθ; 4 Sabiendo que: cosφ = -0,28; |senφ|= -senφ,
determina el valor de: calcula:
C = 5secθ - 2cscθ L = cscφ + ctgφ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
6 De acuerdo al gráfico, calcula: L = 13tgθ - tgα. 6 De acuerdo al gráfico, calcula: L=19tgb - 11tga.
B(1; 7) y y
a) -2 a) 1
b x
b) -4 b) 2 a
B(9; -3)
c) -6 c) 3
d) -9 d) 4
a
e) -10 A(-7; 1) e) 5
q A(1; -7)
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
8 Sabiendo que: senθ tgθ < 0; 8 Sabiendo que: cosβ senβ < 0;
además: |cosθ| = 1/3, además: |tgβ| = 0,75,
calcula: L = 2senθ + (1/ 2)tgθ calcula: L = 2senβ - cosβ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Reducción al 4
Primer Cuadrante
OBJETIVOS:
a Calcula las razones trigonométricas de un ángulo de cualquier medida, identificando el caso al que pertenece: ya sean
positivos menores que 360°, mayores que 360° o ángulos de medida negativa.
y
P(x;y)
I r
q a
S O T x
Si θ∈II C ⇒ R.T.(θ)= ± R.T.(180°-θ)
Si θ∈III C ⇒ R.T.(θ)= ± R.T.(θ-180°) Si P(x,y) pertenece al lado final de θ, tomamos Q(-x;y)
simétrico de P respecto al eje Y, luego Q pertenece al
Si θ∈IV C ⇒ R.T.(θ)= ± R.T.(360°-θ)
lado final de α, con el detalle de que: QÔT=PÔS=α y
θ+α=180°. Tenemos entonces:
El signo (±) dependerá de la R.T. pedida y del cuadrante
al que pertenece el ángulo original.
y y
sen θ = ; sen α =
Por ejemplo: r r
x x
sen 150° = + sen(180°-150°)= + sen 30° = 1 cos θ = ; cos α =-
r r
2
II C
y y -y
tg θ = ; tg α= =
cos 135° = - cos(180°-135°)= - cos 45° = - 2 x -x x
2
II C Apreciamos entonces:
sen 225° = - sen(225°-180°)= - sen 45° = - 2
2 senθ=senα=sen(180°-θ)
III C
cscθ=cscα=csc(180°-θ)
tg 240° = + tg(240°-180°)= - tg 60° = - 3 cosθ=-cosα=-cos(180°-θ)
III C secθ=-secα=-sec(180°-θ)
tgθ=-tgα=-tg(180°-θ)
cos 300° = + cos(360°-300°)= +cos 60° = 1
2 ctgθ=-ctgα=-ctg(180°-θ)
IV C
ctg 315° = - ctg(360°-315°)= - ctg 45° = -1
IV C
R.T.(θ) = ± R.T.(180°-θ)
q
y
Q(-x;-y)
r
θ Se cumple:
a
θ=360°.q+r ; por el algoritmo de la división.
x
r Luego:
θ - r =360°.q; q ∈Z
P(x;y)
Esto significa que
θ y r son coterminales
Si P(x,y) pertenece al lado final de θ, tomamos Q(-x;-y)
simétrico de P respecto al origen del sistema cartesiano;
luego Q pertenece al lado final de α, con el detalle de que: R.T.(θ) = R.T.(r)
II tg(-θ)=-tgθ ctg(-θ)=-ctgθ
q
s x sen(90°+θ)= + cosθ
O
II C
Q(x;-y)
tg(270°-θ)= + ctgθ
III C
Tenemos:
cos(270°-θ)= - senθ
y y
sen θ = ; sen(-θ)=- III C
r r
x x sec(90°+θ)= - cscθ
cos θ = ; cos(-θ) =
r r
II C
y y
tg θ = ; tg(-θ)=-
x x
R.T.(180°
360°
±θ) = ± R.T.(θ)
Apreciamos que:
Dependerá de la R.T
y del ángulo original.
sen(-θ)=-senθ ⇒ csc(-θ)=-cscθ
cos(-θ)=cosθ ⇒ sec(-θ)=secθ Por ejemplo:
tg(360°-θ)= - tgθ
IV C
R
cos(360°-θ)= + cosθ
IV C
I sec(180°-θ)= - secθ
II C
(90°.N ± θ), N ∈ Z
En todos los casos se asume que “θ” es un ángulo; por lo
que podemos afirmar que:
Vamos a tener que analizar los siguientes casos:
R.T.(90°.n ± θ) 90°+θ → IIC
90°- θ → IC
Propiedad:
Ahora, demostraremos para: 180°+θ
{
Tomamos el punto P(x;y) del lado final del ángulo canónico senx = seny
“θ” y trazamos OQ de modo que PÔQ=180° y OQ=OP=r, si: x+y=180° cosx = -cosy
“Q” sería el simétrico de “P” respecto a “O”, así que sus tgx = -tgy
coordenadas serían Q(-x; -y).
Para demostrar:
Notamos ahora que:
x=180°-y ⇒ senx=sen(180°-y)=+seny
y
r P(x;y) II C
180°+θ
θ
r O x
II C
Por ejemplo:
Q(-x;-y)
sen120° = sen60°
cos140° = -cos40°
tg130° = -tg50°
4. Calcula:
C=tg2400° tg1200°
Resolución:
1. Determina el valor de:
C=sen120° cos240° Analizamos cada término de la expresión:
-
2 2 () 5. Señala el valor de:
∴ C= 3 L=sen 2580° cos3360° tg4200°
4
Resolución:
2. Determina el valor de: Analizamos cada término:
L=sen135° cos210° tg300°
sen2580°= sen60°= 3
Resolución: 2
2580° 360°
Analizamos cada término de la expresión: 60° 7
cos3360°= cos120°=-cos60°=- 1
sen135°=+sen45°= 2 cos210°=-cos30°=- 3 2
2 2
II C III C 3360° 360°
120° 9
2 2( )
L= 2 - 3 (- 3)
( )
L= 3 - 1
2 2
3
∴ L= 3 2 ∴ L=- 3
4 4
3. Calcula: 6. Calcula:
C=sen(-240°) cos(-120°)
C=cos40°+cos80°+cos100°+cos120°+cos140°
Resolución:
Resolución: Analizamos cada término:
En la expesión: 3
sen(-240°)= -sen240°=(-sen60°)=
2
C=cos40°+cos80°+cos100°+cos120° + cos140° II C
-cos80° -cos60° -cos40° 1
cos(-120°)= cos120°= -cos60°=-
2
II C
C=cos40°+cos80°-cos80°-cos60°-cos40°
Luego:
C= -cos60° ∴ C=- 1
2 2 2()
C= 3 -1 ∴ C= - 3
4
Resolución:
Resolución:
Analizamos cada término:
Como: x - y = π ⇒ x = π+y
}
sen(90°+θ)=+cosθ
Luego : C= cos(senx+seny)+sen(cosx+cosy)
II C C=(cosθ)(-secθ)=-cosθ secθ C= cos [sen(π+y)+seny]+sen[cos(π+y)+cosy]
1 -seny -cosy
csc(270°-θ)=-secθ
III C ∴ C=-1
Queda : C= cos0 + sen0
1 0
8. Reduce: ∴ C=1
L=tg(90°+θ) tg(180°-θ) tg (270°-θ)
}
L=senx secy+tgxtgy
tg(90°+θ)=-ctgθ
Resolución:
II C
Como: x+y=3 π ⇒ x=3 π -y
tg(180°-θ)=-tgθ L=(-ctgθ)(-tgθ)(+ctgθ) 2 2
=ctgθ tgθ ctgθ
II C Luego : L= senx secy + tgxtgy
1 L= sen(3 π -y)secy + tg(3 π -y)tgy
tg(270°-θ)=+ctgθ 2 2
∴ L=ctgθ
III C -cosy ctgy
9. Señala el equivalente de:
1 1
C=cos(θ-270°)
Resolución:
En la expresión: C= cos(θ-270°) π
13. Sabiendo que: x+y= ; calcula:
C= cos[-(270°-θ)]= cos(270°-θ) 2
III C C=tg(5x+2y)tg(2x - y)
∴ C=-senθ
Resolución:
En la expresión:
10. Calcula:
L=sen 173 π cos220π ; α=5x+2y
2 α - β=3x+3y=3π
a b β=2x - y 2
π
Resolución: α =3 + β
2
Analizamos cada término: π
2
• sen 173 π = sen π =1 • cos 220π = cos 0=1 -ctgβ
2 2
220 2
173 4
110
43
0 1
1
Resolviendo en clase
1) Señala el valor de: 4) Calcula:
C=sen120° cos135°
sen200° sen240°
C=
Rpta: _____ sen160°
Rpta: _____
Rpta: _____
3) Calcula:
C=sen(-45°)cos(-60°)
6) Calcula:
Rpta: _____ C=sen1910°+sen2770°
Rpta: _____
Para Reforzar
1) Señala el valor de: 4) Calcula:
L = sen143° cos120°
sen320° tg160° sen225°
L=
Rpta: _____ sen140° tg340°
Rpta: _____
3) Calcula:
L=tg(-60°) sec(-30°) 6) Calcula:
Rpta: _____ L=cos3000°+cos4260°
Rpta: _____
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 Siendo θ un ángulo agudo tal que: 2 Siendo θ un ángulo agudo, tal que:
sen140°+2cos310° tg(-20°)+5tg200°
tgθ = tgθ =
2sen40° -2tg160°
Calcula: C=sen2θ-cos2θ Calcula: C=senθ cosθ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
a) 3 b) - 3 c) - 3 3 3 3
2 a) b) - c)
2 2 4
6
d) - e) - 6 3 3
2 4 d) - e) -
4 2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
4 Si θ es un ángulo positivo, menor que una vuelta, 4 Halla “θ”, tal que: 3 π < θ <2π; y tgθ=-ctg π
perteneciente al IIIC, tal que: senθ = -cos20°. 2 7
Calculaθ.
