Gramatica 01

Colegio Ángel de Peredo
Lenguaje y Comunicación
Si no puedes imprimir esta guía, anota los conceptos y ejercicios en tu cuaderno
Sílabas tónicas y átonas
La sílaba tónica de una palabra es aquella en donde se carga la voz o se tilda.
En cambio, la sílaba átona es aquella que no se acentúa.
Veamos algunos ejemplos (marcamos en azul la sílaba tónica; las otras sílabas son

átonas).
campana
balón
campeón
tónica
Ejercicio: observa la silaba destacada en cada palabra y coloca si es tónica o atona
1) Cambio
2) Genio
3) Bravo
4) Estratosfera
5) Estratosférico
6) Burro
7) Barbaridad
8) Responsabilidad
9) Excepcionalidad
10) Gramática
11) Garganta
12) Cómplice
13) Abecedario
14) Alfabeto
15) Caleidoscopio
Ejercicio 2: Busca el significado de las siguientes palabras (en diccionario o en la web) y

anótalo a continuación
1. Genio:
2. Estratósfera:
3. Barbaridad:
4. Excepcional:
5. Gramática:
6. Cómplice:
7. Caleidoscopio:
El sujeto y el predicado
Recordemos algunos conceptos de gramática:
En toda oración se pueden diferenciar dos partes:

1.- Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo.
Ejemplo de sujeto que realiza la acción:
El tren llega a la estación
Ejemplo de sujeto que quien se dice algo:
La pared es blanca
2.- Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto. En el
predicado siempre hay un verbo.
Ejemplo de predicado que describe la acción:

El tren llega a la estación
Ejemplo de predicado que dice algo del sujeto:
La pared es blanca
Veamos más ejemplos:

El niño estudia en el colegio
Sujeto: “el niño” (que es quien realiza la acción de estudiar)
Predicado: “estudia en el colegio” (es la acción que realiza el niño)

El perro ladra alegremente
Sujeto: “el perro” (que es quien realiza la acción de ladrar)
Predicado: “ladra alegremente” (es la acción que realiza el perro)

Ese mueble es muy viejo
Sujeto: “ese mueble” (que es de aquello de lo que se dice algo)
Predicado: “es muy viejo” (es lo que se dice del mueble)
Actividad: Escribe el sujeto de las siguientes oraciones:
1) El perro ladra mucho

2) El león es fiero
3) La casa estaba encantada
4) Yo voy a comer ya
5) Nosotros íbamos al cine
6) El coche está estropeado
7) Él se duchó antes de salir
8) La lámpara estaba sin bombilla
9) El ejercicio era muy complicado
10) Yo voy a regar las plantas
11) El camión estaba mal aparcado
12) La actriz hizo bien su trabajo
13) El profesor enseña a los alumnos
14) La niña juega al baloncesto increíblemente bien
15) Nosotros queremos vacaciones ya
16) Yo estoy engordando
17) La planta era verde
18) El arroz está duro
19) Tus gafas son muy modernas
20) Yo compré ese libro para ti
Palabras agudas, graves, esdrújulas y

sobreesdrújulas
Todas las palabras tienen una silaba tónica, es decir, en donde se acentúa o tilda. De acuerdo a
esta acentuación, las palabras se clasifican en:
Agudas: cuando la sílaba tónica es la última.

Ejemplos: balón, perdiz, pared, café

Graves: cuando la sílaba tónica es la penúltima.
Ejemplos: pelota, camisa, pancarta, confusa
Esdrújulas: cuando la sílaba tónica es la antepenúltima.

Ejemplos: áspero, títere, ándate

Sobreesdrújulas: cuando la sílaba tónica recae en la cuarta sílaba empezando por el final.
Ejemplos: cómpramelo, guárdaselo, búsquenlo
Ejercicio: Indica si las siguientes palabras son agudas (A), graves (G), esdrújulas (E) o sobreesdrújulas
(S):
1) Torpemente
2) Esdrújula
3) Llana
4) Aguda
5) Monólogo
6) Gravitación
7) Palabra
8) Libro
9) Voluntariado
10) Contenido
11) Fantástico
12) Cómetelo
13) Brújula
14) Tableta
15) Lágrima
16) Bélgica
17) Informático
18) Reedición
19) Letrado
20) Psicólogo
21) Campeón
22) Papel
23) Bólido
24) Balada
25) Volante
26) Bravura
27) Ratón
28) Lámpara
29) Actualizar
30) Rotar
31) Iluminar
32) Té
33) Traspiés
34) Tercero
35) Gramaticalmente
36) Experto
37) Calor
38) Argentina
39) España
40) Mesa
El sustantivo
Los sustantivos son palabras que sirven para nombrar personas, animales, cosas o lugares.

