Estadistica Ii

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA
Semestre Académico 2020-I
SÍLABO
Curso ESTADÍSTICA II 121CO205
Horas de Clase Semanal Teoría: 3 Práctica: 2
Créditos 4
Requisito Estadística I; Matemática II
Plan de Estudios 2015
Docentes y aulas LAZARO ARANDA, Isabel 302A-M
1. Sumilla
Distribución de la media muestral, varianza muestral y proporción muestral.
Estimación de parámetros: propiedades. Estimación puntual: propiedades y
método de momentos, método de máxima verosimilitud. Estimación por intervalos:
media, varianza y proporción poblacional. Prueba de hipótesis: pruebas
paramétricas para media, varianza y proporción. Pruebas no paramétricas: Prueba
de bondad de ajuste, Prueba de Independencia y prueba de Homogeneidad y
Análisis de varianza.
2. Objetivos
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
- Comprender trabajos científicos.
- Plantear hipótesis estadísticas adecuadas al contexto de un problema.
- Estimar los parámetros de una población.
- Sustentar los resultados obtenidos.
Sílabo / Estadística II / 121CO205
- Constituir la base teórica para los cursos de Econometría, Investigación de

Mercados, Planeamiento Estratégico y Formulación de Proyectos.
3. Contenido Calendarizado
1.a semana
1. CONCEPTOS
Introducción. Población y muestra aleatoria. Características. Ejercicios
2.a semana
1
2. DISTRIBUCIONES MUESTRALES
Página
Distribuciones muestrales: Distribución de la media muestral y la varianza

muestral. Ejercicios
UNMSM Facultad de Ciencias Económicas
Escuela Profesional de Economía (EPE)
3.a semana
Distribución de la proporción muestral. Ejercicios
Introducción. Estimadores. Principales propiedades. Ejercicios
4.a semana
3. ESTIMACION DE PARAMETROS
Estimación Puntual: Para la media y la proporción muestrales.
Método de la Máxima Verosimilitud. Ejercicios
5. a semana
Método de los Momentos. Ejercicios
Estimación por Intervalos: Intervalos de Confianza para la media y la proporción.
Interpretación.
6.a semana
Primer Examen Parcial
7.a semana
Ejercicios. Intervalos de confianza para la diferencia de medias y para la
diferencia de proporciones. Interpretación. Ejercicios.
Tamaño de muestra. Ejercicios
Errores estadísticos: muestral y no muestral. Error cuadrático medio. Ejercicios
8.a semana
4. PRUEBA DE HIPOTESIS
Introducción. Hipótesis estadísticas. Formulación.
Región crítica y de no rechazo. Error de tipo I y de tipo II. Ejercicios
9.a semana
Prueba de Hipótesis para la media. Ejercicios
Prueba de Hipótesis para la diferencia de medias. Ejercicios.
Sílabo / Estadística II / 121CO205
10.a semana
Prueba de Hipótesis para la proporción. Ejercicios
Prueba de Hipótesis para la diferencia de proporciones. Ejercicios.
Pruebas de Hipótesis no paramétricas. Introducción.
Prueba de Hipótesis de la bondad de ajuste para la distribución normal.
Ejercicios
11.a semana
Segundo Examen Parcial
12.a semana
2
Prueba de Hipótesis de la bondad de ajuste para la distribución poisson y

Página
binomial.
Ejercicios
13.a semana
Prueba de Hipótesis de independencia. Ejercicios
Prueba de Hipótesis de comparación de proporciones. Ejercicios
14.a semana
Prueba de Hipótesis de homogeneidad de poblaciones. Ejercicios
Ejercicios de pruebas de hipótesis
15.a semana
5. ANALISIS DE VARIANZA
Introducción. Comparación de varias medias. Formulación de Hipótesis. Partición
del cuadrado de la variación total. Construcción de la estadística F
16.a semana
Tercer Examen Parcial
4. Metodología
El desarrollo del curso será efectuado mediante la combinación de exposiciones y
desarrollo continuo de ejercicios de aplicación, por parte del profesor y con la
participación de los alumnos en la solución de casos prácticos.
El profesor del curso asignará oportunamente a grupos de alumnos, casos
prácticos, los cuales serán analizados y resueltos para su presentación y exposición
en clase (que también se indicará oportunamente).
5. Evaluación
Primer Examen Parcial 25%
Segundo Examen Parcial 25%
Tercer Examen Parcial 25%
Evaluación Continua 25%
La calificación final del curso se obtendrá calculando la media aritmética Sílabo / Estadística II / 121CO205
considerando los rubros indicados con las ponderaciones respectivas, no se
recurrirá a la campana de Gauss u otra modalidad.
▪ Los tres Exámenes Parciales se realizarán sólo bajo la modalidad de evaluación