a) 13π/14 b) 23π/14 c) 17π/14
a) 210° b) 200° c) 250° d) 31π/14 e) 33π/14
d) 240° e) 230°
Resolución:
Resolución:
Clave: Clave:
5 π π 5 Calcula θ, si: 90° < θ < 180°; secθ=-sec40°
2 10
a) 110° b) 130° c) 140°
π π π d) 150° e) 160°
10 5 10
π
d) 7 π 10
5 Resolución:
Resolución:
Clave: Clave:
6 Si θ∈II C, es positivo y menor que una vuelta; 6 Si θ∈II C, es positivo y menor que una vuelta;
tal que: senθ=-cos1240° ¿Cuál es su valor? tal que: tgθ=-tg3140° ¿Cuál es su valor?
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
a) 2 a) 2/3
b) -2 b) -2/3
c) 1/2 c) 3/2
d) -1/2 d) -3/2
e) -1 q
M e) -4/3 37° M
A B A ϕ B
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Circunferencia 5
Trigonométrica
OBJETIVOS:
a Representar los valores numéricos del seno o coseno de un área cualquiera, sobre la circunferencia trigonométrica
mediante líneas trigonométricas, para comparar dichos valores y establecer relaciones de orden entre ellos.
a Determina correctamente longitudes de segmentos o áreas de determinadas regiones usando las líneas trigonométricas.
C Lí
1. l.t. seno.-
El seno de un ángulo, arco o número queda representado
sobre la C.T. mediante la ordenada de su extremo de
arco asociado en ella. Es decir, la vertical trazada del
y extremo del arco asociado al eje de abscisas.
B
M
R=1 1 θ y
B
A' θ rad A θ2
0 x M1
1
α M2 1 θ1
senθ1
N A' senθ2 A
B' x
senθ3 senθ4
θ3 -1 M4
θ4
M3 B'
θ ⇒ antihorario : AM (+)
y
B
θrad.
A' A
y y
P 0 x
OM 1 1
(x;y)M Q
senθ = PM C.T.
B'
y
θ B Notamos además que AÔM = θrad, quien es un ángulo
canónico, luego:
(x;y)M 1 x x
θrad.
A' OM 1
A
P 0 x
cosθ = QM
C.T.
B'
2. l.t. seno.-
El coseno de un ángulo, arco o número cualquiera,
queda representado sobre la C.T. mediante la abscisa
de su extremo de arco asociado en ella. Es decir, es la V
horizontal trazada desde el extremo del arco asociado
al eje de ordenadas.
1. variación del seno
y
θ2 B
M2 p
cosθ2 M1
cosθ1 θ1 1
A' -1 1 A π 0
x 2π x
θ3 -1
cosθ3
cosθ4
M3
M4
p
θ4 3
B'
p pp
p
q 0→
Notamos además que:
cosθ1 y cosθ4: (+) senθ 0 → 1 1 → 0 0 → -1 -1 → 0
cosθ2 y cosθ3: (-)
Además:
Es decir:
(cosθ)máx =1 y (cosθ)mín =-1
-1 ≤ senθ ≤ 1; ∀ θ ∈R
y
0 ≤ sen θ ≤ 1; ∀ θ ∈R
2
p
3
Ejemplo:
-3 <x ≤ 2 ⇒ -12< 4x ≤ 8
-1 ≤ x< 3 ⇒ 2 ≥ -2x > -6
Ejemplo:
C.T.
E = 3 + x2 ⇒ Emín = 3 B'
A = 7 - x2 ⇒ Amáx = 7
M(cosθ; senθ) 2. Señala verdadero (V) o falso (F), según corresponda en:
I) cos 70° > cos 340°
II) cos 130° > cos 190°
A(1; 0)
S
Resolución:
Graficamos en la C.T.:
B'(0; -1)
y
Empezando en M:
130°
(-)
X
190° (-)
1. Señala verdadero (V) o falso (F), según corresponda en:
I) sen 70° > sen 140°
C.T.
II) sen 200° > sen 230°
y
70° Rpta.: FV
140°
(+) (+) 3. Sabiendo que: π/2 < α < β < π , señala verdadero (V)
o falso (F), según corresponda en:
x I. senα > senβ
II. cosα > cosβ
C.T.
Resolución:
sen 70° > sen 140°
Ubicandonos en la C.T. tenemos:
y
y Notamos que:
C.T. α π/2
senα >senβ
β cosα >cosβ
X π
(-) (-)
x
200°
230° C.T.
N C.T.
C.T.
B' B'
7. En la C.T. mostrada, halla el área de la región sombreada 9. Sabiendo que φ ∈IIIC, señala la variación de:
en función de θ.
2
L = 3 - senφ +2
θ y
M N Resolución:
• Sabemos que:
φ ∈IIIC ⇒ -1 < senφ < 0
Q P x
x2: 1 < senφ +2 < 2
1 senφ + 2
C.T. ÷2: < <1
2 2
2
invirtamos: 2 > >1
Resolución: senφ +2
En la C.T. mostrada: 2
x - 1: -2 < - < -1
senφ +2
y
θ B 2
M S N senφ +2
-cosθ -cosθ
L
senθ senθ
A
Q P X 1<L<2
-2cosθ \
C.T.
Resolución: 1
2 p p
• En la expresión: C = sen θ + 3senθ
completando cuadrados, tenemos:
1 1
2 2
3 3 3
C=sen2θ + 2( 2 )senθ+( 2 )2-( 2 )2
x
3 9
2 4 1
2
3 1 3 5
L
2 2 2 2 \
1<L≤3
1 3 25
4 2 4 12. En la C.T. mostrada, determina el área de la región
sombreada en función de θ.
9
3 9
4 2 4 y
B
C
-2 ≤ C ≤ 4 C.T.
\ A' A
x
M
7π
11. Sabiendo que θ ∈ < p ; >; señala la extensión de: θ
12
B'
L = 4sen(2θ - p ) -1
Resolución:
• En la C.T. mostrada, vamos identificar las coordenadas
Resolución: de los vértices del triángulo:
p y
• En la expresión: L = 4sen(2θ - ) -1 B (0; 1)
b C.T.
