Argumentos de La Película

Argumentos de la película “doce hombre sin piedad”
Presentado por:
Edward Alejandro Bastos Rojas
ID:
727088
Docente:
Diego Alejandro Díaz Malangón
NRC: 3058
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Facultad de Ingeniería
Programa: Ingeniería de Sistemas
Comunicación Escrita y Procesos Lectores II
Marzo de 2020 Bogotá D.C

Introducción
En la película “Doce hombres sin piedad” se utiliza una argumentación retórica, sobre
todo en el ámbito judicial, ya que la película trata sobre unos jurados que obtienen
conclusiones a través de la lógica, es decir, mediante premisas, para así poder decidir
la inocencia o culpabilidad de un joven acusado del homicidio de su padre. Cabe
resaltar que el tipo de crimen del que se le acusa al joven es un parricidio, un crimen
repudiado por los doce hombres que pertenecían a diferentes épocas a quienes se les
dio la responsabilidad ante el juez en cabeza del tribunal, para esclarecer los hechos
relacionados con el crimen, toda vez que se tenía la versión de que en la casa se
encontraron además, tres cuerpos mutilados. La responsabilidad era tal para los
encargados de resolver el asesinato debido a que, de la decisión que tomaran se
determinaría si el joven era culpable, su condena sería la muerte; pero si llegaban a
tener dudas en las premisas, debían declararlo inocente. En cualquier caso, la decisión
debía ser conforme a todos, ya que un hombre había muerto y la vida de otro estaba
en juego. El clímax de la película está en que once de ellos lo consideran culpable, y
que en la película se alcanza a evidenciar que cada uno de los jueces tiene un
argumento y sentimiento diferente con respecto al caso.
Los argumentos que se mencionaron en la película fueron de carácter judicial en el
que se evidencio: la retórica, la abducción y la emoción utilizados por los jurados en
la película.
Argumento Mediante Ejemplo
 Cuando el jurado 10 sustenta que el acusado es en cuestión un muchacho
pobre, que creció en un barrio marginal y con una familia disfuncional; por lo
tanto, no hay porque de creer su historia, porque el jurado afirma que él ha
llegado a vivir entre ellos y que los conoce tan bien como para saber que no
hay que creerles nada.
 Cuando se demostró que el testimonio de la señora que iba en el tren, era falso
dado que dicha señora no llevaba las gafas puestas por esto, la señora no pudo
haber visto el crimen o a quien lo realizo.
Argumento por analogía
 Cuando el jurado 8 probo que el chico no pudo haber matado a su padre con el
cuchillo, porque la altura del chico no concertaba con la nivel en el que fue
realizada la herida mortal en el fallecido.
 Cuando el jurado 8 sostuvo que si a la hora en que sucedió el homicidio, es
decir entre las 12.00 y 12.15 am, que fue la hora en el tren donde además se
encontraba la señora que vio dicho suceso, es poco probable que el anciano
haya alcanzado a escuchado al acusado decir “te voy a matar” y al mismo
tiempo escuchar el impacto del cuerpo de la víctima contra el piso.
Argumento por Autoridad
 Cuando el jurado 10 utiliza la retórica atreves del ethos y así, dar validez al
argumento de una mujer que dice haber visto el homicidio
 Cuando el jurado 3 hace uso de la retórica mediante el logos, cuando da
validez al argumento de autoridad por parte del anciano que menciona haber
escuchado golpes y gritos momentos antes del homicidio.
Argumentos acerca de las causas
 Cuando el jurado número 7, quiere que termine el juicio rápido para así
poderse marchar antes, y lograr disfrutar del partido de béisbol de su equipo
y, como ve que el juicio se va a prolongar, cambia su voto y los demás
jurados lo recriminan.
 Cuando al final el jurado 8 logro persuadir a todos los demás jurados,
desmontando sus argumentos mediante la abducción y emoción, logrando así

que todos votaran a favor de que el joven era inocente y causando entonces
que el joven saliera absuelto del juicio.
Argumento Deductivo
 Cuando el jurado 8 contradice la premisa del jurado 10 con respecto al
testimonio de la señora, ya que si no se le puede creer al chico por ser pobre
tampoco debe creérsela a esta mujer, si ambos pertenecen a la misma “clase
socioeconómica”, que el jurado 10 dice conocer, para concluir que no se les
debe creer.
 Cuando el jurado 8 replica el testimonio del anciano cuando se apoya en la
representación en la sala de dicho testigo, para así poder hipotetizar lo que
pudo haber sucedido en su piso. Ayudado de un plano, el jurado deduce que,
por la edad y las dificultades para caminar mostradas en el juicio por dicho
testigo, seria improbable que haya podido realizar el recorrido desde la cama
hacia su puerta y así haber visto al acusado escapar.

Bibliografía
Weston, A. (1994). Las claves de la argumentación. Barcelona. Ariel.

COPI M, I., & Cohen, C. (1987). Introducción a la lógica.

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Edward Alejandro Bastos Rojas

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Marzo de 2020 Bogotá D.C

la inocencia o culpabilidad de un joven acusado del homicidio de su padre. Cabe

encargados de resolver el asesinato debido a que, de la decisión que tomaran se

determinaría si el joven era culpable, su condena sería la muerte; pero si llegaban a

en juego. El clímax de la película está en que once de ellos lo consideran culpable, y

argumento y sentimiento diferente con respecto al caso.

Los argumentos que se mencionaron en la película fueron de carácter judicial en el

que se evidencio: la retórica, la abducción y la emoción utilizados por los jurados en

 Cuando el jurado 10 sustenta que el acusado es en cuestión un muchacho

tanto, no hay porque de creer su historia, porque el jurado afirma que él ha

hay que creerles nada.

haber visto el crimen o a quien lo realizo.

Argumento por analogía

realizada la herida mortal en el fallecido.

 Cuando el jurado 8 sostuvo que si a la hora en que sucedió el homicidio, es

tiempo escuchar el impacto del cuerpo de la víctima contra el piso.

Argumento por Autoridad

argumento de una mujer que dice haber visto el homicidio

 Cuando el jurado 3 hace uso de la retórica mediante el logos, cuando da

escuchado golpes y gritos momentos antes del homicidio.

Argumentos acerca de las causas

poderse marchar antes, y lograr disfrutar del partido de béisbol de su equipo

y, como ve que el juicio se va a prolongar, cambia su voto y los demás

 Cuando al final el jurado 8 logro persuadir a todos los demás jurados,

desmontando sus argumentos mediante la abducción y emoción, logrando así

que el joven saliera absuelto del juicio.

 Cuando el jurado 8 contradice la premisa del jurado 10 con respecto al

testimonio de la señora, ya que si no se le puede creer al chico por ser pobre

tampoco debe creérsela a esta mujer, si ambos pertenecen a la misma “clase

socioeconómica”, que el jurado 10 dice conocer, para concluir que no se les

 Cuando el jurado 8 replica el testimonio del anciano cuando se apoya en la

representación en la sala de dicho testigo, para así poder hipotetizar lo que

pudo haber sucedido en su piso. Ayudado de un plano, el jurado deduce que,

hacia su puerta y así haber visto al acusado escapar.

Weston, A. (1994). Las claves de la argumentación. Barcelona. Ariel.

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