escrita y presencial en las fechas programadas por la EPE.
▪ La Evaluación Continua tiene por finalidad estimar los conocimientos, aptitudes y
rendimiento del estudiante durante el desarrollo del curso, se consideran
intervenciones orales, prácticas calificadas, controles de lectura, tareas
domiciliarias, trabajos monográficos y exposiciones; las ponderaciones
correspondientes son potestad del docente del curso.
3
Página
6. Políticas del curso
6.1. Asistencia
▪ El estudiante que dejara de asistir a más del 30% del total de horas
establecidas para el desarrollo del curso estará automáticamente
desaprobado, obtendrá una calificación final igual a cero (0).
6.2. Exámenes
▪ La presencia y rendición de los tres exámenes parciales programados por la
EPE son parte de los derechos y deberes de todo estudiante.
▪ Ninguno de los tres exámenes parciales puede ser sustituido por alguna
otra actividad académica: trabajo domiciliario, examen virtual, otra
evaluación escrita u oral, entre otros.
▪ Las calificaciones obtenidas en los exámenes parciales no pueden ser
eliminadas, ni modificadas, ni sustituidas por ningún motivo.
▪ Durante los exámenes parciales o en cualquier evaluación presencial, el
alumno que sea sorprendido usando material académico no autorizado por
el docente del curso, solicitando o comunicando información verbal,
escrita, electrónica y por otros medios, será desaprobado en tal evaluación
con calificación igual a cero (0).
▪ La suplantación en cualquier evaluación presencial implica
automáticamente una calificación igual a cero (0) en el rubro Evaluación
Continua, tanto para el suplantado, como para el suplantador si este
último fuese estudiante de la Facultad.
▪ El estudiante que no haya rendido un examen parcial en la fecha
programada por la EPE, tendrá un plazo de 48 horas para justificar de
manera escrita y documentada su inasistencia ante la propia EPE, ésta
evaluará los motivos e informará al docente del curso sobre el tema; será
potestad de éste decidir si realiza la evaluación extemporánea
correspondiente. La EPE no considerará solicitudes respecto a exámenes
realizados en fechas distintas a las programadas por ella. Sílabo / Estadística II / 121CO205
6.3. Trabajos monográficos

▪ El plagio no es aceptado por ninguno de los miembros de la comunidad
universitaria de la UNMSM. El plagio es delito, está sancionado
penalmente según las normas jurídicas peruanas.
▪ La presentación de parte de algún estudiante de trabajos monográficos
plagiados, copias parciales o totales de obras de otros autores intentando
hacer creer que quien plagia es el verdadero autor, obtenidos por medios
escritos o electrónicos, generará que el estudiante involucrado
automáticamente obtenga como nota del rubro Evaluación Continua la
4
calificación igual a cero (0).

Página
6.4. Desarrollo del curso

▪ Cualquier estudiante matriculado en el curso tiene el derecho y deber de
informar a la EPE sobre el adecuado desarrollo de éste: cumplimiento de
los aspectos planteados en el sílabo: temario y exámenes, asistencia del
docente a cargo del curso, entre otros.
▪ El ayudante de cátedra debidamente registrado en la EPE es la única
persona que puede realizar desarrollo de parte del temario del curso, ello
únicamente durante el tiempo correspondiente a las horas de práctica,
sólo si el curso las tuviese asignadas. Cualquier otra situación se calificará
como suplantación de las actividades del docente.
7. Bibliografía
Berenson, M y Levine, D. Estadística para Administración y Economía. Editorial Mc

Graw Hill.
Chou, Y. Análisis Estadístico. Editorial Fdo. Educativo interamericano.
Freund, J. y Williams, Fr. Elementos Modernos de Estadística Empresarial. Editorial

Prentice Hall Internacional.
Larson, H. Introducción a la Teoría de la Probabilidad y a la Inferencia Estadística.

Editorial LIMUSA.
Mendenhall, W. Estadística para Administración y Economía Internacional. Editorial

Iberoamericano.
Mills, F. Métodos Estadísticos aplicados a la Economía y a los Negocios.
Mood, A. y Graybill, F. Introducción a la Teoría Estadística. Aguilar. Sílabo / Estadística II / 121CO205
Neter, J. y Waserman, W. Fundamentos de Estadística. Editorial CECSA.
Ostle, B. Estadística Aplicada. Wiley.
Stevenson, W. Estadística para Administración y Economía. Editorial Harla.
Zuwaylif, F. Estadística General Aplicada. Editorial Fdo. Educativo Interamericano.

5
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- Constituir la base teórica para los cursos de Econometría, Investigación de

Distribuciones muestrales: Distribución de la media muestral y la varianza

Prueba de Hipótesis de la bondad de ajuste para la distribución poisson y

▪ Los tres Exámenes Parciales se realizarán sólo bajo la modalidad de evaluación

6. Políticas del curso

6.3. Trabajos monográficos

calificación igual a cero (0).

6.4. Desarrollo del curso

Berenson, M y Levine, D. Estadística para Administración y Economía. Editorial Mc

Chou, Y. Análisis Estadístico. Editorial Fdo. Educativo interamericano.

Freund, J. y Williams, Fr. Elementos Modernos de Estadística Empresarial. Editorial

Larson, H. Introducción a la Teoría de la Probabilidad y a la Inferencia Estadística.

Mendenhall, W. Estadística para Administración y Economía Internacional. Editorial

Mills, F. Métodos Estadísticos aplicados a la Economía y a los Negocios.

Mood, A. y Graybill, F. Introducción a la Teoría Estadística. Aguilar. Sílabo / Estadística II / 121CO205

Neter, J. y Waserman, W. Fundamentos de Estadística. Editorial CECSA.

Ostle, B. Estadística Aplicada. Wiley.

Stevenson, W. Estadística para Administración y Economía. Editorial Harla.

Zuwaylif, F. Estadística General Aplicada. Editorial Fdo. Educativo Interamericano.

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