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Actividad 3 Metodos en Investigacion Cualitattiva Triangulacion.

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SARAHI GONZÁLEZ SANTIAGO  

 
 
  
MATRICULA: 101017  
 
 
  
GRUPO: CF50 
 
  
  
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
VICTOR ORTIZ PEREZ   
 
 
 
  
ACTIVIDAD 3: MÉTODOS EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA:
TRIANGULACIÓN.   
 
 
 
  
  
PUEBLA, PUE A 19 DE JULIO DE 2018  
LA TRIANGULACIÓN Y SUS DIFERENTES TIPOS.

INTRODUCCIÓN

Una diferencia de lo que sucede a leer el informe de un estudio cuantitativo, donde es


más fácil determinar su calidad mediante la valoración de sus criterios de validez
primarios y secundarios, en los estudios de corte cualitativo esta interpretación es más
compleja, debido a que la metodología, el tipo de información y los tipos de preguntas de
investigación que responden difieren en su naturaleza y aspectos como la validez externa
e interna adquieren otros significado.

En cuanto a los estudios cualitativos, se han utilizado algunas herramientas que


aumentan su validez y calidad, entre las cuales se encuentra la triangulación, este busca
explicar el término de una manera sencilla y describir los conceptos que tienen con
respecto a este, haciendo hincapié en las ventajas de su utilización, se describe los
diferentes tipos de triangulación. Finalmente, se hace una crítica de su uso como
instrumento de la validez.
LA TRIANGULACIÓN.

La triangulación se refiere al uso de varios métodos tanto cuantitativos como cualitativos,


de fuentes de datos, de teorías, de investigadores o de ambientes en el estudio de un
fenómeno.

Es tomado de su uso en la medición de distancias horizontales durante la elaboración de


mapas de terrenos o levantamiento topográfico.

Este término representa el objetivo del investigador en la búsqueda de patrones de


convergencia para poder desarrollar o corroborar una interpretación global del fenómeno
humano.

USO DE VARIOS METODOS


 COMPRENDE EL USO DE VARIAS
ESTRATEGIAS AL ESTUDIAR EL  Entrevistas individuales.
MISMO FENOMENO.  Grupos focales o
 Talleres investigativos.
AUMENTA
 OFRECE LA ALTERNATIVA DE PODER
VISUALIZAR UN PROBLEMA DESDE
 La validez y
DIFERENTES ANGULOS.
 Consistencia de los
hallazgos (descubrir).

LA TRIANGULACIÓN  CORROBORA HALLAZGOS.

Y SUS CARACTERISTICAS  OPORTUNIDAD DE REALIZAR


NUEVOS PLANTEAMIENTOS.
DESCRIBE CUATRO TIPOS DE
 COMPLEJIDAD.
TRIANGULACION:

 METODOLÓGICA.
 ENRIQUECE EL ESTUDIO.  DE DATOS.
 DE INVESTIGADORES.
 IDENTIFICA LAS DIVERSAS FORMAS  DE TEORÍAS.
DE COMO UN FENOMENO PUEDE
ESTAR OBSERVANDO.
TIPOS DE TRIANGULACIÓN

TRIANGULACIÓN TRIANGULACIÓN
METODOÓGICA DE DATOS

Busca

ANALIZAR UN VARIEDAD DE
FENOMENO FUENTES DE DATOS

CUANTITATIVA CUALITATIVA

 DOMINIOS.
 VARIABLE.
 DIMENSIONES Y
 NIVEL DE MEDICIÓN.
CATEGORIAS A ESTUDIAR.

 TIPO DE DISEÑO.
 DIMENSIONES
INVESTIGADAS CON
MAYOR PROFUNDIDAD.

SUBDIMENSIONES TEMPORAL ESPACIAL NIVELES


se basa consiste en son pueden ser

DIMENSION MEDIOS Y
 TIEMPO EVOLUTIVA  INDIVIDUAL
CONTEXTOS
 ESPACIO  INTERACTIVO
 NIVELES del para  COLECTIVO
(PERSONAS)
FENOMENO EVIDENCIAR
ESTUDIADO CONVERGENCIAS
y

DIVERGENCIAS DE
RESULTADOS
TRIANGULACIÓN TRIANGULACIÓN
DE INVESTIGADORES DE TEORIAS
la
se

ANALIZA E
PARTICIPACIÓN por ende INTERPRETA

de los
CONFRONTA
VARIOS TEORIAS HALLAZGOS
INVESTIGADORES con el fin de

En el PRODUCIR UN
ENTENDEIMIENTO
ESTUDIO
de como
que COMPARAN AFECTAN LOS
HALLAZGOS

OBSERVAN los

EN UN GRUPO DE
INTERPRETAN
DATOS O
INFORMACIÓN.
con ello

VALIDAN Y
CONFIRMAN
CONCLUSIÓN
¿PORQUE LA TRIANGULACIÓN AUMENTA LA VALIDEZ Y LA
CONSISTENCIA DE LOS HALLAZGOS EN LAS INVESTIGACIONES
CIENTÍFICAS?

La triangulación es una herramienta enriquecedora que le confiere a un estudio tener


firmeza, profundidad, complejidad y permite dar grados variables de consistencia a los
hallazgos. Y esta aumenta porque le permite reducir sesgos y aumentar la comprensión
de un fenómeno y también a la hora de revisar un estudio cualitativo hace que los
hallazgos sean más comprensibles que válidos, ya que este terminó a la hora de ser
analizado presenta dificultades.

Por ultimo aumenta la visión del panorama de un fenómeno humano estudiado.

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