GUÍA DE ESTUDIO FUNCIONES I

PROFESORAS VIVIANA CISTERNAS, ANDREA RUBIO

I. Lee atentamente y marca la alternativa correcta.

2
1. Si f(x) = - 0,4x + 2x - 1 , ¿cuál es la imagen de 1,5?

A. –1
B. 0
C. 1
D. 1,5
E. 3

2. Si g(x) = x2 – 3x, ¿cuál es el valor de g(–1) + g(2)?

A. –6
B. –2
C. 2
D. 4
E. 6

3. Por el costo de reparación C de un artículo eléctrico se cobran $ 10.000 de costo fijo y $ 3.000 pieza nueva
utilizada como repuesta. Si se reponen x piezas en un artículo, ¿qué expresión permite calcular el costo C de
reparación de este?

A. 13.000x
C. 10.000 + 3.000
B. 10.000x + 3.000
D. 10.000 + 3.000x
E. Ninguna de las anteriores.

4. ¿Cuál es el dominio de la función f = {(2, 3); (3, 5); (4, 7); (5, 9)}?

A. Dom f = {2, 3, 5, 7}
B. Dom f = {2, 3, 5, 9}
C. Dom f = {3, 5, 7, 9}
D. Dom f = {3, 4, 5, 7}
E. Dom f = {2, 3, 4, 5}

5. ¿Cuál(es) de los siguientes diagramas representa(n) una función?

f f f
I. II. III.

6 3 10 1,5 1 3
7 6 7 4 2 6
9 9
8 8 3 9

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Solo III.
D. Solo I y III.
E. I, II y III.
 1
g(x) =
6. Si 2- x , ¿cuál de los siguientes valores NO pertenece al dominio de la función?

A. –2
B. –1
C. 0
D. 1
E. 2

4
h(x) =
7. Si la función 4- x , ¿cuál es la preimagen de 4?

A. –3
B. 0
C. 2
D. 3
E. 4

8. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos representa(n) una función?

I. II. III.

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Sólo III.
D. Solo I y II.
E. I, II y III.

9. A partir del siguiente gráfico, ¿cuál es el valor de f(–1) + f(2) + f(3)?

A. –2
B. –1
C. 0
D. 2
E. 3

10. ¿Cuál de las siguientes funciones es la que mejor representa el siguiente gráfico?

A. f(x) = 200x + 20
B. f(x) = 200 + 20x
C. f(x) = 200x – 20
D. f(x) = 200 – 20x
E. f(x) = 200x
11. ¿Cuál(es) de las siguientes es (son) función(es) lineal(es)?

I. g(x) = 2x3
II. m(x) = 0,04x
2
k(x) = x- 3
III. 10

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Solo III.
D. Solo I y II.
E. Solo II y III.

12. ¿Cuál de las siguientes funciones asigna a cada elemento de su dominio la cuarta parte de su valor?

A. g(x) = x + 4
B. g(x) = 4x
x
g(x) =
C. 4
D. g(x) = x4
E. Ninguna de las anteriores.

13. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) FALSA(S)?

I. La función y = k· x, representa proporcionalidad directa entre las variables x e y.

II. El gráfico de una función lineal es una recta que pasa por el punto (0, 0).
III. La función h(x) = 3x – 0,4 es una función lineal.

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Solo III.
D. Solo I y III.
E. I, II y III.

14. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa una característica del gráfico de una función constante?

A. Es una curva.
B. Es cualquier recta.
C. Es una recta paralela al eje X.
D. Es una recta paralela al eje Y.
E. Es una recta que pasa por el origen.

15. Un club deportivo tiene una promoción en la que, con una inscripción de $ 6.000 mensuales, las entradas
a los partidos tienen un valor de $ 500. ¿Qué función permite modelar la situación?

A. f(x) = 500x
B. f(x) = 6.000
C. f(x) = 6.000x
D. f(x) = 6.000 + 500x
E. f(x) = 6.000x + 500
 2
f(x) = x- 2
16. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa mejor laYgráfica de la función 5 ?
Y
A. A. C. E. Ninguna de las anteriores.

X X

Y
Y
B. D.

X X

17. ¿A qué función corresponde el siguiente gráfico?

E.

A. f(x) = 2x – 4
B. f(x) = 2x + 4
C. f(x) = –2x – 4
D. f(x) = –2x + 4
E. Ninguna de las anteriores.

5
h(x) =
18. ¿De qué tipo es la función 3 ?

A. Afín.
B. Lineal.
C. Constante.
D. Parte entera.
E. Valor absoluto.

19. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) VERDADERA(S)?

I. La pendiente de una función constante es cero.

II. Una recta paralela al eje X representa gráficamente a una función constante.
III. La función m(x) = 2x es una función constante.

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Solo I y II.
D. Solo II y III.
E. I, II y III.
20. ¿De qué tipo es la función f(x) = x?

A. Función parte entera.

B. Función exponencial.
C. Función por tramos.
D. Función identidad.
E. Función afín.

 x  5, si x es par
f(x)  
21. Si  x  3,si x es impar , ¿cuál es el valor de f(17) – f(8)?

