GT 31

GT-31
SISTEMAS DE TRANSFERENCIA ELECTRICA
YUBER HAROLD MONTAÑEZ
ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
1750149-A
INSTRUCTOR: HECTOR ESPINEL
SENA-CIMM
SOGAMOSO
2020
SISTEMAS DE TRANSFERENCIA ELECTRICA.
 Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en electricidad industrial

Código del Programa de Formación: 821222
 Nombre del Proyecto: Diseño y ejecución de una instalación eléctrica industrial
 Fase del Proyecto: Ejecución
 Actividad de Proyecto: 5. Realizar ejecución y mantenimiento a los componentes
de una instalación eléctrica industrial.
Competencia: Ejecutar el mantenimiento de sistemas eléctricos de
distribución y potencia en baja y media tensión según normatividad vigente.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

38- Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribución eléctrico de
acuerdo a la orden de trabajo.
39- Preparar acciones de mantenimiento en la instalación eléctrica de acuerdo a la
normatividad establecida
40- Comprobar la ejecución del mantenimiento de acuerdo a la orden de trabajo.
41- Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalación eléctrica de
acuerdo al diagnóstico previo.
Analice la figura N6, y deduzca el funcionamiento de este sistema de transferencia,
diseñado para alimentar las cargas prioritarias, en caso de tener una falla en el suministro
de la energía a través de la fuente 1.
RTA
- tiene como función determinar en qué momento la energía primaria (de la
red) necesita ser cambiada por la energía producida por la red de emergencia
(generador eléctrico).
Para observar el video que le ayudará a entender el principio de funcionamiento de

una transferencia eléctrica, haga click, en el siguiente link o cópielo y péguelo en su
navegador de internet. https://www.youtube.com/watch?v=9WgEZeVZkwY. Haga un
resumen en el que se evidencie lo comprendido acerca del funcionamiento de la
transferencia.
Basado en el video el procedimiento será
 Desconexión del interruptor de red

 Desconexión cable de la carga
 Conexión cables de la planta
 Conexión de cables de la red
 Conexión cable de la carga
 Inyección de potencial a partir del interruptor de la planta
2.2 FUENTES GENERADORAS DE EMERGENCIA. Las fuentes de emergencia

implementando grupos electro-generadores (realice consulta para que pueda
aclarar que es un grupo electro generador y los tipos desde el punto de vista del
combustible que requieren para funcionar) se encuentran clasificadas en
categorías, según el tiempo de intervención (tiempo que demora en transferir la
alimentación de la carga, de una fuente a otra).
CATEGORÍ TIEMPO DE ARRANQUE OBSERVACIONES

A INTERVENCIÓN GENERADOR
A Sin corte Acoplado de la Recuperación inmediata de la
fuente carga en caso de corte de la
red de alimentación
B Corte corto Rotación Arranque rápido del motor
(menor o igual a 1 permanente con la inercia motriz. Motor
segundo) en condiciones de
precalentamiento.
C Corte largo Pérdida de red Precalentamiento del grupo
(menor o igual a activo para permitir un
15 segundos) arranque inmediato
D No especificado Manual Tiempo de subida en
velocidad y potencia
dependiendo de las
temperaturas ambientes y
motor.
Respuesta
Un generador es una máquina eléctrica rotativa que transforma energía mecánica en
energía eléctrica. Lo consigue gracias a la interacción de los dos elementos principales que
lo componen: la parte móvil llamada rotor, y la parte estática que se denomina estátor.
Dependiendo del tipo de generador dependera su combustible
 Grupo electrogeno de gasolina