L = 4senβ - 1
(-1; 0) A' S A
x
p 7π
tenemos que: <θ<
12
M
p 7π
(cosθ; senθ) θ
6 B'
p p p 5π
6
b cosθ senθ
0 0 1 cosθ
p 5π (+) -1 -1 0 0 (+)
⇒ <β<
6 0 cosθ senθ -senθ
-1 cosθ-senθ
cosθ - senθ-(-1)
p
5π S= ∴ S = 1 - senθ + cosθ
6 2 2
Resolviendo en clase
y
1) E n l a C . T. m o s t r a d a y B 4) En la C.T. mostrada, B
θ
demuestra que la longitud halla el área de la región M
de AP es: 1 - cosθ. sombreada.
A' P A A' A
x x
Rpta: _____ θ Rpta: _____
C.T. C.T.
B' B'
y y
2) E n l a C . T. m o s t r a d a , B 5) En la C.T. mostrada, θ B
demuestra que la longitud halla el área de la región M P
de A'P es: 1+ cosθ. sombreada.
A' A A' A
x x
Rpta: _____ θ Rpta: _____
C.T. M
B' B'
y y
3) En la C.I. mostrada, halla el θ B B
área de la región sombreada. M 6) En la C.T. mostrada, C.T.
halla el área de la región
A' A sombreada. A' A
Rpta: _____ x x
Para Reforzar
y
1) E n l a C . T. m o s t r a d a , y B
C.T. 4) En la C.T. mostrada, B C.T.
demuestra que la longitud M halla el área de la región
P
de B'P es: 1+senθ. sombreada.
A' A A' A
x x
Rpta: _____ Rpta: _____
θ
θ
B' B' M
2) E n l a C . T. m o s t r a d a , y
B 5) En la C.T. mostrada, y
B
C.T. C.T.
demuestra que la longitud halla el área de la región
de PB es: 1-senθ. sombreada.
A' A A' A
x x
Rpta: _____ Rpta: _____
M P
θ M θ
B'
y y
3) En la C.T. mostrada, halla el B 6) En la C.T. mostrada, θ B
área de la región sombreada. halla el área de la región M
sombreada.
A' A A' A
x
Rpta: _____ x
θ Rpta: _____
N
C.T. M C.T.
B' B'
A' A A' A
x x
C.T.
M
B' θ B'
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 En la C.T. mostrada, demuestra que el área de la 2 En la C.T. mostrada, demuesta que el área de la
región sombreada es igual a: -senθcosθ región sombreada es igual a: -senθcosθ
2 2
y y
θ
B θ B
M
M
A' A A' A
x x
C.T. C.T.
B' B'
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
3 En la C.T. mostrada, demuestra que: OP= -senθ 3 En la C.T. mostrada, demuestra que: OP= -cosθ
1+cosθ 1+senθ
y y
B B
θ
C.T. M
A' 0 A A' A
x P 0 x
θ
P
C.T.
M
B' B'
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
4 En la C.T. mostrada, demuestra que el área de la 4 En la C.T. mostrada, demuestra que el área de la
región sombreada es igual a: senθ región sombreada es igual a: -cosθ
2(1- cosθ) 2(1- senθ)
y y
B B
θ C.T.
M
A' A A' A
x x
C.T. M
θ
B' B'
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
5 Suma el máximo y mínimo valor de: 5 Señala la suma del máximo y mínimo valor de:
C = 5 + 7cosθ; θ ∈R L = 2 + 5cosβ; β ∈R
a) 12 b) 4 c) 10 a) 7 b) 1 c) 10
d) 16 e) 14 d) 16 e) 4
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
7 Sabiendo que: 30º < θ < 90º 7 Sabiendo que: 37º < θ < 90º
señala la variación de senθ. señala la variación de senθ.
Clave: Clave:
8 Señala la variación de “n” que hace imposible la 8 Señala la variación de "n" que hace imposible la
siguiente relación: 5cosθ = 2n -3; θ ∈IIC siguiente relación: 3cosθ = 3n -5; θ ∈IVC
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Identidades 6
Trigonométricas I
I • Algunas demostraciones:
Son las diferentes relaciones de igualdad que se establecen
entre las razones trigonométricas de una cierta variable; Trabajamos en la circunferencia trigonométrica:
i) Ubicamos un arco "θ"; luego su extremo "M" tendría
las cuales se verifican para todo valor admisible de dicha
por coordenadas (cosθ; senθ) y OM = 1
variable. Entendemos como valor admisible, aquel valor
Para el ángulo canónico
que toma la variable y que permite que sus razones
AÔM = θrad, tenemos:
trigonométricas tomen valores definidos. Estas identidades
trigonométricas se clasifican de la siguiente manera: y
(cosθ; senθ) θ B
i) i.t. de recÍProcas cosθ
x y M
1 r=1
sen θ csc θ = 1 ⇒ csc θ = ; ∀θ ≠ n π; n ∈ Z senθ
sen θ
A' θrad A
1 π 0 x
cos θ sec θ = 1 ⇒ sec θ = ; ∀θ ≠ (2n+1) ; n ∈Z P cosθ
cos θ 2
1 π
tg θ ctg θ = 1 ⇒ ctg θ = ; ∀θ ≠ n ; n ∈ Z
tan θ 2
B' c
II
csc θrad r
=
π y
tg θ = sen θ , ∀θ ≠(2n+1) ; n ∈ Z
cos θ 2 1 ⇒
csc θ = senθ cscθ = 1
senθ
ctg θ = cos θ ; ∀θ ≠ nπ; n ∈ Z
sen θ también, decimos:
Resolviendo en clase
1) Demuestra que: 4) Reduce:
(1 - sen2x) (1 + tg2x) = csc2x C =senx cos2x tg2x
1 - cos2x Rpta: _____
Rpta: _____
5) Reduce:
2) Demuestra que: C = (1 - sen2x)secx tg x
(secx+tgx) (1 - senx) = cosx
Rpta: _____
Rpta: _____
3) Reduce: 6) Reduce:
C =tgx cosx csc2x C = (1 - sen2x)(sec2x - 1)cscx
Para Reforzar
1) Demuestra que: 4) Reduce:
(1 - cos2x) (1 + ctg2x) = sec2x L =cosθ sen2θ ctg2θ
1 - sen2x
Rpta: _____
Rpta: _____
5) Reduce:
2) Demuestra que: L = (1 - cos2θ)cscθ ctgθ
(cscx + ctgx) (1 - cosx) = senx
Rpta: _____
Rpta: _____
6) Reduce:
3) Reduce: L=(1 - cos2θ)(csc2θ - 1)secθ
L =ctgθ senθ sec2θ
Rpta: _____
Rpta: _____
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 Reduce: 2 Reduce:
C=tgx(1+ctgx)+ctgx(1- tgx)-tgx L= tgx(1+ctg2x)+ctgx(1-tg2x)
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
5 Simplifica: 5 Simplifica:
tgx - ctgx
C= + senx - cosx L = sen4x - cos4x + cos2x
secx - cscx
a) 2senx b) -2cosx c) 2cosx a) 1 b) 2cos2x
d) 0 e) -2senx c) sen2x
d) 2cos2x-sen2x e) 2sen2x
Resolución:
Resolución:
Clave: Clave:
6 Simplifica: 6 Simplifica:
C = (msenx + ncosx)2+(nsenx - mcosx)2 L = ( 2 senx + 3 cosx)2 + ( 3 senx - 2 cosx)2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
7 Simplifica: 7 Simplifica:
1 1 1 1
L= + C= +
secx +tgx secx - tgx cscx +ctgx cscx - ctgx
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
8 Simplifica: 8 Simplifica:
C = {(secx + tgx)2 - (secx - tgx)2} cosx L = (cscθ+ctgθ)2+(cscθ-ctgθ)2 +2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Identidades 7
Trigonométricas II
Desarrollando: sen6θ+3sen4θcos2θ+3sen2θcos4θ+cos6θ=1
3sen2θcos2θ(sen2θ+cos2θ)
1
(senθ+cosθ)2=1+2senθcosθ (senθ-cosθ)2=1 - 2senθcosθ
tgθ+ctgθ=secθcscθ sec2θ+csc2θ=sec2θ.csc2θ sen6θ+cos6θ=1-3sen2θcos2θ
sen4θ+cos4θ=1-2sen2θcos2θ sen6θ+cos6θ=1-3sen2θcos2θ
Resolución: Resolución:
En la igualdad, sea: En la igualdad:
P=(sen4θ+cos4θ-1)(sec2θ+csc2θ) sec2ϕcsc2ϕ-sec2ϕ=nctg2ϕ
sec2ϕ+csc2ϕ-sec2ϕ=nctg2ϕ
sen4θ+cos4θ=1-2sen2θcos2θ ⇒ csc2ϕ=nctg2ϕ
sec2θ+csc2θ=sec2θcsc2θ
1 ncos2ϕ
sen ϕ sen2ϕ
2
P=(1-2sen2θcos2θ-1)sec2θcsc2θ
P=-2sen2θcos2θ.sec2θcsc2θ
1
1 cos2ϕ
1
∴ P=-2 Lqqd.
