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1 PRIMARIA REFUERZO Y AMPLIACIÓN

Lengua
castellana
EN MARCHA

Fichas de refuerzo Ficha 20 Los grupos fr y fl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Ficha 21 El grupo tr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Ficha 1 La letra l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Ficha 22 El grupo dr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Ficha 2 La letra s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Ficha 23 Narración en secuencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Ficha 3 La letra n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Ficha 24 Producción de oraciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Ficha 4 El sonido r fuerte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Ficha 25 Uso de mayúsculas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Ficha 5 Las grafías c /q . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Ficha 26 Mayúscula después de punto . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Ficha 6 Las grafías g /gu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Ficha 27 Palabras con mb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Ficha 7 El sonido r suave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Ficha 28 El predicado verbal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Ficha 8 Palabras con b o con v . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Ficha 29 Ampliación de oraciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Ficha 9 Las grafías z /c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Ficha 30 Palabras con mp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Ficha 10 Las grafías g /j . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Ficha 31 El predicado nominal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Ficha 11 Discriminación de los sonidos ll y ñ . . . . . . . . . . . . 12
Ficha 12 Palabras con ll o con y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Ficha 13 Palabras con gue, gui o con güe, güi . . . . . . . . . . 14
Fichas de ampliación
Ficha 14 Los grupos pr y pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Ficha 15 El verbo en presente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Ficha 1 . . . . . . 33 Ficha 6 . . . . . 38 Ficha 11 . . . . . 43
Ficha 16 Los grupos br y bl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Ficha 2 . . . . . 34 Ficha 7. . . . . . 39 Ficha 12 . . . . . 44
Ficha 17 Los grupos cr y cl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Ficha 3 . . . . . 35 Ficha 8 . . . . . 40 Ficha 13 . . . . . 45
Ficha 18 Los grupos gr y gl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Ficha 4 . . . . . 36 Ficha 9 . . . . . . 41 Ficha 14 . . . . . 46
Ficha 19 El verbo: singular y plural. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Ficha 5. . . . . . 37 Ficha 10 . . . . . 42 Ficha 15 . . . . . 47
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Ficha
1 La letra l
Nombre Fecha

1. Une.

lå
a¬

© 2007 Santillana Educación, S. L.

2. Escribe.

¬ o lo 䉴 o ¬ 䉴

¬ æ 䉴 æ ¬ 䉴

¬ ^ 䉴 ^ ¬ 䉴

¬ å 䉴 å ¬ 䉴

¬ ¤ 䉴 ¤ ¬ 䉴

2 ■ Refuerzo.
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Ficha
2 La letra s
Nombre Fecha

1. Une y escribe.

afi 䉴

så 䉴 så
ßæ 䉴
© 2007 Santillana Educación, S. L.

efi 䉴

s^ 䉴

ifi 䉴

so 䉴

ofi 䉴

■ Refuerzo. 3
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Ficha
3 La letra n
Nombre Fecha

1. Completa.

a>
l¤ nå †enå

e>

© 2007 Santillana Educación, S. L.

d^ †æ >æ πe^

ó>
¾ no mo

i>
dio n^ do
4 ■ Refuerzo.
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Ficha
4 El sonido r fuerte
Nombre Fecha

1. Completa.

® r®

anå to æ
© 2007 Santillana Educación, S. L.

¤edå πe o

oså tu ó>

ató> s^e å
■ Refuerzo. 5
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Ficha
5 Las grafías c/q
Nombre Fecha

1. Completa.

cå co c¤ q¤æ qu^

ra tå pa †æ

© 2007 Santillana Educación, S. L.

μetå nå

mari tå må

mono mió>
6 ■ Refuerzo.
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Ficha
6 Las grafías g/gu
Nombre Fecha

1. Completa.

gå go g¤ g¤æ gu^

tarrå man rå
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sano M”i lito

san†æ to

rrió> can ro
■ Refuerzo. 7
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Ficha
7 El sonido r suave
Nombre Fecha

1. Completa.

o®
quí∂eå ro †eso

u®

© 2007 Santillana Educación, S. L.

pi ¬etå r¤ nå

a®
på rå pi tå

e®
mitå ®æ si nå
8 ■ Refuerzo.
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Ficha
8 Palabras con b o con v
Nombre Fecha

1. Escribe cada palabra en su lugar.

veleta
avión

bandera
barco

bosque
ventana
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ave

cubo

»o> b »o> v

■ Refuerzo. 9
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Ficha
9 Las grafías z/c
Nombre Fecha

1. Completa.

zå zo z¤ ©æ c^

pato cal tí>

© 2007 Santillana Educación, S. L.

co nå mo

ca dorå ma tå

po la to
10 ■ Refuerzo.
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Ficha
10 Las grafías g/j
Nombre Fecha

1. Ordena y escribe palabras.

g^ la>
v^ †æ

@e> då
© 2007 Santillana Educación, S. L.

