Analisis Del Caso - Una Mente Brillante

ACTIVIDAD 7 –
ANALISIS DE CASO CLINICO – “UNA MENTE BRILLANTE”
ERIKA FERNANDA SUÁREZ SERRATO

MARCIA ALEJANDRA SILVA LOZANO
TUTOR
JENNIFER ALEXA TRUJILLO
CORPORAACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ESTRUCTURAS Y PSICOPATOLOGÍA
PSICOLOGÍA
LÉRIDA TOLIMA
2020
ANALISIS DE CASO
Caso Tomado de la película “Una Mente Brillante”, donde el profesor John Forbes Nash,
matemático Estadunidense padece esquizofrenia paranoide en el que predominan las ideas
delirantes en conjunto con alucinaciones de tipo auditivas, visuales y táctiles. Se asume que inicia
en la etapa de sus estudios de postgrado.
La película es la historia de John Nash un genio de las matemáticas, premio Nobel de

Economía basada en su vida real y muestra como esos factores que son componentes de la
esquizofrenia afectaban su vida. John Nash es un personaje que se destaca por ser un gran
matemático con una extraordinaria habilidad para detectar patrones y códigos pasando a ser estos
un símbolo fundamental en su existencia. Al comienzo de la película se presenta como un joven
solitario encerrado en sí mismo, analiza y busca respuestas a través de las fórmulas y al sufrir
esquizofrenia crea un compañero de cuarto de nombre Charles quien lo ayuda con sus
dificultades, como también con el que comparte gran parte de su tiempo convirtiéndose para
Nash un apoyo incondicional en sus momentos más difíciles. Luego crea otros personajes a
invención de su mente, la niña de nombre Marcí quien le brinda un cariño y una ternura
desenfrenada y el otro de nombre Parker que era su jefe, quien lo hacía trabajar para el
departamento de defensa. No obstante, todos estos personajes creados en la mente de Nash
suplían esas creencias que en su vida real no tenía.
 Delirios
Tomando la definición que nos ofrece el Diccionario de J. Casares, delirar en la lengua

española significa «desvariar, tener perturbada la razón». Es decir, que en el lenguaje habitual
delirar es prácticamente sinónimo de locura, sin razón, desvarío. No obstante centrándonos en las
definiciones psicopatológicas la más conocida y más citada es la que ofrece Jaspers en su
Psicopatología General (1975), donde dice que los delirios son juicios falsos, que se caracterizan
porque el individuo los mantiene con gran convicción, que no son influenciables ni por la
experiencia ni por conclusiones irrefutables, y que además su contenido es imposible.
En la película se plantean diversos problemas como son: La desadaptación social de
Nash debido a su timidez y a su obsesión por las matemáticas. Además la dificultad que
tenía para distinguir entre la realidad y la imaginación luego de asumir que tiene alucinaciones
paranoides. Por otro lado la difícil y valiente decisión del comité que debía elegir el
premio Nobel de ese año para dárselo a un hombre que había hecho aportes objetivos
importantes en su área, y sin embargo, que había tenido siempre un problema mental tan serio y
sujeto a tanto prejuicio social. No obstante, se encuentra orientado en tiempo y lugar, pero
referente a su a su orientación en persona presenta una alteración en la identidad personal, al
referirse a su historia producto de un sistema de delirios, igual que su estado de ánimo que se
encuentra volcado hacia un profundo temor teniendo picos de constante agresividad y sus
pensamientos son de origen abstracto, en cuanto al curso y la forma parecen estar dentro del
marco de la normalidad, pero como se menciona anteriormente presenta un sistema de delirios
dentro del cual parecen encontrarse 2 grupos: persecutorios y megalomaníacos. Además, presenta
alucinaciones visuales y auditivas complejas consistentes en tres personajes los cuales se hace
referencia al inicio de este texto, de esta forma las tres alucinaciones son partícipes de la mayoría
de actividades que desempeña en su cotidianidad, teniendo prelación el supuesto supervisor y
siendo esta última la que se encuentra más íntimamente relacionada con el sistema de delirios.
 Síntomas positivos:
Alucinaciones: es la percepción que ocurre en ausencia de un estímulo que lo

desencadene, teniendo quien la padece la sensación de que ésta es real y que ocurre sin que el
sujeto pueda controlarla (siendo esta característica compartida con obsesiones, delirios y algunas
ilusiones). Por lo tanto, las alucinaciones que experimenta el profesor Nash son la percepción
visual de personas que no existen y sus predominaciones están sobre los tres personajes que
crearon su mente. Además, el profesor es capaz de hablar e interactuar físicamente con estas
personas, por lo que las alucinaciones son tanto de tipo visual, auditivo y táctil. Por tal rezón se
puede observar como la mente del esquizofrénico puede crear una realidad inventada.
Delirios: Estado de alteración mental, generalmente provocado por una enfermedad o un

