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Plan de Clase Tabla Periódica

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UNIDAD EDUCATIVA

“VICTORIA VÁSCONEZ CUVI – SIMÓN BOLIVAR – ELVIRA ORTEGA

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE PLAN DE CLASE


PLAN DE CLASE
Nombre de la institución Unidad Educativa Victoria Vásconez Cuvi – Simón Bolívar – Elvira Ortega
Nombre del Docente Ing. Nelson Vela Fecha 05/12/2019
Área Ciencias Naturales Grado PRIMERO “ B ” Año lectivo 2019 - 2020
Asignatura QUÍMICA Tiempo 40 minutos
Unidad didáctica 2 Tema de clase: LOS ÁTOMOS Y LA TABLA PERIÓDICA
Objetivo de la clase Identificar y clasificar los elementos, tipos,  grupos y periodos de la tabla periódica.
CE.CN.Q.5.3. Analiza la estructura electrónica de los átomos a partir de la posición en la tabla periódica, la variación
Criterios de Evaluación
periódica y sus propiedades físicas y químicas, por medio de experimentos sencillos.
¿Qué y cómo evaluar?
EVALUACIÓN
¿Qué van a aprender? ¿Cómo van a aprender?
DESTREZAS CON ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS Indicadores de Técnicas e
CRITERIO DE (Estrategias Metodológicas) Evaluación de la instrumentos de
DESEMPEÑO unidad Evaluación

CN.Q.5.1.6. Relacionar la MÉTODO ERCA – CICLO DEL


estructura electrónica de los APRENDIZAJE
átomos con la posición en la
tabla periódica, para deducir las El proceso de esta metodología es:
propiedades químicas de los EXPERIENCIA
elementos. - Iniciar con la dinámica de la pelota
preguntona. Ver dinámica
- Comunicación del objetivo de aprendizaje  Ejemplos y ejercicios I.CN.Q.5.3.1. Analiza
al inicio de la destreza. ubicación de elementos la estructura Técnica: Prueba
- Motivación por medio del diálogo, lluvia en la tabla periódica electrónica de los
de ideas, asociación de conocimientos átomos a partir de la Tipo: Escrita
mediante la configuración
previos. electrónica de los átomos posición en la tabla
periódica, la variación Instrumento:
REFLEXIÓN
- Determina los símbolos y elementos de la periódica y sus
 Cuestionario individual Cuestionario
tabla periódica mediante la utilización de la propiedades físicas y
misma. químicas, por medio
.CONCEPTUALIZACIÓN de experimentos
- Conoce las características de la tabla  Cuaderno de Química sencillos. (I.2.)
periódica
UNIDAD EDUCATIVA
“VICTORIA VÁSCONEZ CUVI – SIMÓN BOLIVAR – ELVIRA ORTEGA

- Describe por filas los elementos que


constituyen la tabla periódica
- Describe por columnas los elementos que
constituyen la tabla periódica
- Realiza ejercicios de identificación de los
elementos en la tabla periódica
- Ejecutar tarea: Realizar de identificación
de elementos en la tabla periódica mediante
la configuración electrónica
APLICACIÓN
- Interrogación sobre el tema a evaluar
- Solución de dudas individuales y/o
grupales.
- Aplicación de la evaluación.
(Corrección grupal de la evaluación)
3. ADAPTACIONES CURRICULARES

Especificación de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada

ERAZO BASANTES JULIO CESAR


LARCOS CADENA LADY ANDREA - Ubicación primeros puestos.
VACA TAPIA DIEGO RENATO - Cuestionarios y preguntas previas a las evaluaciones.
- Dosificación de tareas.
- Agenda.

ELABORADO REVISADO: APROBADO:


DOCENTE COORDINADOR/A DE ÁREA VICERRECTOR (A) /SUBDIRECTOR(A)
Ing. Nelson Vela Lcda. Zoila Taco Mg. Xavier Canchignia
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FECHA: 05/12/2019 FECHA: 05/12/2019 FECHA: 05/12/2019

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