A. 27
B. 14
C. 9
D. 2
E. 1

22. Un plan de telefonía celular tiene una tarifa de $ 12.000 por 500 minutos y $ 200 por cada minuto
adicional. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa mejor la situación planteada?

A. C. E. Ninguna de las anteriores.

B. D.

X
 5x si x  2

g(x)   5 si x  2 g( 2)  g(5)
 3x  2 si x  2
23. Si  , ¿cuál es el valor de g( 5)  g(0) ?
2
A. 0 D. 3
2

B. 0,5 E. 3
C. 0,6
24. ¿Cuál es el resultado de |–10| –4|–6| – [ 3,9] – [–3,1]?

A. –27
B. –21
C. –14
D. –13
E. 35

25. ¿Qué función asigna a cada número real un número real único?

A. Identidad.
B. Constante.
C. Parte entera.
D. Valor absoluto.
E. No existe la función.

2x
f (x) 
26. Si 3 y g(x) = x2 – 2, ¿cuál es el valor de (g o f) (0,5)?

1
A. 2
1
B. 12
C. –2
D. –1,5
7

E. 4

27. ¿Cuál es el valor de (f o g)(–4)?

(1) f(x) = 5
(2) g(x) = 3x + 7

A. (1) por sí sola.

B. (2) por sí sola.
C. Ambas juntas, (1) y (2).
D. Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E. Se requiere información adicional.

28. Si f(x) = 3x2 – 2 y g(x) = 2x + 5 entonces, ¿qué expresión representa (f o g)(x)?

A. (f o g)(x) = 6x2 – 7
B. (f o g)(x) = x2 – 5x + 25
C. (f o g)(x) = 4x2 + 20x + 25
D. (f o g)(x) = 12x2 + 15x – 75
E. (f o g)(x) = 12x2 + 60x + 73

2
29. Si f(x) = x + 2x - 1 , ¿cuál es la imagen de - 2?

A. – 1
B. 0
C. 1
D. 1,5
E. Otro valor: …………

30. Si g(x) = x2 – 3x, ¿cuál es el valor de g(1) + g(- 2)?

A. – 13
B. – 2
C. 2
D. 7
E. Otro valor: …………..

31. De acuerdo al diagrama sagital, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I. Dom(f–1) = {–6, –1, 8, 13}.

II. f es una función inyectiva.
III. Rec(f) = {–7, 0, 1, 4}.
A. Solo I
B. Solo II
C. Solo I y II
D. Solo I y III
E. I, II y III
II. Resuelve los siguientes problemas.

1. Una automotora se arriendan automóviles empresa de arriendo de automóviles, el cobro para

un tipo de automóviles es $ 40 por cada kilómetro recorrido, más un pago inicial de $ 10.000.
¿Qué función representa la situación descrita?

2. Bosqueja la grafica de las siguientes funciones. Da el nombre, la pendiente y el intercepto

cuando corresponda.

a) f (x) = - 4 c) f(x) = - 3x + 2

5
x6
d) f (x) = x e) y = 9
 3. Composición de funciones

Sean la funciones f ( x )=2 x−1 y g ( x )=x+ 2

a) ( f ∘ g ) ( x) c) ( g ∘ g ) (x )
b) ( g ∘ f ) ( x)

Sea f ( x )=2 x , g ( x )=x 2 y h ( x )=x +2

a) ( f ∘ g ∘ h ) ( x )
b) ( h ∘ g ∘ f ) ( x )
c) ( g ∘ f ∘ h ) (−2)

4. Calcula el dominio de las siguientes funciones, encuentra su función inversa y

recorrido.
x−1
a) f ( x )=
3 x+ 5

b) g ( x )=√ 2+ 2 x

1−x
c) h ( x )=
√ 4−2 x

d) c ( x ) =x 2+2 x

1
e) m ( x ) =
x
 f) p ( x ) =√ x −3

2 x−3
g) h ( x )=
√2 x−3

x
h) g ( x )= 2
x −4

1
i) n ( x )= 2
3 x +3 x−6

5. Sean f y g dos funciones definidas como

1 x
f ( x )= y g ( x )=
x +2 x −1
Encuentre lo siguiente y determine el dominio en cada caso.
a) ( f + g )( x )
b) ( f −g ) ( x )
c) ( f ∙ g ) ( x )

d) ( fg )(x )
6. Determine el dominio, los ceros y los intervalos de crecimiento y decrecimiento.
7. Construya las siguientes funciones:
a) El área de un círculo en función del radio.

b) El área de un triángulo rectángulo isósceles como una función de la longitud x de

los lados iguales.

c) El área A de un rectángulo como una función del largo x si el largo del rectángulo
es el doble del ancho.

d) El salario bruto G de una persona que gana $100 pesos por hora, como una función
del número x de horas trabajadas.

e) En salario bruto G de una vendedora que gana un salario base de $100 más $10 por
el número x de artículo vendido.

f) El salario bruto G de una persona (en miles de pesos) que gana $100 por hora de 0 a
5 horas, y que gana un salario base de $500 más $10 por más de 5 horas.
a. Dibuje la gráfica.
b. Determine el salario de esta persona si trabaja de 3 a 7 horas.