trastorno, en el que se produce una gran excitación e intranquilidad, desorden de las ideas y
alucinaciones. Los delirios que padece el profesor Nash eran principalmente los siguientes:
- Tenía la creencia de que vivía con alguien en su estadía en Princeton, (su mejor amigo
Charles) cuando realmente vivía solo.
- Creía que le habían solicitado trabajar en secreto para el gobierno estadounidense, trabajo que
constaba hallar bombas y anticipar posibles atentados por parte de la Unión soviética, lo que
lo llevó a creer que habían códigos en todos los periódicos y revistas, por lo que su labor era
descifrar estos códigos para posteriormente enviarlos al gobierno por medio de un buzón
secreto que realmente no existía.
- Padeció delirio de persecución, pues creía que los rusos lo habían descubierto he iban a
hacerle daño, pensando que no lo mataban porque era muy conocido, pero que iban a matar a
su esposa que estaba en estado de embarazo. Finalmente cuando estaba internado en el
hospital, también creía que estaba retenido por la unión soviética y que los médicos eran del
gobierno ruso.
- Durante las crisis psicóticas el profesor también padecía irritabilidad, comportamiento
agresivo con los demás y contra él mismo. También presentaba sudoración y agitación,
acompañado de movimientos extraños y repetitivos con las manos.
- Poseía pensamientos desordenados, los cuales eran aquellos que aparecen y desaparecen
rápidamente, por lo tanto la persona no es capaz de concentrarse en el mundo externo durante
mucho tiempo y esto pasaba con Nash, cuando tenía un ejercicio de matemática frente a sus
ojos y esto empieza a darle respuestas, en ese momento se desconecta de la gente que
encontraba a su alrededor.
 Síntomas negativos
- Pobreza afectiva: incapaz de corresponder a las expresiones de afecto de su esposa

- Escasez de contacto visual.
- Apatía en cuanto a su presentación personal e higiene.
- Insociabilidad en la actividad sexual y relaciones interpersonales restringidas, manifestaba
no gustarle a la gente y que a él tampoco le gustaba la gente.
- Manifiesta la falta de apetito, falta de empatía y Desconexión.
Para este tipo de trastornos es recomendable un tratamiento de base psicodinámica que

apunte a la reparación de las fallas que hubo en el ambiente facilitador en la etapa de
dependencia absoluta, de esta manera a nivel estructural el paciente contará con más recursos
para representar el mundo y se conseguirá disminuir de manera gradual su dependencia al
sistema de delirios y al mecanismo alucinatorio.
 Comparativo entre delirio y distorsión del pensamiento
Delirio Distorsión del pensamiento

Es un estado mental que causa confusión, No permite ver la realidad, y provocan en
desorientación y no poder pensar o recordar nosotros cambios en las emociones, en el
con claridad. Suele comenzar de repente. A estado de ánimo; y por lo tanto, en nuestra
menudo es temporal y tratable conducta
Posee un pensamiento polarizado, es la forma
Cambios en el estado de alerta (comúnmente de pensar, en este tipo de pensamiento,
más alerta en la mañana, menos en la noche) percibimos las situaciones en los extremos:
todo o nada
El pensamiento nunca para y, cuando se deja
Cambios en los niveles de conciencia
de pensar, es dominante
Alguno de los pensamientos, o muchos de
Confusión ellos, no se corresponden con la realidad; ni
del momento ni de la situación
Pensamiento desorganizado (hablar de una
manera que no tiene sentido)
Patrones de sueño interrumpidos, somnolencia
Cambios emocionales como ira, agitación,
depresión, irritabilidad, sobreexcitación
Incontinencia
Problemas de memoria, en especial con la
memoria a corto plazo
Referencias Bibliográficas
Alucinaciones: definición,. Recuperado de:

https://psicologiaymente.com/clinica/alucinaciones-causas-sintomas#:~:text=A%20pesar%20de
%20que%20generalmente,casos%2C%20como%20trastornos%20neurol%C3%B3gicos%2C
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Diccionario. Delirio. Recuperado de: https://www.google.es/search?

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ARgCMgcIABCxAxBDMgQIABBDMgcIABCxAxBDMgQIABBDMgQIABBDMgIIADICCA
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Delirio. Recuperado de: https://medlineplus.gov/spanish/delirium.html#:~:text=El

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Los pensamientos distorsionados. Recuperado de: https://www.psicologoencasa.es/los-

pensamientos-distorsionados/
Película “una mente brillante”
Belloch Bonifacio Sandín Francisco Ramos. Manual de psicopatología. Psicopatología del

pensamiento (II): los delirios. Capítulo 9.
Recuperado de: https://serproductivo.org/wp-content/uploads/2017/04/Manual-de-psicopatolog
%C3%ADa.-Volumen-I.pdf

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ANALISIS DE CASO CLINICO – “UNA MENTE BRILLANTE”

ERIKA FERNANDA SUÁREZ SERRATO

CORPORAACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

La película es la historia de John Nash un genio de las matemáticas, premio Nobel de

Tomando la definición que nos ofrece el Diccionario de J. Casares, delirar en la lengua

Alucinaciones: es la percepción que ocurre en ausencia de un estímulo que lo

Delirios: Estado de alteración mental, generalmente provocado por una enfermedad o un

- Pobreza afectiva: incapaz de corresponder a las expresiones de afecto de su esposa

Para este tipo de trastornos es recomendable un tratamiento de base psicodinámica que

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Delirio Distorsión del pensamiento

Alucinaciones: definición,. Recuperado de:

Diccionario. Delirio. Recuperado de: https://www.google.es/search?

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Película “una mente brillante”

Belloch Bonifacio Sandín Francisco Ramos. Manual de psicopatología. Psicopatología del

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