 Grupo electrogeno de diesel
3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
“Identificar las señales importantes en la implementación de un inversor de
fuentes”. Identifique los componentes de la instalación eléctrica representada en
la siguiente figura, donde se muestra un sistema de transferencia de energía
eléctrica, resáltelos con un color diferente. Comente con sus compañeros, las
características de cada uno (lo que usted conoce) y haga un listado agrupando
separadamente, generadores, receptores, conductores de maniobra y control y
protecciones, involucrados en el sistema.
Respuesta
 Alimentacion red publica(PRIMARIA): Una red eléctrica es una red interconectada

que tiene el propósito de suministrar electricidad desde los proveedores hasta los
consumidores.
 Generador de energia(G): Las plantas generadoras están por lo general localizadas
cerca de una fuente de agua, y alejadas de áreas pobladas. Por lo general son muy
grandes, para aprovecharse de la economía de escala. La energía eléctrica
generada se le incrementa su tensión la cual se va a conectar con la red de
transmisión.
 Transformador (-T): El transformador es un dispositivo que convierte la energía
eléctrica alterna de un cierto nivel de tensión, en energía alterna de otro nivel de
tensión, basándose en el fenómeno de la inducción electromagnética.
Dispositivos de proteccion
 Fusible: es un dispositivo de proteccion para las cargas.

 Disyuntor: es un aparato capaz de interrumpir un circuito eléctrico cuando ocurren
fallas eléctricas.
 Breaker: es una proteccion directa para los circuitos.
Conductores
 N : conductor electrico de la red
 E : conductor electrico del generador
 Barra : es el lugar en donde se va a realizar la distribucion de los circuitos
Control
 Linea: Aquí se genera el enclavamiento y el cambio de alimentacion.
3.1. FORMULACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
Observe el video “Cómo funciona una transferencia eléctrica y haga un resumen en el

cual incluya los temas:
- Función que cumplen las transferencias eléctricas: es un dispositivo que cambia la
fuente de alimentación de una a otra. Típicamente se trata de transferir desde una
fuente de alimentación principal, tal como la compañía local, a una fuente de
alimentación secundaria, tal como un generador de emergencia.
- Clases básicas de las transferencias eléctricas

 Transferencia manual
 Transferencia automática
-esquema unifilar de las transferencias manuales y las transferencias automáticas
(explique la función de cada uno de los elementos componentes de la transferencia)
 Alimentaciones: se encargan de suministrar energía a los sistemas.

 Protecciones: Son las encargadas de proteger la carga.
 Contactores: Tiene la función de enclavarse para permitir el paso de corriente
en sus contactos.
 Pulsadores: cuando son accionados permiten el enclavamiento.
 Carga: Al momento de activar los pulsadores esta se acciona y se pone en
marcha.
 Alimentaciones: se encargan de suministrar energía a los sistemas.
 Protecciones: Son las encargadas de proteger la carga.
 Contactores: Tiene la función de enclavarse para permitir el paso de corriente
en sus contactos.
 Pulsadores: cuando son accionados permiten el enclavamiento.
 Rele detector de fase: Es un dispositivo que verifica la ausencia de fases.
 Temporizador de conexión: son los que nos regulan el tiempo en que entraran a
funcionar.
 Pilotos: son los que nos indican que parte está en funcionamiento.
 Bobinas: son las encargadas del enclavamiento.
 Carga: Al momento de activar los pulsadores esta se acciona y se pone en
marcha
- Explicación del funcionamiento de la transferencia manual (en la figura número.