®efi Δæ
m¤

Δæ rå
gå
■ Refuerzo. 11
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Ficha
11 Discriminación de los sonidos ll y ñ
Nombre Fecha

1. Completa.

l¬ ~

caba caba

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ba nå ba rå

rodi alba

ße ni
12 ■ Refuerzo.
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Ficha
12 Palabras con ll o con y
Nombre Fecha

1. Escribe cada palabra en su lugar.

Yolanda

silla joya
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desayuno
botella
galleta

yogur bollos

»o> ¥ »o> l¬

■ Refuerzo. 13
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Ficha
13 Palabras con gue, gui o con güe, güi
Nombre Fecha

1. Completa.

g∏æ g¤æ

para ro ju †æ

© 2007 Santillana Educación, S. L.

ci ñå ho rå
gü^ gu^

a tå ño¬

pin nø so
14 ■ Refuerzo.
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Ficha
14 Los grupos pr y pl
Nombre Fecha

1. Completa.

pa® prå
q¤æ dø
E”> e¬ ha¥ u> √±r∂æ.
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pa¬ plå
yå μerafi
E”> lå ha¥ .

pl¤ pu¬
ßerå mafi
M”^ estÅ ™echå ∂æ .
■ Refuerzo. 15
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Ficha
15 El verbo en presente
Nombre Fecha

1. ¿Qué hacen? Lee, observa y continúa.

A”nå ¬ææ.
Jua> o¥æ músicå.
A”nå ¬ææ ¥ Jua> o¥æ músicå.

© 2007 Santillana Educación, S. L.

R”åfåe¬ cantå.
L”olå d¤erμæ.

M”a® bar®æ.
Féli≈ lavå.

16 ■ Refuerzo.
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Ficha
16 Los grupos br y bl
Nombre Fecha

1. Completa.

blo bo¬
p¤e ár
E”> m^ ha¥ u> v^ejo.
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brå ba®
ca bå
E”stå t^e>æ unå blancå.

b¬æ ∫±¬
m¤e casca
S’ob®æ e¬ ha¥ u> .
■ Refuerzo. 17
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Ficha
17 Los grupos cr y cl
Nombre Fecha

1. Completa.

co®
a batå cró batå
E”¬ l¬evå unå .

© 2007 Santillana Educación, S. L.

clå
©etí> ca¬ √±¬efi
U> estampado co> .

c¾
bici tå ©e¬ pin
A”nå pintå lå co> u> .
18 ■ Refuerzo.
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Ficha
18 Los grupos gr y gl
Nombre Fecha

1. Une y completa.

ga®
fo @e® do
go®
ti grå ®eco
g®æ
© 2007 Santillana Educación, S. L.

banzo gr^ cioso

ga¬
bo @e¬ go
go¬
i siå glo πæ
g¾
®e glå án
■ Refuerzo. 19
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Ficha
19 El verbo: singular y plural
Nombre Fecha

1. ¿Qué hacen? Lee, observa y continúa.

L”uifi coμæ.
A”μeliå coμæ.
L”uifi ¥ A”μeliå coμe>.

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Inmå nadå.
Fernandø nadå.
Inmå ¥

E”¬ oso bailå.

L”å cabrå bailå.

20 ■ Refuerzo.
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Ficha
20 Los grupos fr y fl
Nombre Fecha

1. Rodea y escribe.

fu®-fr¤ fa®-frå

†eríå maciå
© 2007 Santillana Educación, S. L.

ƒe®-f®æ fo¬-f¬o

só> tado®
fa¬-flå fu®-fr¤

då go>etå
■ Refuerzo. 21
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Ficha
21 El grupo tr
Nombre Fecha

1. Observa y escribe.

turbante tren
pastor
tarta
traje

termo

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tronco

triciclo

ta® †e® trå t®æ tr^

ti® to® tu® tro tr¤
䉴

tartå

22 ■ Refuerzo.
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Ficha
22 El grupo dr
Nombre Fecha

1. Completa.

dragó> ladrillofi
p^edrafi
© 2007 Santillana Educación, S. L.

E”¬ coμæ p^e ¥ la .

dormitorio coμedo®
cuadrofi
L”å caså t^e>æ u> dor .
E”> e¬ co ha¥ .
■ Refuerzo. 23
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Ficha
23 Narración en secuencia
Nombre Fecha

1. Numera y escribe en orden. Después, lee la secuencia completa.

compramos Primero las semillas.

2 1

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Priμero compramofi

sembramos cada Después semilla.

Por último macetas. regamos las

24 ■ Refuerzo.
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Ficha
24 Producción de oraciones
Nombre Fecha

1. ¿Quién lo hace? Completa.

