Pauta de Evaluación para Disertación
Pauta de Evaluación para Disertación
Pauta de Evaluación para Disertación
Nombre: ________________________________
Curso: 4° Año Básico.
Tema: Países de América.
Seleccionar una de las alternativas con puntaje de acuerdo a su evaluación.
1. Desarrollo de los contenidos:
a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y 3 puntos.
profundidad requerida por el tema.
b. El desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos 2 puntos.
contenidos de importancia.
c. Los contenidos presentados son muy pobres, no están desarrollados en 1 punto.
la profundidad requerida.
1. Material de Apoyo:
a. Presenta material de apoyo que motiva la atención del público. Es 3 puntos.
ordenado y completo. No presenta faltas de ortografía y es pertinente al
tema.
c. El material de apoyo es mínimo. Presenta serias fallas ortográficas. Es 2 puntos.
poco claro.
d. El material expuesto no contribuye a la exposición. Serios errores de 1 punto.
contenido y redacción. Trabajo desordenado y mal presentado.
2. Presentación personal:
a. La presentación personal del estudiante es impecable. 3 puntos.
b. La presentación personal está un poco descuidad al momento de disertar 2 puntos.
c. La presentación personal está bastante descuidad al momento de disertar 1 puntos.
3. Entonación y volumen:
4. Trabajo escrito:
5. Cumple con cada uno de los puntos solicitados para su trabajo y disertación:
Comentarios:
Se asigna un solo puntaje por cada aspecto evaluado
Se suman todos los puntos para calcular el puntaje total de la disertación.
Usar la escala para transformar a nota.
Se evalúa con la escala del 60% de nivel de exigencia, según corresponda.
El puntaje máximo es 31 puntos para un siete.
60 % EXIGENCIA
Puntaj 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
e
Nota 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 3, 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3. 3.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Puntaj 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
e
Nota 4.0 4.1 4. 4.5 4. 5.0 5.3 5. 5.8 6. 6.3 6.5 6. 7.0
3 8 5 0 8