Ejemplos:
Personas: niño, padre, Álvaro
Animales: león, tigre, araña
Cosas: caja, maleta, cepillo
Lugares: playa, Madrid, pueblo

Los nombres se pueden clasificar en:
1.- Nombre común y nombre propio
El nombre común se refiere a una persona animal, cosa o lugar en general.
El nombre propio se refiere a una persona, animal, cosa o lugar en particular.
El nombre propio siempre comienza por mayúscula.
Ejemplos (a continuación se presentan parejas de nombres en los que el primero es un
nombre común y el segundo un nombre propio):
niño – Pedro
ciudad – Barcelona
equipo – Atlético de Madrid
jugador – Cristiano Ronaldo

2.- Nombre individual y nombre colectivo
El nombre individual se refiere a una única persona, animal, cosa o lugar.
El nombre colectivo (en singular) se refiere a un grupo de personas, animales, cosas o lugares.
Ejemplos (a continuación se presentan parejas de nombres en los que el primero es un
nombre individual y el segundo un nombre colectivo):
Jugador – equipo (grupo de jugadores)

Pino – pinar (plantación de muchos pinos)
Oveja – rebaño (grupo de ovejas)
Amigo – pandilla (grupo de amigos)

3.- Nombre concreto y nombre abstracto
El nombre concreto se refiere a una persona, animal o cosa que se puede percibir por los
sentidos:
Ejemplo: hermano, perro, mueble, ciudad
El nombre abstracto nombra ideas o sentimientos que no se pueden percibir por los sentidos:

Ejemplo: amor, amistad, rencor, esperanza

Ejercicios: Indica si los siguientes nombres son comunes (C) o propios (P):
1) casa
2) Madrid
3) Portugal
4) capital
5) loco
6) amor
7) corazón
8) Barcelona
9) Antártida
10) Bruselas
11) bruja
12) Barbados
13) barba
14) recuerdo
15) Brasil
16) José
17) flor
18) paz
19) tenis
20) Messi
21) Pepsi
22) Ford
23) Ferrari
24) lámpara
25) estetoscopio
26) caleidoscopio
27) arroba
28) garrafa
29) botijo
30) burro

2. Indica si los siguientes nombres son individuales (I) o colectivos (C):
2) Archipiélago
3) Enjambre
4) Manada
5) León
6) Lobo
7) Pez
8) Pájaro
9) Ejército
10) Horda
11) Moto
12) Coche
13) Rebaño
14) Pinacoteca
15) Aparcamiento
16) Piara
17) Orquesta
18) Violín
19) Cerdo
20) Pollo
21) Bombilla
22) Mesa
23) Jauría
24) Rosaleda
25) Pinar
26) Hormiga
27) Cuaderno
28) Pintura
29) Estatua
30) Marabunta

3. Indica si los siguientes nombres son concretos (C) o abstractos (A)
1) Mesa
2) Amistad
3) Amor
4) Desesperación
5) Alegría
6) Casa
7) Carro
8) Coche
9) Flor
10) Belleza
11) Deseo
12) Dolor
13) Corcho
14) Bombilla
15) Lámpara
16) Ordenador
17) Taza
18) Agua
19) Ética
20) Moral
21) Miedo
22) Bondad
23) Hierba
24) Árbol
25) Tecla
26) Bolígrafo
27) Jamón
28) Pez
29) Paz
30) Pan
Ejercicio: Busca el significado de las siguientes palabras (en diccionario o en la web) y

anótalo a continuación
1. Estetoscopio:
2. Botijo:
3. Archipiélago:
4. Horda.
5. Pinacoteca:
6. Aparcamiento:
7. Roselada:
8. Pinar:
9. Marabunta:
10.Ética:
11.Moral:
12.Bondad:
13.Bolígrafo:

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Sílabas tónicas y átonas

La sílaba tónica de una palabra es aquella en donde se carga la voz o se tilda.

En cambio, la sílaba átona es aquella que no se acentúa.

Veamos algunos ejemplos (marcamos en azul la sílaba tónica; las otras sílabas son

Ejercicio: observa la silaba destacada en cada palabra y coloca si es tónica o atona

Ejercicio 2: Busca el significado de las siguientes palabras (en diccionario o en la web) y

Recordemos algunos conceptos de gramática:

En toda oración se pueden diferenciar dos partes:

Ejemplo de predicado que describe la acción:

Veamos más ejemplos:

Actividad: Escribe el sujeto de las siguientes oraciones:

1) El perro ladra mucho

Palabras agudas, graves, esdrújulas y

Agudas: cuando la sílaba tónica es la última.

Esdrújulas: cuando la sílaba tónica es la antepenúltima.

Los sustantivos son palabras que sirven para nombrar personas, animales, cosas o lugares.

Jugador – equipo (grupo de jugadores)

El nombre abstracto nombra ideas o sentimientos que no se pueden percibir por los sentidos:

2. Indica si los siguientes nombres son individuales (I) o colectivos (C):

3. Indica si los siguientes nombres son concretos (C) o abstractos (A)

Ejercicio: Busca el significado de las siguientes palabras (en diccionario o en la web) y

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