4. Siendo: senφ+cosφ= 4/3 ;
calcula: C=tgφ+ctgφ
Resolución:
1 1
cosφ senφ
1
Arquímedes y Pi
senφcosφ
1-n
3
1-n 3-2+2n
3 3
2n+1
3
Resolviendo en clase
1) Demuestra que: 4) Demuestra que:
tgθ[(senθ+cosθ)2-1]=2sen2θ tgθ+ctgθ=n ⇒ senθcosθ=1/n
Para Reforzar
1) Demuestra que: 4) Demuestra que:
ctgθ[(senθ+cosθ)2-1]=2cos2θ tgθ+ctgθ=n ⇒ sec2θcsc2θ=n2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 Siendo: senθ+cosθ= 7/6; calcula: C=senθcosθ 2 Siendo: senθ-cosθ= 2/3; calcula: L = senθcosθ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
a) 4 b) 8 c) 6 a) 6 b) 4 c) 8
d) 10 e) 12 d) 10 e) 12
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Clave: Clave:
6 Reduce: 6 Reduce:
sec2xcsc2x-csc2x sec2xcsc2x-ctg2x
C= L=
sec2xcsc2x-sec2x 1+cos2x
a) tgx b) tg2x c) ctg2x a) 1 b) cosx c) cos2x
d) ctgx e) secxcscx d) secx e) sec2x
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
a) n b) n-1 c) n-2 a) 4 b) 5 c) 6
d) n-1 e) 1-n d) 7 e) 8
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Identidades Trigonométricas
de la Suma y 8
Diferencia de Ángulos
I y
M(cosβ; senβ)
β
I senϕ
1 P
β ϕ cosϕ
sen(10°+θ)=sen10°cosθ+senθcos10° α-
sen(α+β)=senαcosβ+senβcosα sen(40°+ϕ)=sen40°cosϕ+senϕcos40° O x
a
sen70°cosβ+senβcos70°=sen(70°+β) 1
N
cos(20°+ϕ)=cos20°cosϕ-sen20°senϕ
cos(α+β)=cosαcosβ-
cos(10°+x)=cos10°cosx-sen10°senx (cosα; senα)
senαsenβ
cos42°cos12°-sen42°sen12°=cos(42°+12°)
C.T.
tg20°+tgβ
tg(20°+β)=
tgα+tgβ 1-tg20°tgβ
tg(α+β)=
1-tgαtgβ tg40°+tg20° ii) construimos el OPM: PM=senϕ
=tg(40°+20°)
1-tg40°tg20° OP=cosϕ
II iii) NPM: MN2=NP2+PM2
=(1+cosϕ)2+sen2ϕ
sen(40°-x)=sen40°cosx-senxcos40° MN2=1+2cosϕ+cos2ϕ+sen2ϕ ;
sen(α-β)=senαcosβ-senβcosα sen(α-10°)=senαcos10°-sen10°cosα
1
sen43°cos6°-sen6°cos43°=sen(43°-6°)
cos(β-14°)=cosβcos14°+senβsen14°
cos(α-β)=cosαcosβ+senαsenβ cos(θ-18°)=cosθcos18°+senθsen18° 2
(M, N)
cos30°cosx+sen30°senx=cos(30°-x)
tg10°-tgϕ
tg(10°-ϕ)=
tgα-tgβ 1+tg10°tgϕ
tg(α-β)= tg17°-tg10°
1+tgαtgβ =tg(17°-10°)
1+tg17°tg10°
Demostraciónes:
∴ C=0
5) Sabiendo que: α+θ=45°; tgα=2/3, calcula: tgθ
1) Demuestra que: Resolución:
sen(x+y)
=tgx+tgy Como: α+θ=45° ⇒ θ=45°-α
cosxcosy
Luego: tgθ=tg(45°-α)
Resolución:
tg45°-tgα
En la igualdad, sea: tgθ=
1+tg45°tgα
sen(x+y) senxcosy+senycosx 2 1
P= = 1-
cosxcosy cosxcosy ⇒ tgθ= 3 = 3
P=
senxcosy senycosx
+ 1+1. 2 5
cosxcosy cosxcosy 3 3
∴ P=tgx+tgy ∴ tgθ=1/5
Resolviendo en clase
1) Demuestra que: 4) Demuestra que:
(senx+cosx)(seny+cosy) = sen(x+y)+cos(x-y)
sen(x+β)-senxcosβ
senxsenβ Rpta: _______
Rpta: _______
5) Demuestra que:
2) Demuestra que: tg240°-tg220°
(tgx+tgy)cosxcosy=sen(x+y) 1-tg240°tg220°
Para Reforzar
1) Demuestra que: 4) Demuestra que:
(senx+cosx)(senθ-cosθ) = sen(θ-x)-cos(θ+x)
sen(x-θ)+senθcosx
cosxcosθ Rpta: _______
Rpta: _______
5) Demuestra que:
2) Demuestra que: 1
(ctgx-ctgy)senxseny=sen(y-x) 2
Rpta: _______
Rpta: _______
Rpta: _______
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 Reduce: 2 Reduce:
sen(x+θ) sen(x-y)
C= -tgθ L= +
cosxcosθ cosxcosy
a) tgx b) tgθ c) 2tgx a) tgy b) tgx+tgz c) 2tgy
d) ctgx e) 1-tgθ d) tgx-tgz e) tgz
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
3 Siendo “θ” un ángulo agudo, tal que: tgθ = 3; 3 Siendo “ϕ” un ángulo agudo, tal que: ctg ϕ=4;
calcula: cos(45°-θ) calcula: cos(45°+ϕ)
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
5 Reduce: 5 Simplifica:
cos(x+θ) cos(x-θ)
cos(x-θ) cos(x+θ)
L= ( cosxcosθ -1) ( senxsenθ -1)
senxcosθ senθcosx a) 1 b) -tg2xtg2θ c) -1
d) -ctg2xctg2θ e) tg2xtg2θ
e) -ctg2x
Resolución:
Resolución:
Clave: Clave:
6 Siendo α y β ángulos agudos, tales que: 6 Siendo α y θ ángulos agudos, tales que:
senα=1/ 17 y senβ= 1/ 26. Calcula: tg(α-β) secα = 26 y secθ = ..37. Calcula: tg(θ-α)
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Identidades
Trigonométricas
9
del Ángulo Doble
I y
cos2θ
N sen2θ R
S
2θ 2θ
Fórmulas Básicas (θ→2θ)
senθcosθ
2tgθ senθ
sen2θ=2senθcosθ cos2θ=cos θ-sen θ
2 2
tg2θ= 1 q M
1-tg2θ sen2θ
2tgϕ
• sen2ϕ=2senϕcosϕ • cos2β=cos2β-sen2β • tg2ϕ= q
1-tg2ϕ θ
• sen4β=2sen2βcos2β • cos4β=cos22β-sen22β
2tg10°
cos
• sen40°=2sen20°cos20° • cos80°=cos240°-sen240° • tg20°= θ
• 2sen10°cos10°=sen20° • cos224°-sen224°=cos48°
1-tg210° q
2tg40° O cos2θ T x
• 2sen3xcos3x=sen6x • cos24x-sen24x=cos8x • =tg80°
1-tg240°
Demostraciones:
• OQN: QN=senθ ∧ OQ=cosθ
i- Una demostración sencilla, es partiendo de la fórmula
básica: • OTQ: TQ=OQ.senθ
sen(α+β)=senαcosβ+senβcosα ...(1) → TQ=senθcosθ
cos(α+β)=cosαcosβ-senαsenβ ...(2)
OT=OQ.cosθ
tg(α+β)=tgα+tgβ ...(3) →T=cosθcosθ=cos2θ
1-tgαtgβ
Si hacemos: α=β=θ • NRQ: NR=QN.senθ
En(1): sen(θ+θ)=senθcosθ+senθcosθ ⇒ sen2θ=2senθcosθ
→ NR=senθsenθ=sen2θ
En(2): cos(θ+θ)=cosθcosθ-senθsenθ ⇒ cos2θ=cos2θ-sen2θ QR=QN.cosθ
tgθ+tgθ
En(3): tg(θ+θ)= ⇒ tg2θ= 2tgθ2 →QR=senθcosθ
1-tgθtgθ 1-tg θ
• OSN: OS=sen2θ ∧ NS=cos2θ
ii.- Ampliando nuestros horizontes vamos a realizar una