- Se activa la parte de potencia y la parte de control, pero no se pone en
funcionamiento
- Se activa el circuito por medio del pulsador.
- Se simula la falla.
- Se hace el paro de control de red, se realiza el cambio en el control para activar la
parte de control del generador.
Marque los terminales con las marcas normalizadas (números) correspondientes para
los bornes de conexión.
En el interruptor de transferencia tenemos 3 marcas establecida
 En la red numero 2
 En el generador numero 4
 En el punto común del interruptor 1 o 3
Tenga presente que las transferencias pueden ser construidas y puestas en servicio para
operarse manual y automáticamente o combinando ambas formas. Realice consultas
para comprender las características de montaje y funcionamiento de cada uno de estos
tipos, presente un resumen y redacte conclusiones relacionadas con la importancia del
uso cada una de las transferencias.
RTA
a. La instalación y puesta en servicio de celdas y tableros debe ser ejecutada por
profesionales competentes.
b. Cuando la celda o el tablero este diseñado para uso en interior el equipo debe ser
almacenado en posición vertical en un lugar seco y ventilado, protegido de la lluvia,
temperaturas extremas y el polvo, esto con el fin de evitar el deterioro de
características propias del producto originalmente testeado.
c. Los tableros con sistema de instalación tipo Riel DIN, no podrán superar el nivel de
ocupación definido por el productor.
d. El piso debe ser plano y las máximas desviaciones de nivel serán las permitidas por el
productor.
e. Salvo que el productor especifique otro valor, la distancia de la celda al techo no debe
ser menor de 60 cm. f. Los barrajes de tierra de un conjunto de secciones modulares
deben quedar interconectadas, utilizando tornillos y tuercas mínimo grado o clase 5,
con la presión adecuada a la tornillería. g. Los cables nunca deben atravesar los
barrajes.
h. Se debe conectar primero el barraje de tierra del tablero a la malla de tierra para
asegurar la protección del personal.
i. La instalación de amarra-cables, no debe afectar el grado de protección IP.
j. Se deben utilizar terminales para hacer las conexiones entre cables y barrajes. Si la
conexión es con cable de aluminio se deben utilizar conectores bimetálicos. k. Cuando
la conexión involucra varias barras por fase, los conectores se deben colocar
enfrentados y con espaciadores de cobre entre las barras.
l. Cuando las conexiones van directamente a los terminales de los equipos, se deben
aplicar los torques especificados por el productor.
m. Se deben respetar las distancias de seguridad definidas por el productor para
garantizar el correcto funcionamiento de los equipos.
n. Los cables del sistema de control deben alambrarse en canaleta, bajo los siguientes
criterios:
 Las canaletas se deben asegurar por lo menos cada 600 mm.
 Las canaletas no deben llenarse a más del 70% de su capacidad.
 Las conexiones deben ser hechas en borneras.
 Todos los hilos de un conductor deben insertarse en el agujero del borne.
 Ajustar firmemente, teniendo el cuidado de no cortar los hilos.
 Los conductores deben ser blindados, cuando sean para señales de
comunicaciones y se debe conectar a tierra el blindaje.
o. Se deben realizar las siguientes verificaciones:
Elabore un esquema eléctrico (en CAD_simu) del diseño de una transferencia eléctrica
automática y una manual, usando elementos electromecánicos, electrónicos y demás a
paramenta. Describa el funcionamiento y realice el montaje (si es posible) de un tablero
de la transferencia diseñada.
El transformador es un dispositivo que convierte la energía eléctrica alterna de un cierto
nivel de tensión, en energía alterna de otro nivel de tensión, basándose en el fenómeno
de la inducción electromagnética
Esquema transferencia manual

Primer paso
Se activa la parte de potencia de la red y el generador, al igual que la parte de control pero
no se acciona nada.
Segundo paso
Se simula la falla de la red
Tercer paso
Se hace el paro de control de red, se realiza el cambio en el control para activar la parte
del generador.
Esquema transferencia automática

Primer paso
Accionamiento de protecciones de las dos alimentaciones y se activa la parte de control y
desde el pulsador de inicio se va a realizar el cierre del circuito lo que va a permitir el
enclavamiento de los contactos auxiliares y con ello se va enegizar la de red.
Tercer paso
Se simula el fallo con el interruptor normalmente cerrado que está en paralelo al relé.
En el momento en el que se genera la falla los contactos del relé detector de fase cambian
de posición y permiten el enclavamiento del contacto del generador que a su vez permite
el enclavamiento del contacto a la carga.

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Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

Para observar el video que le ayudará a entender el principio de funcionamiento de

Basado en el video el procedimiento será

 Desconexión del interruptor de red

2.2 FUENTES GENERADORAS DE EMERGENCIA. Las fuentes de emergencia

CATEGORÍ TIEMPO DE ARRANQUE OBSERVACIONES

Dependiendo del tipo de generador dependera su combustible

 Grupo electrogeno de gasolina

 Alimentacion red publica(PRIMARIA): Una red eléctrica es una red interconectada

 Fusible: es un dispositivo de proteccion para las cargas.

3.1. FORMULACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Observe el video “Cómo funciona una transferencia eléctrica y haga un resumen en el

- Clases básicas de las transferencias eléctricas

 Alimentaciones: se encargan de suministrar energía a los sistemas.

- Explicación del funcionamiento de la transferencia manual (en la figura número.

Esquema transferencia manual

Esquema transferencia automática

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