E”¬ car†ero ®epar†æ lafi cartafi.

© 2007 Santillana Educación, S. L.

coßæ lå faldå.

curå a¬ en£ermo.

pintå cuadrofi.
■ Refuerzo. 25
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Ficha
25 Uso de mayúsculas
Nombre Fecha

1. Lee.

Yo vivo Yo vivo Yo vivo

en Jaén. en Oviedo. en Soria.

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Luis Pilar Ana

2. Responde.

• ¿Dónde vive Luis?

L”uifi vi√¶ e> Jåé>.
• ¿Dónde vive Pilar?

• ¿Dónde vive Ana?

26 ■ Refuerzo.
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Ficha
26 Mayúscula después de punto
Nombre Fecha

1. Copia. No olvides escribir los puntos y las mayúsculas.

Olga García
Me llamo Olga García
y nací en Zamora. Mis padres
se llaman Álvaro y Rocío. Tengo
dos hermanos: Mercedes y Pedro.
Con ellos iremos de vacaciones
a Portugal.
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■ Refuerzo. 27
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Ficha
27 Palabras con mb
Nombre Fecha

mb
1. Rodea las palabras con .

A lå sombrå ∂æ unå sombrillå

Doñå ardillå estÅ tumbadå
∂ebajo ∂æ unå sombrillå.
A doñå ardillå ¬æ gustå
toca® e¬ tambo®,
salta® å lå combå

© 2007 Santillana Educación, S. L.

¥ mirarßæ e¬ ombligo.

2. Copia las palabras que has rodeado.

sombrå

28 ■ Refuerzo.
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Ficha
28 El predicado verbal
Nombre Fecha

1. ¿Qué hacen? Escribe una oración con cada palabra.

combå

trompo
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campanå

somb®ero

■ Refuerzo. 29
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Ficha
29 Ampliación de oraciones
Nombre Fecha

1. Lee, observa y continúa.

Ton^ su∫¶.
Ton^ su∫¶ po® lå esca¬erå.

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L”uΩ condu©æ.

Jav^e® j¤egå.

30 ■ Refuerzo.
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Ficha
30 Palabras con mp
Nombre Fecha

mπ
1. Lee y rodea las palabras con .

Dofi b¤enafi compa~erafi

A”mparo ¥ L”olå
so> compa~erafi ∂e¬ co¬egio.
A ellafi ¬efi gustå
pasa® e¬ t^empo e> e¬ campo,
jugando co> e¬ trompo
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¥ montando e> lofi columpiofi.

2. Copia las palabras que has rodeado.

compa~erafi

■ Refuerzo. 31
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Ficha
31 El predicado nominal
Nombre Fecha

1. ¿Cómo son? Completa.

gran∂æ
E”¬ e¬æfan†æ efi gran∂æ.

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f^erofi
L”ofi so> .

altå
Lӌ efi .

¬entafi
L”afi so> .
32 ■ Refuerzo.
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Ficha
1

Nombre Fecha

1. ¿Cuáles suenan igual? Rodea.

å æ ^ o ¤
å ^ å > o π μ ¤ æ ^ @
™ æ ¤ å ∫ æ fi o ^ o ¤
2. Completa.
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m p l l p p l

l p l m p l
■ Ampliación. 33
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Ficha
2

Nombre Fecha

1. ¿Qué nombres empiezan por la? Colorea.

2. Ordena las letras y escribe palabras.

μ夬 䉴 mulå
åπå¬

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䉴

μååπ 䉴

o¬åπ 䉴

3. Lee y relaciona.

Lå palomå
¥ e¬ olmo.
Lå mulå
¥ lå amapolå.
34 ■ Ampliación.
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Ficha
3

Nombre Fecha

1. ¿Por qué sonido empiezan? Pinta con diferentes colores.

† ∂
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2. Escribe sus nombres.

∂eda¬
➡

dál
➡
➡
➡

■ Ampliación. 35
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Ficha
4

Nombre Fecha

1. Completa con r o rr.

escátaμæ. Ve> e> bo†æ ∂æ emofi

å lå costå ∂æ lafi ca acolafi.
emå ío a ibå po® e¬
ío √± ∂æ hastå e¬ h¤e to.

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S<ig¤æ po e¬ camino ∂æ ba o.
A”¬ fina¬ estÅ lå to æ.
2. Colorea el camino hasta la torre del pirata.

36 ■ Ampliación.
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Ficha
5

Nombre Fecha

1. Completa.

H
O
S
P
I
© 2007 Santillana Educación, S. L.

T
A
L
2. Ordena y escribe.

faldå. t^e>æ unå R”aq¤e¬

1

■ Ampliación. 37
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Ficha
6

Nombre Fecha

1. Une y escribe.

Unå vacå gran∂æ.

U> pollito πeq¤eño.
Unofi patofi blancafi.
Unafi oñjafi amarillofi.

