Guia # 4 Trigonometria Tercer Periodo

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“Seres humanos competentes para un mundo mejor”
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4
ÁREA matemática
Grado: Décimo
COLEGIO COMFACESAR RODOLFO CAMPO SOTO
Nombre del Estudiante: Curso: DD MM

10-0 2020
Asignatura/Taller: Período:
Administrador (es) de Programa:
Matemática Tercero
Lic. Yonathan E. Cadavid Anaya
Tema:
Funciones Trigonométricas
TIEMPO: 10 unidades
RECURSOS: Juego geométrico, hojas de block cuadriculadas, plataforma COMFACESAREDUCA,
cartulina, marcadores, tablero acrílico
DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO
 Diferencia las gráficas de las funciones trigonométricas.
 Elabora las gráficas de las funciones trigonométricas y reconoce sus condiciones.
 Determina las características de la gráfica de una función trigonométrica.
INDICADOR DE AUTONOMIA
 Capacidad de manejar la información.
 Aplicación cotidiana de procesos mentales esenciales.
 Disposición para resignificar de manera permanente el conocimiento
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Procesamiento de la información , Inferir -Predecir , Autoexpresarse, generar comunidad
1 INDUCCIÓN // Induction
1.1 Motivación / Ambientación
EL AHORCADO MATEMATICO.
DESARROLLO: el docente dividirá a los estudiantes en dos

grupos. Cada grupo escogerá una palabra que tenga que ver
matemáticas y el otro grupo en orden deberá adivinar antes que
se acaben terminen ahorcados por no a ver adivinado la palabra,
luego se invertirán los roles, gana el grupo que adivine mas
palabras
Revisado / Verificado: Resp. Área 04/07/2020 Validado y Aprobado coordinación académica Página 1 de 9
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1.2 Activación de saberes previos
Desarrollas las preguntas y encuéntralas en la sopa de letras.
1.3 Meta de aprendizaje
Reflexiona un momento sobre el tema propuesto a desarrollar en la presente

guía de aprendizaje, las expectativas que tienes frente al mismo, luego lee los
descriptores de desempeño y con base en ellos, escribe en tu meta de aprendizaje
en el cuaderno.
1.4 Información
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS
Las funciones trigonométricas son relaciones en las cuales a cada ángulo le corresponde un
único número real. El dominio de las funciones trigonométricas son todas las medidas de los ángulos
agudos, pero según la función definida, el dominio se puede extender a otros ángulos.
La función seno: Se denomina función seno, y se denota por f (x) = sen x, a la aplicación de la
razón trigonométrica seno a una variable independiente x expresada en radianes. La función seno
es periódica, acotada y continua, y su dominio de definición es el conjunto de todos los números
reales.
Para el momento de graficar hay que tener en cuenta la siguiente tabla:
Puedes observar en la gráfica que la función seno tiene las siguientes propiedades:
La función del seno es periódica de período 360º (2π radianes), por lo que esta sección de la
gráfica se repetirá en los diferentes períodos.
 Dominio:
 Codominio:
1. La curva oscila entre -1 y 1 en el je de las “y”

2. Crece de 0o a 90o (I cuadrante) y de 270o a 360o (IV cuadrante)
3. Decrece de 90o a 270o (I y III cuadrante)
4. Es positiva de 0o a 180o (I y II cuadrante)
5. Es negativa de 180o a 360o (III y IV cuadrante)
6. Tiene un periodo de 2π, es decir, la figura se repite cada 360o
7. A la gráfica de la función seno se le conoce como senoidal o sinusoidal, es ondulada y continua
La función cosecante: Puede calcularse como la inversa de la función seno expresada en

radianes.
La función de la cosecante es periódica de período 360º (2π radianes).

 Dominio: (excepto a · π), siendo a un número entero.
 Codominio:
Función Coseno: al igual que en el seno, a cada ángulo le corresponde un número real.
Dominio: son todos los reales, ya que la variable puede tomar cualquier valor real (−∞, ∞)
Imagen: la imagen de la función coseno está dada también en el intervalo [−1,1], ya que el cociente
de la relación nunca puede superar la unidad.
La función secante. Se determina como la inversa de la función coseno para un ángulo dado
expresado en radianes.
La función de la secante es periódica de período 360º (2π radianes).

 Dominio: (excepto π/2 + a · π), siendo a un número entero. O, con esta
casuística: x ≠ ±π/2; ±3π/2; ±5π/2;…
 Codominio:
La función tangente: Se define función tangente de una variable numérica real a la que resulta de
aplicar la razón trigonométrica tangente a los distintos valores de dicha variable. Esta función se
expresa genéricamente como f (x) = tan x, siendo x la variable independiente expresada en radianes
La función de la tangente es periódica de período 180º (π radianes).

 Dominio: (excepto π/2 + a · π), siendo a un número entero. O, con esta casuística: x ≠
±π/2; ±3π/2; ±5π/2;…
 Codominio:
La función cotangente: Es la inversa de la tangente, para cualquier ángulo indicado en radianes
La función de la cotangente es periódica de período 180º (π radianes).