demostración geométrica. Partimos de la C.T. mostrada
donde ubicamos “θ” y “2θ”, así: Pero: OS=TQ+QR
⇒ sen2θ=2senθcosθ
NS=SR-NR
OT
⇒ cos2θ=cos2θ-sen2θ
Propiedades: = 2sen2θ+2senθcosθ
2
2cos θ+2senθcosθ
(senθ ± cosθ)2=1± sen2θ 1-cos2θ=2sen2θ 1+cos2θ=2cos2θ
Factorizando:
• (sen10°+cos10°) =1+sen20° • 1-cos20°=2sen 10° • 1+cos20°=2cos210°
2 2
senθ-cosθ=1/3 ⇒ (senθ-cosθ)2=(1/3)2
1-sen2θ=1/9
1) Demuestra que: sen2θ(1+tg2θ)=2tgθ ∴ sen2θ=8/9
Resolución:
∴ P=2tgθ 2C=sen2θcos2θcos4θ
4C=2sen2θcos2θcos4θ
2) Demuestra que:
sen4θ
1-cos2θ+sen2θ
4C=sen4θcos4θ
1+cos2θ+sen2θ
Resolución: 8C=2sen4θcos4θ
sen8θ
En la igualdad, sea:
8C=sen8θ
P= 1-cos2θ+sen2θ sen8θ
∴ C=
1+cos2θ+sen2θ 8
Resolviendo en clase
1) Demuestra que: 4) Siendo “α” un ángulo, tal que: tgα=4; calcula
sen8θ
senθcosθcos2θcos4θ= sen2α.
8
Rpta: _______ Rpta: _______
Para Reforzar
1) Demuestra que: 4) Siendo “θ” un ángulo, tal que: ctgθ=6; calcula
sen4θ
sen q cos q cosθcos2θ= sen2θ.
8
Rpta: _______
Rpta: _______
3) Demuestra que:
2(1+tg2θ)ctg2θ=ctgθ-tg3θ 6) Siendo: senθ-cosθ= 4/5
calcula sen2θ.
Rpta: _______
Rpta: _______
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 Siendo: tgθ=1/ 7; “θ” es agudo, calcula cos2θ. 2 Siendo: ctgθ= 11; “θ” es agudo, calcula cos2θ.
a) 1/8 b) 1/4 c) 3/8 a) 1/6 b) 1/3 c) 1/2
d) 1/2 e) 3/4 d) 2/3 e) 5/6
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
3 Reduce: 3 Reduce:
1-cos2θ 1-cos2θ+sen2θ
C= L=
1+cos2θ 1+cos2θ+sen2θ
a) tgθ b) tg2θ c) ctgθ a) tgθ b) tg2θ c) ctgθ
d) ctg2θ e) sec2θcsc2θ d) ctg2θ e) secθcscθ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
7 Reduce: 7 Simplifica:
csc2θ-csc4θ-ctg4θ sen20°sen50°sen70°
L= C=
csc2θ+csc4θ+ctg4θ 2cos10°
a) tgθ b) ctgθ c) 1 a) 1/8 b) 1/4 c) 1/2
d) tg2θ e) ctg2θ d) 1 e) 2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Identidades Trigonométricas 10
del Ángulo Mitad y
Ángulo Triple
OBJETIVOS:
a Utilizar correctamente las fórmulas para la mitad de un ángulo, tanto en la simplificación de expresiones como en
el cálculo de razones trigonométricas de la mitad de un ángulo conocido.
a Resolver situaciones geométricas aplicando o adaptando correctamente las fórmulas del ángulo mitad.
a Reconocer las propiedades de este capítulo, así como su uso preciso y correcto.
sen q = ± 1 - cosθ
2 q
cos q = ± 1 + cosθ
2
q 1+ cosθ
tg q 1 - cosθ 2
1 + cosθ
Demostración
i) 2sen2x = 1 - cos2x
1 - cosθ
q q ±
sea x = 2
q q 1 + cosθ
±
2
q 1- cosθ
2
q 1 - cosθ
q 1 - cosθ ∴ tg = ± 1 + cosθ
∴ sen = ±
2
1
q 1 + cosθ
∴ cos =
q 2
A
B
ALGUNAS
cscθ - ctgθ = tg q
Por ejemplo:
csc20º - ctg20º = tg10º
C
csc4β - ctg4β = tg2β
θ) /2
1- cos2 θ
+cos θ
2(1 q
1 cscθ + ctgθ = ctg
q θ
B
1 cosθ Por ejemplo:
csc20º + ctg20º = ctg10º
csc4β + ctg4β = ctg2β
Luego en el mismo triángulo:
ALGUNAS
q 1 - cos2θ
1 cosθ 1-cosθ
2(1+cosθ) i) cscθ - ctgθ = - =
senθ senθ senθ
2sen2
cscθ - ctgθ =
(1- cosθ)(1+cosθ) qq
q
2(1+cosθ)
q 1 - cosθ
∴ sen = q
2 ∴ cscθ - ctgθ = tg
= ( (
1 - -1
4
iii) También:
2 tg2θ + tgθ
tg3θ = tg(2θ +θ)=
1 - tg2θ tgθ
2tgθ
+tgθ
a 5 1 - tg2θ
∴ sen = tg3θ =
8
1 - 2tgθ . tgθ
1 - tg2θ
= tg18°
cos3θ = cosθ(2cos2θ – 1) V)
5–1
sen18°=
Por ejemplo: 4
cos27°= cos9°(2cos18° – 1)
cos9β = cos3β(2cos6β – 1)
4 72°
5–1
II) 4sen3θ = 3senθ – sen3θ
18°
Por ejemplo:
4sen310°= 3sen10° – sen30°
10+2 5
4sen32θ = 3sen2θ – sen6θ
cos36°= 5 +1
4cos3θ = 3cosθ+cos3θ 4
Por ejemplo:
4cos310° = 3cos10°+cos30°
4cos32θ = 3cos2θ+cos6θ 54°
4
10–2 5
III) 36°
sen3θ 5+1
senθsen(60°– θ)sen(60°+θ)=
4
Por ejemplo:
sen3(10°) ALGUNAS
sen10°sen50°sen70°=
4
I) Sabemos que: sen3θ = 3senθ – 4sen3θ = senθ(3 – 4sen2θ)
sen3θ = senθ[3 – 2(2sen2θ)]
(60°–10°)(60°+10°) Pero: 2sen2θ = 1 – cos2θ
sen30°
=
4
sen3θ = senθ[3 – 2(1 – cos2θ)]
sen3θ = senθ(3 – 2+2cos2θ)
∴ sen3θ = senθ(2cos2θ+1)
cos3θ
cosθcos(60°– θ)cos(60°+θ)=
4
Por ejemplo: π
cos3(12°) sen3β = senβ(2cos2β + 1), sea: β = –θ
cos12°cos48°cos72°= 2
4
sen(3 π – 3θ)= sen(π – θ)[2cos(π – 2θ)+1]
2 2
(60°–12°)(60°+12°) – cos3θ = cosθ(– 2cos2θ+1)
cos36°
= ∴ cos3θ = cosθ(2cos2θ -1)
4
Fórmulas de
degradación – 1+ 5 – 1– 5
tenemos: sen18°= ó sen18°= 4
4
no es
III) Sea: P= senθ sen(60°– θ) sen(60°+ θ)
respuesta
(sen260°– sen2θ) 5–1
∴ sen18° =
4
P= senθ( 3 – sen2θ) = senθ( 3 – 4sen θ )
2
4 4
También:
3senθ – 4sen3θ sen3θ cos36° = cos2(18°)= 1 – 2sen218°
4 4
sen3θ
( 54– 1) =1– 2( 6 –216 5)
cos36° = 1– 2
2
Resolución:
IV) Dividiendo (1)÷(2):
i) Averiguamos el cuadrante al que
sen3θ pertenece q
4 sen3θ
tgθ tg(60°– θ)tg(60°+θ) = = q
cos3θ cos3θ 270º < θ < 360º ⇒ 135º < < 180º
4
IIC ⇒ cos q : (-)
ii) En la fórmula:
V) Sabemos que: sen36°= cos54° ⇒ sen2(18°)= cos3(18°) 1+ cosθ
2sen18°cos18°= 4cos318°– 3cos18° cos q = -
2
Reduciendo: 2sen18°= 4cos218° – 3
(1 – sen218°)
2sen18°= 4 – 4sen218° – 3 =- 1+ 1
6
2
Ordenando: 4sen218°+2sen18° – 1= 0
Por ser ecuación de 2.° grado:
q 7
– (+2)± (+ 2)2– 4(4)(– 1) – 2± 4+16 ∴ cos =-
12