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Unå vacå
U> pollito

2. Di cómo va vestido este pastor.

A”ndréfi, e¬ pasto®
E”¬ pasto® efi mu¥ alto.
L”¬evå unå camiså ∂æ
¥ unofi pantalo>efi ∂æ
E”> lå ca∫±zå l¬evå u>
38 ■ Ampliación.
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Ficha
7

Nombre Fecha

1. Escribe palabras con ll.

2. Busca y rodea sus nombres.

J I Z Y O Y Ó
C A B A L L O
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Y L C O C H E
O P A Y A S O
M U Ñ E C A Z
3. Une y escribe.

A”nd®eå está> con†entå.

Juliå ¥ Olgå estÅ en‡adadafi.

■ Ampliación. 39
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Ficha
8

Nombre Fecha

1. Busca los nombres en la sopa de letras y rodéalos.

R H EMO P C I B S
E X CAV A D O R A
J C GZO S S P Ñ A
F K YRT A X I E L
P O BC I G Ü E Ñ A

© 2007 Santillana Educación, S. L.

Z P I NG Ü I N O V
U R XCO E P J D F
2. Lee y contesta.

M”áximo t^e>æ u> tax^.

M”ig¤e¬ l¬evå unå piraguå.
¿Qu^é> efi piragüistå?
M”ig¤e¬ efi
¿Qu^é> efi taxistå?

40 ■ Ampliación.
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Ficha
9

Nombre Fecha

1. Lee y copia la afirmación verdadera.

L”å ©ebrå pintå u> barco.

L”å ©ebrå ßæ pintå co> unå brochå.
L”å ©ebrå ßæ pintå co> u> lápiΩ.
© 2007 Santillana Educación, S. L.

L”å brujå v¤elå e> unå alfombrå.

L”å brujå v¤elå e> u> avió>.
L”å brujå v¤elå e> unå escobå.

■ Ampliación. 41
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Ficha
10

Nombre Fecha

1. ¿Cómo se llama cada niño? Lee y escribe.

—ristóba¬ l¬evå unofi cal©eti>efi cortofi.

—larå t^e>æ u> Δerßey co> c®emal¬erå.
»arμe> calzå chanclafi.
»arlofi l¬evå unå car†erå co> u> anclå.

© 2007 Santillana Educación, S. L.

2. ¿Qué son? Escribe.

42 ■ Ampliación.
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Ficha
11

Nombre Fecha

1. ¿Dónde irá montado cada uno? Une y escribe.

Pedro Adrián Tristán

trineo triciclo tren

© 2007 Santillana Educación, S. L.

Pedro vå e> u>

A”driá>

2. Recita.

T®efi tris†efi tig®efi

coμe> trigo
e> u> triga¬.
• ¿Qué comen estos tigres? Escribe.

E”stofi tig®efi
■ Ampliación. 43
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Ficha
12

Nombre Fecha

1. ¿Qué busca cada uno? Relaciona. Después, escribe.

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Paulå buscå s¤ lápiΩ.

E”¬ oso

E”¬
44 ■ Ampliación.
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Ficha
13

Nombre Fecha

1. Copia el texto sustituyendo los dibujos por palabras.

Díå ∂æ f^estå
A”¥e® no hubo . E”rå u> díå
∂æ f^estå. Po® lå mañanå, nofi fuimofi
a¬ . Po® lå tar∂æ, estuvimofi
e> lå . F¤æ u> díå fantástico.
© 2007 Santillana Educación, S. L.

2. Escribe tú una oración con un dibujo dentro.

■ Ampliación. 45
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Ficha
14

Nombre Fecha

1. Lee. Después, contesta.

U> h¤erto e> e¬ co¬egio ∂æ M”ario

E”> m^ co¬egio †e>emofi u> h¤erto.
H’emofi ™echo grupofi parå
encargarnofi ∂æ é¬.
Yo esto¥ co> —larå, S<arå æ Ignacio.

© 2004 Santillana Educación, S. L.

Todofi lofi díafi, †e>emofi q¤æ ®egarlo.
Verónicå ¥ A”l∫±rto,
n¤estrofi pro£eso®efi, nofi di©e>
q¤æ lo ha©emofi mu¥ b^e>.
• ¿Dónde está el huerto?

• ¿Quiénes tienen que regar el huerto?

• ¿Cómo se llaman los profesores de Mario?

46 ■ Ampliación.
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Ficha
15

Nombre Fecha

1. Escribe lo contrario.

u> ©erdo sucio

© 2004 Santillana Educación, S. L.

u> pato tris†æ

2. Completa con nombres de frutas.

E”¬ naranjo då
E”¬ πera¬ då
E”¬ castaño då
3. Escribe el nombre de otras frutas.

■ Ampliación. 47
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