 Dominio: (excepto a · π), siendo a un número entero.
 Codominio:
2. APRENDIZAJE INDIVIDUAL // Individual Learning

Con base a lo estudiado en esta guía, actividad planteada por tu docente, si tienes alguna duda o
inquietud aclárala con tu docente por medio de la plataforma COMFACESAR EDUCA. Realiza en el
cuaderno las actividades planteadas y súbelas a la plataforma
2.1 Trace las gráficas de las funciones seno, coseno y tangente.

2.2 Trace las gráficas de las funciones secante , cosecante y cotangente
3. APRENDIZAJE GRUPAL // Group Learning
Teniendo en cuenta lo practicado durante la guía de aprendizaje, en grupo de dos estudiantes los
cuales se pueden poner en contacto atreves de la plataforma de comfacesar, relaciona y realiza
la siguiente actividad y recuerda si tienes alguna inquietud pregúntale a tu docente por medio de la
Plataforma COMFACESAR EDUCA
3.1 Estudia y representa las siguientes funciones trigonométricas:
a. y =3 sen (5x)
b. y = 2 cos( 2x)
5 𝑥
c. y = + 2cos ( )
3 2
3 𝑥
d. y= − 𝑠𝑒𝑛 ( )
2 4
𝑥
e. y=2 tan( )
3
3.2 Say it in English
Which of the following graphs of functions is not periodic?
4. EVALUACIÓN // Assessment
4.1 EVALUACIÓN Y REGISTROS DE SEGUIMIENTOS
1 Seguimiento número uno:
D.S:
Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020/ firma docente____________
2 Seguimiento número dos:

D.S:
3 Seguimiento número tres:

D.S:
4 Seguimiento número cuatro:

D.S:

5 Seguimiento número cinco:
D.S:

6 Seguimiento número seis:
D.S:

7 Seguimiento número siete:
D.S:
a. Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020

4.2 AUTOEVALUACION
Teniendo en cuenta la escala de valores, marca la nota que crees que te mereces. Recuerda debes ser
honesto(a) al autoevaluarte
Bajo Básico Alto Superior

PREGUNTAS
1. Tiene cuaderno y portafolio al día y bien organizado
2. Actividades en el cuaderno y el portafolio terminadas

Tiene actitud positiva y colaborativa al desarrollar el
3.
aprendizaje grupal
4.3 HETEROEVALUACION
Preguntas por competencias
Responde las preguntas 1,2 y 3 de acuerdo a la siguiente grafica
1. La gráfica corresponde a la función trigonométrica:
a. F(X) = tan2x b. F(X) = sen2x c. F(X) = cos2x d. F(X) = ctg2x
2. El periodo de la función según la gráfica es

π 5π 2π d. 2 π
a. b. c.
3 3 3
3. Según la gráfica es correcto afirmar que los ángulos donde la función tiene el mismo valor
es:
7𝜋 5π
a. 30° y b. 30° y π
6 c. 120° y d. 210° y
390° 6 3
Responde las preguntas 4 y 5 de acuerdo a la siguiente grafica
4. La función trigonométrica que corresponde la grafica es:

a. 2sen(x/4) b. 2cos(4x) c. 2sen(4x) d. 2cos(x/4)
5. El rango de la función es:
a. todos los reales b. [-2 y -2) c. (-2 y 2) d. [-2 y 2]
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Matemáticas 10. Editorial Futuro
 Hipertexto 10. Editorial Santillana
 Enlace 10. Editorial Educar

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DESARROLLO: el docente dividirá a los estudiantes en dos

1.2 Activación de saberes previos

Desarrollas las preguntas y encuéntralas en la sopa de letras.

1.3 Meta de aprendizaje

Reflexiona un momento sobre el tema propuesto a desarrollar en la presente

1. La curva oscila entre -1 y 1 en el je de las “y”

La función cosecante: Puede calcularse como la inversa de la función seno expresada en

La función de la cosecante es periódica de período 360º (2π radianes).

La función de la secante es periódica de período 360º (2π radianes).

La función de la tangente es periódica de período 180º (π radianes).

La función cotangente: Es la inversa de la tangente, para cualquier ángulo indicado en radianes

La función de la cotangente es periódica de período 180º (π radianes).

2. APRENDIZAJE INDIVIDUAL // Individual Learning

2.1 Trace las gráficas de las funciones seno, coseno y tangente.

3. APRENDIZAJE GRUPAL // Group Learning

Which of the following graphs of functions is not periodic?

Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020/ firma docente____________

2 Seguimiento número dos:

Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020/ firma docente____________

3 Seguimiento número tres:

Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020/ firma docente____________

4 Seguimiento número cuatro:

Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020/ firma docente____________

Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020/ firma docente____________

Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020/ firma docente____________

a. Nota _______ Acción mejora ________ fecha /d/mm/2020

Bajo Básico Alto Superior

1. Tiene cuaderno y portafolio al día y bien organizado

2. Actividades en el cuaderno y el portafolio terminadas

1. La gráfica corresponde a la función trigonométrica:

a. F(X) = tan2x b. F(X) = sen2x c. F(X) = cos2x d. F(X) = ctg2x

2. El periodo de la función según la gráfica es

4. La función trigonométrica que corresponde la grafica es:

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a. Nota _ Acción mejora __ fecha /d/mm/2020