2(4) = 8
2 sen3θ En la condición:
2) Sabiendo que cosθ= ; calcula: C=
3 senθ
sen3x sen3y
Resolución: + =n
senx seny
En la expresión:
sen3θ 3senθ – 4sen3θ
C= =
senθ senθ
C= 3 – 4+4cos2θ= 4cos2θ – 1
( )
C= 4 2 – 1
2
3 n–2
8
C= – 1 ∴ C= – 1
9 9
∴ L= n – 4
cosθ – cos3θ
3) Reducir: C=
sen2θ 5) Calcula: C= (8sen310°+1)csc10°
Resolución: Resolución:
En la expresión:
En la expresión, recuerda que: 4sen3β = 3senβ – sen3β
cosθ –(4cos3θ –3cosθ) C= [2(4sen310°)+1]csc10°
C=
sen2θ C= [2(3sen10° – sen30°)+1]csc10°
C= (6sen10° – 2sen30°+1)csc10°
4cosθ – 4cos3θ
= 1
sen2θ Reduciendo:
4cosθ (1 – cos2θ) C= 6sen10°csc10°
C=
sen2θ 1
∴ C= 4cosθ ∴ C=6
Sabemos:
sen3θ= senθ(2cos2θ+1)
sen3θ 1 4 4
⇒ = 2cos2θ+1
senθ cos3(20°) cos60° 1
4 2
cos3θ
⇒ = 2cos2θ – 1 ∴ C=8
cosθ
Resolviendo en clase
1) Siendo "α" un ángulo agudo, tal que cosα = 1/5; 4) Siendo tgα = - 15; 90º < α < 180º, determina
determina cosα/2 sen α/2
2) Siendo cosθ = 1/3; 270º < θ < 360º, determina 5) Siendo senθ = 21/5; 360º < θ < 450º, determina
sen θ/2 cos θ/2
3) Siendo cosβ = -2/3; 180º < β < 270º, determina 6) Siendo cosθ = 17/81; 360º < θ < 450º, determina:
cos β/2 cos θ/4
Para Reforzar
1) Siendo "θ" un ángulo agudo, tal que cosθ = 1/3; 4) Siendo tgβ = 2 2; 180º < β < 270º, determina
determina cosθ/2 sen β/2
5) Siendo senφ = 2 10 ;
2) Siendo cosφ = 1/6; 270º < φ < 360º, determina 7
sen φ/2
450º < φ < 540º, determina tg φ/2
Rpta: _______
Rpta: _______
3) Siendo cosβ = 1/7; 270º < β < 360º, determina 6) Siendo cosφ = - 7/9; 450º < φ < 540º, determina:
cos β/2 cos φ/4
[ ] { }
1 Reduce: 2 1 Reduce: 2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
5 Reduce: C = csc2x + csc4x + csc8x + ctg8x 5 Reduce: L = csc2 + csc4 + csc8 + csc16 + ctg16
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Transformaciones 11
Trigonométricas I
OBJETIVOS:
a Utilizar correctamente las fórmulas para transformar sumas o restas (de senos o cosenos) en producto de los mismos,
básicamente para la simplificación de expresiones.
a Adaptar las fórmulas anteriores a la resolución de situaciones geométricas determinadas.
Demostración En (8):
cosx - cosy = -2sen ( ( ( (
x+y
2
sen
x-y
2
Sabemos que:
sen(α + β) = senα cosβ + senβ cosα ... (1)
cosx - cosy = 2sen
2 ( ( 2 (
( x+y sen
y-x
sen(α - β) = senα cosβ - senβ cosα ... (2)
ordenando:
cos(α + β) = cosα cosβ - senα senβ ... (3)
cosx - cosy = 2sen ( y 2- x (sen( y+x
2 (
cos(α - β) = cosα cosβ + senα senβ ... (4)
x-y C x
2 D
1
x+y
2
x-y
2 ( ( ( ( A
y
B
También:
cosθ
E
(x+θ
cosx + cosθ = 2cos
2 ( ( 2 (
cos
x-θ
x
hacemos: θ = π - y
90º-
1 senx
cosθ
P
( ( ( (
x+π-y
2
x-π+y
2
1
C x
cosx D p
+
x-y p
-
x+y
seny seny 2 2
θ
y
A H x-y x+y
( ( ( (
cosy B cosx
2 2
i) CDE: DE = senx
CD = cosx = BH \
y-x
2
y+x
2 ( ( ( (
ABC: BC = seny = HD
AB = cosy
^ ^
ii) ACE: EAC = AEC =θ
APC: AP = cosθ = PE 1. Simplifica:
sen80º + sen40º
C=
iii) AHE: cos80º + cos40º
y + θ + θ + 90º - x = 90º Resolución:
x-y
sen80º + sen40º
2
cos80º + cos40º
HE = AE sen(θ+y) = 2cosθ sen(θ+y)
↓
senx + seny = 2 sen(θ + y) cosθ
( ( (
2sen 80º+40º cos 80º-40º
2 2 (
x-y
= 2 sen( x-y + y) cos( )
2cos
2(
80º+40º cos ( (
80º-40º
2 (
2 2
2 sen60º cos20º
\x+y
2
x-y
2 ( ( ( (
2 cos60º cos20º
También: ∴ C= 3
AH = AE cos(θ+y) = 2cosθ cos(θ+y) 2. Simplifica:
↓ senx + sen3x + sen5x
L=
cosx + cosy = 2 cos(θ + y) cosθ cosx + cos3x + cos5x
\x+y
2
x-y
2 ( ( ( (
sen5x + senx + sen3x
cos5x + cosx + cos3x
Ahora bien, como: 2 sen3x cos2x + sen3x
senx + senθ = 2sen
x+θ
2 ( ( ( (
cos
x-θ
2
2 cos3x cos2x + cos3x
hacemos: θ = -y
( (( (
senx+sen(-y)=2sen x+(-y) cos x-(-y)
2 2 sen3x (2 cos2x + 1) sen3x
cos3x (2 cos2x + 1) cos3x
\ (x-y2 ( (x+y
2 ( ∴ L = tg3x
Resolviendo en clase
1) Reduce: 4) Reduce:
sen7x + sen3x sen6x + sen2x
C= C=
sen5x cos6x + cos2x
Rpta: ________
Rpta: ________
5) Reduce:
2) Calcula:
sen2θ + sen4θ + sen6θ
sen40º - sen20º C=
C= cos2θ + cos4θ + cos6θ
sen10º
Rpta: ________ Rpta: ________
6) Reduce:
3) Reduce: sen2x + sen4x + sen6x + sen8x
C=
C = cos70º + cos10º cos2x + cos4x + cos6x + cos8x
Para Reforzar
1) Reduce: 4) Reduce:
sen5x + senx sen8β + sen2β
L= L=
2 sen3x cos8β + cos2β
Rpta: ________
Rpta: ________
5) Reduce:
2) Calcula: sen10º + sen30º + sen50º
sen47º - sen27º L=
L= cos10º + cos30º + cos50º
sen10º
Rpta: ________ Rpta: ________
6) Reduce:
3) Reduce: senx + sen5x + sen9x + sen13x
L=
L = cos74º + cos46º cosx + cos5x + cos9x + cos13x
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 3 /2 e) 1/2 d) 3 /2 e) 1/2
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Transformaciones 12
Trigonométricas II
OBJETIVOS:
a Utilizar correctamente las fórmulas para transformar productos de senos y/o cosenos, en sumas o diferencias de los
mismos, básicamente para la simplificación de expresiones.
a Reducir correctamente sumatorias de senos o cosenos de ángulos que se encuentran en progresión aritmética.
Demostración
SUMATORIAS
sen nr sen
(P+U)
2 . 2
Despejando: A =
sen r/2
1. Reduce:
sen nr sen
(P+U)
∴ senP+sen(P+r)+sen(P+2r)+...+senU = 2 . 2 2sen4x cos3x - sen7x
sen r/2 C=
2sen5x cos4x - sen9x
Resolución:
2. Análogamente, sea: U
B = cosP+cos(P+r)+cos(P+2r)+...+cos(P+(n-1)r)
sen(4x+3x) + sen(4x-3x)- sen7x
sen(5x+4x) + sen(5x-4x)- sen9x
2B senr/2=2sen r/2 cosP+2sen r/2 cos(P+r)+2sen r/2 cos(P+2r)
+...+2sen r/2 cos(P+ (n-1)r) senx
= =1
senx
Transformando: (2senx cosy = sen(y+x) - sen(y-x))
∴ C=1
2. Simplifica: C = sen4x cosx + senx cos6x + sen2x cos5x
Resolución:
Multiplicando por 2 a la expresión y luego transformamos:
2C = 2sen4x cosx + 2senx cos6x + 2sen2x cos5x
2C = sen5x + sen3x + sen7x + sen(-5x) + sen7x + sen(-3x)
2C = sen5x + sen3x + sen7x - sen5x + sen7x - sen3x
Reduciendo, quedaría:
2B sen r/2 = sen (P+ (n - 1)r + r/2) - sen (P - r/2)
∴ C = sen7x
2B sen r/2 = 2 sen [ P+(n-1)r+r/2-P+r/2
2
]
3. Reduce: L = cos5x cos3x + sen7x senx - cos4x cos2x
U
cos [ P+(n-1)r+r/2+P-r/2
2
] Resolución:
Multiplicando por 2 y transformamos la expresión:
2L = 2 cos5x cos3x + 2 sen7x senx - 2 cos4x cos2x
2B sen r/2 = 2 sen nr/2. cos P+U
2 ( ( 2L = cos8x + cos2x + cos6x - cos8x - (cos6x + cos2x)
Despejando: 2L = cos8x + cos2x + cos6x - cos8x - cos6x - cos2x
sen nr
2 . cos (P+U)
sen r/2 2 ∴ L=0
Resolviendo en clase
1) Reduce: 4) Reduce:
2 sen7x sen4x + cos11x
C = 2 sen20º cos17º - sen3º C= +1
ctgx senx
Rpta: ________ Rpta: ________
2) Reduce: 5) Reduce:
2sen2x cos3x - sen5x
C= C = sen3x cos2x + sen3x cos4x + senx cos6x
cosx
3) Reduce: 6) Reduce:
2 cos4θ cos3θ - cos7θ
C= C = cos3x cosx - sen5x senx + sen4x sen2x
sen2θ
Para Reforzar
1) Reduce: 4) Reduce:
2 sen40º sen20º - cos20º
L = 2 sen40º cos 13º - sen27º L=
2 sen17º sen13º - cos4º
Rpta: ________
Rpta: ________
2) Reduce:
2 senx cos5x + sen4x 5) Reducir:
L=
2 sen7x cosx - sen8x L = sen16º cos4º + sen5º cos25º + sen9º cos21º
Rpta: ________ Rpta: ________
3) Reduce:
2 sen4θ cos2θ - sen6θ 6) Reduce:
L=
2 cos5θ cos4θ - cos9θ L = cos3x cos2x + sen2x senx + sen4x senx
Rpta: ________ Rpta: ________
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 Transforma: 2 Transforma:
C = 4 cos5θ cos3θ cosθ L = 4 cos7θ cos3θ cosθ
a) cos9θ+cos7θ+cos3θ+cosθ a) cos11θ+cos9θ+cos5θ+cos3θ
b) cos9θ+cos7θ+cos5θ+cos3θ b) cos11θ+cos9θ+cos7θ+cos5θ
c) cos9θ+cos7θ-cos3θ-cosθ c) cos11θ+cos9θ-cos5θ-cos3θ
d) cos9θ+cos7θ-cos5θ-cos3θ d) cos11θ+cos9θ-cos7θ-cos5θ
e) cos7θ+cos5θ+cos3θ+cosθ e) cos11θ+cos5θ+cos3θ+cosθ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
3 Transforma: 3 Transforma:
C = 4 sen4θ cos2θ senθ L = 4 cos5θ sen2θ senθ
a) cos7θ-cos5θ+cos3θ-cosθ a) cos2θ+cos4θ+cos6θ+cos8θ
b) cos7θ+cos5θ+cos3θ+cosθ b) cos2θ+cos4θ-cos6θ-cos8θ
c) cosθ-cos3θ+cos5θ-cos7θ c) cos2θ-cos4θ+cos6θ-cos8θ
d) cosθ+cos3θ-cos5θ-cos7θ d) -cos2θ+cos4θ+cos6θ-cos8θ
e) cos7θ+cos5θ-cos3θ-cosθ e) cos2θ-cos4θ-cos6θ+cos8θ
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
a) 3 b) 3 c) 3+1
4 4 a) 0,2 b) 0,6 c) 0,3
d) 0,8 e) 0,4
d) 3+1 e) 3+2
2 4
Resolución:
Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
6 En un D ABC se cumple: senA senC = cosB 6 En un ∆ABC se cumple: senA cosB = senC.
¿Qué tipo de triángulo es? ¿Qué tipo de triángulo es?
a) Isósceles a) Isósceles
b) Rectángulo b) Rectángulo
c) Acutángulo c) Acutángulo
d) Obtusángulo d) Obtusángulo
e) Equilátero e) quilátero
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
7 Reduce: 7 Reduce:
C = sen4º + sen8º + sen12º + ... + sen56º L = cos3º+cos6º+cos9º+...+cos57º
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
8 Reduce: 8 Reduce:
C = cos2º + cos8º + cos14º + ... + cos68º L=sen5º+sen9º+sen13º+...+sen81º
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Ecuaciones 13
Trigonométricas
DEFINICIÓN Ejemplos:
Una ecuación trigonométrica (E.T.) es una igualdad 1) senx=1/2 ⇒ x=30°; pero como:
condicional, donde la variable (o incógnita) está afectada senx>0 ⇒ x∈IC o x∈IIC.
de operadores trigonométricos.
Ejemplo:
sen2x+cosx=1 → es una E.T.
tg4x+senx=ctgx → es una E.T.
sec2x+x=2senx → no es una E.T.
Ahora bien, sea o no una ecuación trigonométrica, una
vez planteada sólo queda resolverla. Los valores de la
3) cosx= 2/2 ⇒ x=45°; pero como:
variable que verifican la igualdad se denominan soluciones
cosx>0 ⇒ x∈IC o x∈IVC.
de la ecuación y por lo general, en el caso de ecuaciones
trigonométricas, existen en cantidades ilimitadas; debido al
carácter periódico de las funciones trigonométricas, como
veremos más adelante en los ejemplos. Gráficamente, también se puede observar:
Las ecuaciones trigonométricas pueden clasificarse en
elementales y no elementales. y
90°
* e.t. elementales:
150° 30°
R.T.(x)=n (forma básica)
180° 1/2 0°
Estas son las ecuaciones trigonométricas más simples y las
x
que primeramente debemos aprender a resolver.
Ejemplos:
240°
270° 1) senx=-1/2
(senx=1/2... x=30°
y → no es solución: θ=30°)
90°
45°
180° 3/2
0°
360° x
2) tgx=- 3
315° (tgx= 3... x=60°
C.T. 3/2 → no es solución: θ=60°)
270°
1 Resolución:
sen5x=
2
5x=30°; 150° En la ecuación: +360°
⇒ x=6°; 30° sen3x=1 ⇒ 3x=30°; 150°; 390°
2 x=10°; 50°; 130°
OBTENCIÓN ∴ ∑x=190°
Resolviendo en clase
1) Suma las dos primeras soluciones positivas de la 4) Suma las tres primeras soluciones positivas de la
ecuación: ecuación:
1
senx = senx = -1/2
2
Rpta: ________ Rpta: ________
2) Suma las dos primeras soluciones positivas de las 5) Suma las tres primeras soluciones positivas de la
ecuación: ecuación:
1 3
cosx = cosx =-
2 2
Rpta: ________ Rpta: ________
3) Si las dos primeras soluciones positivas de la 6) Suma las dos primeras soluciones positivas de la
ecuación: ecuación:
tgx = 3, son x1 y x2 (x2>x1); calcula: x2-x1. 3
sen3x =
2
Rpta: ________ Rpta: ________
Para Reforzar
1) Suma las dos primeras soluciones positivas de la 4) Suma las tres primeras soluciones positivas de la
ecuación: ecuación:
3 2
senx = senx = -
2 2
Rpta: ________ Rpta: ________
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
4 Resuelve: 4 Resuelve:
sen3xcosx + senxcos3x = 1/2 cos5xcosx - sen5xsenx = 2/2
indicando la suma de las tres primeras soluciones indicando la suma de las tres primeras soluciones
positivas. positivas.
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
5 Resuelve 5 Resuelve
sen5x senx
= tg2x + 3 = 1 - tg2x
cos3xcos2x cos3xcos2x
a) 10° b) 15° c) 20° a) 15° b) 20° c) 18°
d) 25° e) 30° d) 24° e) 45°
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
6 Resuelve: sen2x = senx; indicando la suma de las 6 Resuelve: sen2x = cosx; indicando la suma de las
tres primeras soluciones positivas. tres primeras soluciones positivas.
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
a) π b) 2 π c) 3 π a) 7 π/8 b) π c) π/4
d) 3 π/2 e) 5 π/3 d) 7 π/4 e) 3 π/4
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
8 Resuelve: 8 Resuelve:
sen3x + senx = cos3x + cosx sen2x + sen4x + sen6x = cos2x + cos4x + cos6x
indicando la suma de las dos primeras soluciones indicando la suma de las tres primeras soluciones
positivas. positivas.
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
NOTA
Capítulo
Resolución de Triángulos 14
Oblicuángulos
BPC:
Esto significa que:
B CP=asenB
asenB=bsenA
APC:
R
CP=bsenA
a
c a b
⇒ = ...(2)
senA senB
C a b c
(1)=(2): = =
b senA senB senC
A
a b c
= = =2R
senA senB senC
asenB=bsenA a=2RsenA
bsenC=csenB b=2RsenB
csenA=asenC c=2RsenC
ii) TEOREMA
B “En todo triángulo se cumple que el cuadrado de la medida
de un lado es igual a la suma de los cuadrados de las medidas
C D de los otros dos, menos el doble de su producto multiplicados
c por el coseno del ángulo que forman dichos lados”.
a
B
C
b c a
A
B
Rsenc
c R
c a
csenA
c
Rsenc c C
R A ccosA H b-ccosA C
A b
B a2=c2sen2A+b2-2bccosA+c2cos2A
Ordenando:
R a2=b2+c2sen2A+c2cos2A-2bccosA
c
2C O c2(sen2A+cos2A)
C
R 1
A ∴ a2=b2+c2-2bccosA
c Análogamente:
nota que: c=2RsenC ⇒ =2R
senC
b2=a2+c2-2accosB
∴ a b c
= = =2R
senA senB senC c2=a2+b2-2abcosC
c a
∆NAB:
(2mb)2=a2+c2-2accos(180°-B)
A b C 4m 2b =a2+c2-2ac(-cosB)
a=bcosC+ccosB
∴ 4m b =a +c +2accosB
2 2 2
b=acosC+ccosA
c=acosB+bcosA Análogamente:
4m 2a =b2+c2+2bccosA
Demostración:
4m 2c =a2+b2+2abcosC
B
b ∴ 4m 2b =a2+c2+2accosB
∴ b=acosC+ccosA
Análogamente:
Análogamente:
a=bcosC+ccosB
4m 2a =b2+c2+2bccosA
c=acosB+bcosA
4m 2c =a2+b2+2abcosC
ALGUNAS
1) cálculo de medianas
2) cálculo de bisectrices
B
Trazamos la bisectriz interior BD (bisectriz interior
c relativa al B: VB)
mb a
A B
18
0°-
B M B B
C c 2 2 a
a mb
VB
N A D C
ii) 1+cosA= 1+ b +c -a
2 2 2
2bc
(b+c)2
2bc+b +c -a (b +c2+2bc)-a2
2 2 2 2 1. En un triángulo ABC: a=4b; calcula:
= =
2bc 2bc
senA+senB
L=
senA-3senB
(b+c)2-a2
1+cosA=
2bc
2cos2A Resolución:
2
A (b+c+a)(b+c-a) Sabemos que: a=4b
⇒ 2cos2 = ; ⇒ 2RsenA=4.2RsenB
2 2bc
senA=4senB
Reduciendo:
2. En un triángulo ABC se cumple: asecA=bsecB=csecC
A p(p-a) ¿Qué tipo de triángulo es?
cos =
2 bc
Resolución:
Análogamente:
En la condición: asecA=bsecB=csecC
B p(p-b)
cos =
2 ac a 1 =b 1 =c 1
cosA cosB cosC
C p(p-c) a=2RsenA
cos = a b c
2 ab = = b=2RsenB
cosA cosB cosC
c=2RsenC
4) determinación del Perímetro
Reemplazando:
B
2RsenA 2RsenB 2RsenC
= =
c a cosA cosB cosC
⇒ tgA=tgB=tgC
A b C ⇒ A=B=C
En el triángulo ABC, tenemos:
2p=a+b+c; pero del T. de senos: ∴ El triángulo es equilátero
a=2RsenA, b=2RsenB; c=2RsenC
2p=2RsenA+2RsenB+2RsenC
2p=2R(senA+senB+senC)
Resolviendo en clase
1) En un triángulo ABC: a=5 y b=4. Calcula: 4) De acuerdo al gráfico, A
calcula θ.
senA+senB
L= 6
senA-senB 5
Rpta: ________ 2θ q
Rpta: ________ B C
Para Reforzar
1) En un triángulo ABC: a = 4 y b = 1. Calcula: 4) De acuerdo al gráfico, B
calcula θ.
senA+senB
L= 5 8
senA-3senB
2θ q
Rpta: ________
A C
Rpta: ________
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
2 En un triángulo ABC se cumple: actgA = bctgB. 2 En qué tipo de triángulo ABC, se cumple:
¿Qué tipo de triángulo es? asecA = bsecB = csecC
a) Acutángulo a) Isósceles
b) Isósceles b) Equilátero
c) Equilátero c) Escaleno
d) Escaleno d) Rectángulo
e) Rectángulo e) Obtusángulo
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Clave: Clave:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
6 En un triángulo ABC de perímetro 20cm; calcula: 6 En un triángulo ABC de perímetro 40cm; calcula:
L = (a+b)cosC + (b+c)cosA + (c+a)cosB L = a(cosB+cosC)+b(cosC+cosA)+c(cosA+cosB)
a) 10 cm b) 20 cm c) 40 cm a) 10 cm b) 20 cm c) 40 cm
d) 80 cm e) 5 cm d) 80 cm e) 5 cm
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Resolución: Resolución:
Clave: Clave:
Clave: Clave:
NOTA